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河南省南阳市方城县第一高级中学2014-2015学年高二下学期学期第一次月考生物试题一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。)1、下列有关基因工程的叙述,正确的是( )a.基因工程是细胞水平上的生物工程b.基因工程的目的是获得基因表达的蛋白质产物c.基因工程产生的变异属于人工诱变d.基因工程育种的优点之一是可定向地使生物产生可遗传变异2、下列有关基因工程中限制酶的叙述,错误的是a.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列b.限制酶的活性受温度的影响c.限制酶能识别和切割rnad.限制酶可以从原核生物中提取3、下列关于质粒的叙述,正确的是( )a.质粒是广泛存在于细胞中的一种颗粒状的细胞器b.质粒是细菌细胞中能自我复制的单链环状dna分子c.质粒的存在对宿主细胞的生存有决定性的作用d.质粒能在宿主细胞内大量复制 4、下列关于基因表达载体构建的相关叙述中,不正确的是a.需要限制酶和dna连接酶 b.抗生素抗性基因可作为标记基因c.在细胞外进行 d.启动子位于目的基因的首端,是启动翻译的一段dna5.质粒与目的基因具有相同的黏性末端,二者结合过程中一般会出现几种结合情况 ( )a一种 b两种 c三种 d四种6.关于质粒和染色体的叙述正确的是( )a两者有相同的化学本质 b两者是同种物质的不同形态c质粒是一种细胞器;染色体普遍存在于真核生物中d两者的化学成分中均含有脱氧核糖7.用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里有关的基因探针是指( )a人工合成的免疫球蛋白的dna分子b基因探针能检测到标本上的蛋白质序列c用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子d用放射性同位素或荧光分子等标记的dna分子8、目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因的监测和坚定的关键步骤是( )a.检测受体细胞是否有目的基因 b.检测受体细胞是否有致病基因c.检测目的基因是否转录mrna d.检测目的基因是否翻译蛋白质9.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是( )a是否有抗生素抗性 b是否能检测到标记基因 c是否有相应的性状 d是否能分离到目的基因10、蛋白质工程的基本流程正确的是( )蛋白质分子结构设计 dna合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列a. b. c. d.11.下列各项生物工程技术中不能克服远缘杂交的不亲和性的是a.动物细胞融合b.植物体细胞杂交 c.植物组织 d.基因工程 12.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )a都需用培养箱 b都须用液体培养基c都要在无菌条件下进行 d都可体现细胞的全能性13、下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )a叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞b叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织c融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜d叶肉细胞脱离母体后,一定会表现出全能性14.下列关于细胞工程的叙述,正确的是( )a灭活病毒可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合b去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞需同种酶处理c月季花药离体培养形成的是单倍体植株d某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同15.利用马铃薯的块茎进行无性繁殖,种植次数多了,常常会感染病毒而减产。因此农民希望得到无病毒幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是( )a选择优良品种进行杂 b利用秋水仙素使其染色体加倍c利用茎尖进行组织培养 d人工诱导基因突变16.下列哪种营养物质是动物细胞培养中不需要的( )a淀粉 b氨基酸 c无机盐 d水。17既可用于基因工程又可用于细胞工程的是 ( )a病毒 b氯化钙 c质粒 d聚乙二醇18.下列除哪项外,均是农杆菌的特点( )a农杆菌的ti质粒上有t-dnab自然条件下不能感染双子叶植物和裸子植物c能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引,移向这些细胞dt-dna可转移至受体细胞,并插入到植物细胞染色体dna上19.下列不是基因工程中目的基因的检测手段的是( ) a分子杂交技术 b抗原一抗体杂交c抗虫或抗病的接种实验 d基因枪法20. 下列说法正确的是 ( )a植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体b动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的c人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造d动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物21.关于动物细胞培养的叙述,不正确的是 ( )a.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来b.通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养c.细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中d.细胞系的遗传物质改变,具有癌细胞的特点,失去接触抑制22下图为四种限制酶bamhi、ecori、hind及bgl的识别序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,下列选项中对酶切后产生的黏性末端可以互补配对及末端互补序列描述正确的是( ) a. bamhi和ecori;末端互补序列aatt b. bamhi和hind;末端互补序列gatcc. ecori和hind;末端互补序列aatt d. bamhi和bglii;末端互补序列gatc23下列酶作用位点与其他酶不同的是( )a限制酶 bdna聚合酶dna连接酶解旋酶24科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带dna分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用进入细胞内,dna被释放进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,dna整合到细胞染色体中的过程,属于( ) a基因突变 b基因重组 c基因互换 d染色体变异25人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )a大肠杆菌 b酵母菌 ct4噬菌体 d质粒dna26在dna 测序工作中,需要将某些限制性内切酶的限制位点在 dna上定位,使其成为 dna 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶 hind,bamh和二者的混合物分别降解一个 4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性dna 分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示。