部编人教版七年级语文下册第一单元《群星闪耀2说和做》同步练习题含答案.pdf_第1页
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2 说和做 说和做 记闻一多先生言行片段 1 走近作者 臧克家 1905 2004 山东诸城人 所作诗讲究炼字炼意 音调自然和谐 富 有社会意义 著有诗集 泥土的歌 等 2 字词汇总 1 读准字音 给下列加点字和多音字注音 弥高 小楷 赫然 迭起 梳头 伴侣 卓越 澎湃 大无畏 目不窥园 慷慨 淋漓 心不在焉 兀兀穷年 锲而不舍 潜心贯注 单 济 斗 传单 单于 同舟共济 人才济济 气冲斗牛 斗志 2 辨清字形 根据拼音写汉字 抱 qi n shu 果 深 xi o zh 序 shu i 微 zh n 肠 突w yu n 旦 闲xi xi 疵 k i 书 k i 油 3 理解词义 请把下列词义或词语补充完整 兀兀穷年 迥乎不同 锲而不舍 形容埋头读书 形容气势之盛可以直冲云霄 形容情绪 语调激动昂扬而充满正气 表达极为畅快的样子 心思不在这里 指不专心 精神不集中 3 写作特色 选材精当 作者所选材料 讲究典型性 能以少胜多 对闻一多 作为学者的方面 作者只选 取了闻一多著 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 三本书的情况加以表现 对闻一多 作 为革命家的方面 则选取闻一多起稿政治传单 进行群众大会演说 参加游行示威这三件 事作为例证 闻一多先生一生经历复杂 著作等身 可以记述的事很多 但作者只从大量 材料中选取了这六件事 就已经把闻一多先生严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执着的爱国热情 言行一致的高尚人格 都表现了出来 4 主旨归纳 本文记叙了闻一多先生 作为学者 为探索爱国 爱民之路而潜心学术 做了再说 做 了不说 作为革命家 投身于民主运动 说了就做 面对凶残的敌人视死如归 文章 从 说 和 做 两个方面 高度赞扬了闻一多先生的崇高品格和革命精神 5 结构图示 说和做 作为学者 做了再说 做了不说 优秀的 学者 作为革命家 先说后做 敢说敢做 大勇的 烈士 口的巨人行的高标 6 技法指导 从比喻角度赏析散文的语言 运用比喻的修辞手法 把 比作 生动形象地写出 本体 的特点 表达了作 者 的思想感情 详解详析详解详析 1 诗人 烙印 罪恶的黑手 2 1 m k i h di sh l zhu p ngp i w i ku k ngk i l nl y n w qi qi n d n ch n j j d u d u 2 歉 硕 宵 秩 衰 衷 兀 元 暇 瑕 楷 揩 3 用心劳苦地一年到头这样做 很不一样 不停地雕刻 比喻有恒心 有毅力 目不窥园 气冲斗牛 慷慨淋漓 心不在焉 本作品由无名收集整理 精心排版 可以直接套用或引用 打 印 如果喜欢请分享给您的好友 同时欢迎您提出宝贵意见和建 议 谢谢 本作品由无名收集整理 精心排版 可以直接套用或引用 如果喜欢请分享给您的好友 同时欢迎您提出宝贵意见和建议 谢谢 本作品由无名收集整理 精心排版 可以直接套用或引用 如果喜欢请分享给您的好友 同时欢迎您提出宝贵意
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