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文档简介
随手关水龙头周婷活动目标:1、通过活动使学生认识到身边有不少的浪费水现象,懂得节约用水的重要性;2、引导学生从生活实际出发,从身边的小事入手,从一点一滴做起,做勤俭节约的好学生;3、培养节约用水的意识,养成节约用水的好习惯。活动准备:1、每位同学自主开展调查,并填写好调查表。2、收集有关勤俭节约的格言。3、掌握一些相关歌曲、故事等。活动过程:一、导语:同学们,我们的祖国虽然地大物博,同时也人口众多,我们每天的生活都在使用和消耗着资源,而又有很多人在有意无意中也浪费了资源,给我们的社会乃至地球造成了危害。今天,我们便围绕这一问题来展开讨论。二、信息汇总展示统计的一份表格,大家一起来看一看吧。大约每天用水40吨,每吨1元7角,共计约68元,一天下来水费和电费就需要近1000元,一个月大约需要30000多元。不看不知道,一看吓一跳,刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事,看起来是那样的微不足道,但这却是我们浪费的开始。同学们,在我们刚刚列举的这些信息中,你是否也是这其中的主角呢?你是否是在有意无意中也参与了浪费?(譬如:你在学校生活中是否无意中忘记关灯关水龙头、你是否用水时把水开得过大?)希望这些信息能给大家一个启示,浪费不是我们的朋友,杜绝浪费,提倡节约才是我们的内心的呼唤。三、引导讨论:针对我们身边存在的这些问题,我们可以从哪些方面做好节约?(分组讨论与单个发言共同进行)开展节水行动1、 随时关闭水笼头,做到人离水断严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水,发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。2、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。3、 用水间歇可以吧水龙头关上,避免不必要的浪费。格言展示:同学以小组为单位,展示收集到的格言或名人的小故事。(注意形成竞赛的氛围)四、教师总结:老师同学们,我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,让“节约光荣、浪费可耻”
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