河北省邯郸市索堡中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

河北省邯郸市索堡中学2016届九年级上学期期中化学试题1. 正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）a倾倒液体 b. 过滤 c检查气密性 d检验氧气是否收集满2下列物质性质属于化学性质的是（）a浓盐酸具有挥发性 b金属铜能导电c纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体 d铁丝能在纯氧中剧烈燃烧3在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”这在科学研究中属于（）a猜想或假设 b提出问题 c制定计划 d结论4下列有关空气的说法错误的是（）a按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%b空气中各种成分的含量是相对稳定的c空气是一种十分重要的天然资源dpm2.5是造成空气污染的主要污染物之一5关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）a物质只能由分子构成 b相同原子可能构成不同的分子c分子在不断运动，原子静止不动 d化学变化中分子数目一定发生变化6下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）abcd7科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（）a锶属于非金属元素 b锶原子在化学反应中易失去电子c锶的相对原子质量为87.62g d锶原子核外电子数为28下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（）a bcd9环境监测部门常采用五氧化二碘（i2o5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合价为（）a5 b+2 c+3 d+510.下图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是a.化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分b.反应前后分子的种类和数目没有改变c.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1d.一个氧分子由2个氧原子构成11下列化学方程式，书写完全正确的是（）ac+co22cobco+fe2o32fe+co2cca（oh）2+hcl=cacl+h2od2kmno4k2mno4+mno2+o226 用化学符号填空：（1）铁元素；（2）2个碳原子；（3）氢离子 ；（4）五氧化二磷27大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误 （2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了（填“物理变化”或“化学变化”）（3）经过以上操作后，所得到的（填“一定”或“不一定”）是软水 28 鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内的角鲨烯（化学式为c30h50）有抗癌作用请计算：（1）角鲨烯的相对分子质量为；（2）角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为；（3）41g角鲨烯与g水中所含的氢元素的质量相等 三、实验探究题（每空 1 分，共 37 分） 29观察下图，阅读说明，并回答问题。科学家把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置五年后，再将它们分开，可以看到它们互相渗入约1mm深。在烧杯中装一些水，水下面注入一些硫酸铜溶液。经过一个星期或更长的一段时间，两种液体就均匀混合在一起了。上下两个瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体。抽掉两瓶中间的玻璃板后，经过几分钟，两种气体就均匀混合在一起了。空气二氧化氮上述三个事实可以说明：_ _ _ _30某种无色液体a和某种黑色粉末b混合后加热，生成无色液体c和无色气体d；另取一种黑色固体e，点燃后放入d中，发出白光，放出大量的热，只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体f（1）请分别写出a、c、d、f的化学式：a 、c 、d 、f ；（2）黑色物质b在反应中起 作用，写出该反应的方程式 ；（3）写出e和d反应生成f的方程式 ；33下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：写出 a、b仪器的名称：a ，b 实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要放 ，目的是 ，用e装置收集氧气，当 时开始收集，该反应的方程式是 ，基本反应类型是采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用d装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 f装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从（填“c”或“d”） 端通入34为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设【查找资料】有关反应的化学方程式：甲组：cuso4+2naohcu（oh）2+na2so4；乙组：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2【实验方案】【进行实验】甲小组把盛有适量naoh溶液的小试管放入盛有cuso4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2co3溶液的烧杯中然后他们分别将烧杯放到天平上，用砝码平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放在天平上，观察天平是否平衡请回答：【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的 ，乙小组的天平指针指向刻度盘的 （选填“左边”、“右边”或“中间”）【解释和结论】甲小组的结论为： ；乙小组的解释为： 【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是： ；由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时