浅议新版《绿色校园评价标准》对我校地源热泵系统优化的作用.pdf

城市建筑 研究 探讨 URBANISM AND ARCHITECTURE RESEARCH DISCUSSION 267 浅议新版浅议新版 绿色校园评价标准绿色校园评价标准 对我校地源热泵系统优化的对我校地源热泵系统优化的 作用作用 夏 磊 张 力 曹小松 崔 红 摘 要 北京电子科技职业学院在新校区建设中结合国家 推行的绿色校园评价标准 实现了以地源热泵主导的绿色 方针 本文从生态效益 环境质量 建设运营和教育宣传 等方面 分析了我校地源热泵系统的建设与运营中的优化 效应 关键词 绿色校园 标准 地源热泵 一 绿色校园评价标准 的升级进步 绿色校园评价标准 CSUS GBC 04 2013 是 随着绿色建筑革命和生态文明建设的发展 先于 绿 色建筑评价标准 GB T 50 378 2014 实施的一部技 术依据性国家标准 于 2013 年 4 月 1 日实施 是我 国开展绿色校园评价工作的技术依据 为进一步落 实我国 科学发展观 促进循环经济发展 和 绿 色校园建设 的方针政策 北京电子科技职业学院 新校区建设自觉运用了标准来引导我校绿色校园的 健康发展 推动绿色校园标准深化的 正是我国 绿色建 筑评价标准 在绿色校园体系范畴的升级 借鉴国 外最新经验 从多项专题测评角度在鼓励绿色建筑 技术 管理的创新和提高上加以深化 评价分为设 计评价和运行评价 针对学校整体建筑 环境进行 条文设置 强调运行和教育等学校特点 具有较强 的合理性和针对性 契合学校建设具体情况 使标 准更加具有广泛推广使用的价值 实现校园设施的全寿命周期内节地 节水 节 材 保护环境 保障学生和教职员工健康以及加强 学习节能运行 教育推广管理的要求 材料资源利 用 室内环境质量和运行管理六类指标的基础上 增加 施工管理 类评价指标 随着从设计 施工 运营的全寿命周期评价的推行 绿色评价阶段更 加明确 评价方法更加科学合理 评价指标体系更 加完善 整体具有创新性 这就为适应校园整体的 绿色评价标准 在我校具体的地源热泵工程中起到 支撑 检验和优化的作用奠定了基础 二 标准与北京电子科技职业学院地源热泵等绿色 工程的共时性 绿色校园评价标准 的实施正好与北京电子 科技职业学院亦庄校区建设中 采用地源热泵空调 新技术的学二食堂等建筑群在时间上相契合 通过 学校对标准的重点控制使之对工程中节能技术的设 计 施工 管理和运营的后评价等全过程起到了良 好的督导与优化作用 在近 0 47 km 2 的校区内布局了风力发电路灯 服务学生的光伏电站及地源热泵系统的建筑群 环 保事业不是一朝一夕的 绿色教育也需要持续性发 展 在接下来的学校建设中 该校准备继续加大硬 件方面节能设施的投资 在明年投资修建楼内废水 回收利用系统 把室内洗手池中的废水应用到厕所 冲洗当中 另外 还要引进空气净化器和新型 LED 照明灯 为学生提供更好 更节能环保的学习环境 图 1 北京电子科技职业学院地源热泵地埋管区域绿化效果 三 绿色校园评价标准 的评价体系和在我校实 施流程 绿色标准 设置节地与可持续发展场地 节 能与能源利用 节水与水资源利用 节材与材料资 源利用 室外环境与污染物控制 运行管理 教育 推广等 7 类指标体系 从学校自身特点出发 控制 标准 指标体系由每类指标包括控制项 一般项 与优选项 评测重点分为以下几点 1 生态效益 重点从节能 节水 节地 节 材的 四节 角度 提出绿色校园建设对节能减排 和资源减量的贡献度 2 环境质量 重点对室外 室内空间的热环 境 光环境 声环境 风环境 空气质量等方面 考查校园环境的综合性能和品质 3 功能质量 在满足校园基本功能基础上 考查学校与社区的关联性 交通便捷性 安全性和 空间适应性等内容 4 运行管理 考查校园全生命周期性能 制 度建设 组织机构建设 硬件配置等方面的内容 5 教育宣传 在校园满足前述 硬性 指标 外 评价学校的绿色课程 绿色活动 创新研究和 低碳基地建设等内容 将校园文化的建设与物质空 间建设结合 表 1 是从建设方案中选取的 管中窥豹的说明 一下采用绿色标准落实优化比选方案的过程 如表 2 通过综合比较 地源热泵采暖方案虽然比燃气锅 炉采暖方案多投资 293 万元 但每年可节省运行费 用 52 6 万元 运行不到六年就可收回多出的投资 如果按 20 年设计使用寿命考虑 地源热泵采暖方案 将产生巨大的经济和社会效益 表 1 空调综合解决方案设计思路 需求 季节 绿色标准优化侧重点 制冷 供暖 制热水 夏季 侧重设计和施工的优化方案比选 以及施工组织和管 理全程 地源热泵 普通型 制冷工况 地源热泵 热回收型 制冷热回收工况 春秋季 侧重运营 增加参观教育功能 热泵热水器 冬季 侧重全寿命周期的运营成本控制 以及设备维护 热 环境质量的提高 地源热泵 普通型 制热工况 地源热泵 热回收型 制热水工况 热泵热水器 以绿色标准的年运行费用为比较依据 A 方案比 B 方案每年节省 52 6 万元运行费用 如表 2 表 2 地源热泵采暖与燃气锅炉采暖经济效益比较 序号 项 目 A 方案 万元 B 方案 万元 1 冬季采暖每平方米运行费 15 元 m 2 35 元 m 2 2 冬季采暖年运行费用 22 5 52 5 3 卫生热水运行费用 16 8 39 4 注 A 方案为采用地源热泵采暖方式 并同时解决卫生热水和夏季制冷需求 B 方案为采用燃气锅炉采暖和提供卫生热水 夏季制冷采用分体空调 柜机解决 四 结语 我校地源热泵技术等绿色建设项目是围绕绿色 校园评价标准的新探讨 对落实教育中的科学发展 观 开展绿色教育弥足珍贵 任何绿色园区都是科 学的软硬件的合理结合 从绿色校园评价标准的人 文范畴来展望我校的绿色建设 愈绿色理念深入到 环境维护和思想教育之中 完美的绿色校园建设才 能实现 而生动具体的绿色校园评价标准也才可以 升华和持续 而不仅是建设和量化 绿色校园是1996 年 全国环境宣传教育行动纲要 中首次提出的 它强调将环保意识和行动贯穿于学校的管理 教育 教学和建设的整体性活动中 引导教师 学生关注