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文档简介

落叶的语言教案 活动目标： 1、通过讲述画面，理解诗歌的主要内容。 2、理解落叶与小动物之间的关系，感受诗歌的意境美。 活动准备： 1、秋天背景图（一棵大树并附有可移动的黄树叶图卡）蚂蚁、小鱼、燕子图片（附有字卡）。 2、相关课件。 活动过程： 1、全体师生共唱歌曲秋，引入主题。 教师：刚才我们唱的歌叫什么名字？现在是什么季节？ 2、出示背景图，引导幼儿讲述秋天。 教师：你们看看这幅图是什么季节？你们从那看出来的？（引导幼儿说出树叶黄了、一片片树叶从树枝上落下来） 教师：秋天到了，天气凉了，一片片树叶从树枝上落下来（结合背景图、动物图片、树叶图片边讲诗歌边操作） 3、结合诗歌提问，让幼儿理解诗歌的主要内容。 教师：诗歌中有几个小动物？它们都是谁？小虫把落叶当作什么？蚂蚁呢？小鱼呢？燕子呢？ 4、播放课件 a边看课件边轻声讲述画面。 b请幼儿与教师共同结合课件有感情地朗读诗歌。 c幼儿看书朗诵诗歌。 活动延伸： 落叶想象画 引导幼儿：如果你是小动物你会把树叶当作什么?鼓励幼儿大胆想象. 附：歌曲秋 1=c6/8 355/5321/35565/165/ 草儿黄树叶飘，飘在地上睡个觉。 355650/650/6
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