据此分析,这两种限制性内切酶在该dna 分子上的限制位点数目是以下哪一组?( )ahind1个,bamh2个 bhind2个,bamh3个chind2个,bamh1个 dhind和bamh各有2个27基因工程与蛋白质工程的区别是( )a基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作b基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质c基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平d基因工程完全不同于蛋白质工程28下列细胞中全能性最高的是( )a胡萝卜的韧皮部细胞 b胡萝卜的花粉c绵羊的乳腺细胞 d绵羊的受精卵29下列与人工种子形成过程无关的是( )a细胞的脱分化和再分化 b细胞的全能性c细胞有丝分裂 d细胞减数分裂30在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )a利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株b利用花药离体培养得到单倍体植株c利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株d利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株 31植株甲是二倍体水稻,通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙,而后利用甲乙植株又获得丙、丁两种植株。培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )a用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙 b甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁染色体组数相同c植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚染色体组数相同d获得植株丙和植株丁的生殖方式都属于有性生殖32a种植物的细胞和b种植物细胞的结构如右图所示(仅显示细胞核),将a、b两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是( ) a二倍体;基因型是ddyyrr b三倍体;基因型是ddyyrrc四倍体;基因型是ddyyrr d四倍体;基因型是ddddyyyyrrrr33植物细胞表现出全能性的必要条件是( )a给予适宜的营养和外界条件 b将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内 c导入其他植物细胞的基因 d脱离母体后给予适宜的营养和外界条件34动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是( ) a动物细胞培养 b动物细胞融合 c单克隆抗体 d胚胎细胞核移植35下列关于细胞工程的叙述中正确的是( )a细胞核移植和细胞融合技术,都改变了细胞中的染色体数目b通过组织培养可以迅速获得大量脱毒植物幼苗c经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状d克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同36.以下4种生物工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是( )a植物组织培养 b细胞融合 c转基因动物d细胞核移植37为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是( )a叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中b受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞c转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流d植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比38. 在克隆羊多莉的培育过程中,下列哪项技术没用到 ( )a细胞培养技术 b细胞核移植技术 c胚胎移植技术 d基因工程技术39.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是 ( )a利用离心、振动、电刺激等诱导 b利用聚乙二醇(peg)等试剂诱导c克服远缘杂交不亲和的障碍 d快速繁殖、培育无病毒植物40.下列对动物核移植技术的描述不正确的是 ( )a哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植b体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核c体细胞核移植过程中通常采用m期的卵母细胞作为受体细胞d通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核动物进行l00%的复制二、非选择题(共40分)41. (8分,每空1分)下图是基因型为aabb的菊花茎尖离体培养示意图,据图回答下列问题:(1)菊花的组织培养过程中,细胞通过 分裂来完成。要促进茎尖细胞分裂和生长,培养基中应有 和 两类激素。 (2)ab的过程叫做_。植物组织培养过程中还需要维持一定的外界条件,一是要有适宜的 等,二是必须始终保证 环境否则植物组织培养就不能成功。 (3)这样培养成的试管苗基因型是 。属于 生殖。42.(8分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程?_。为什么?_ (2)过程必需的酶是_酶,过程除了用_酶外,还可以用加热变性的方法。(3)在利用a、b获得c的过程中,通常用同种限制酶切割a和b,使它们产生相同的黏性末端,再加入_,才可形成c。(4)如果用某种生物发育的某个时期的mrna反转录产生的多种互补dna片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群体就叫做这种生物的_文库(5)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有_ 、终止子以及_。43.(8分,每空1分)番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄一马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想一一地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 _,其中过程是_,ef进行了_ _ 。(2)步骤是去除植物细胞壁形成原生质体,其中使用的酶是_ 。(3)步骤是细胞融合,一般要用的化学试剂是_。(4)若亲本植物a与亲本植物b是同一物种的两个不同品种,均为二倍体,通过有性杂交获得的杂种植株为_倍体。(5)从理论上讲杂种个体是可育的。因此,该项研究解决了育种过程中_问题。44、(7分)下图是单克隆抗体制备过程示意图。(1)制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有_ 和_ 。(2)在制备单克隆抗体过程中,首先要将_注入小鼠体内,然后从小鼠脾脏中获得b淋巴细胞。(3)在图中hat培养基上,只有_才能生长。(4)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要

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