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文档简介

隆兴镇中心学校“四类”示范校建设三年规划为进一步深入实施素质教育，全面提高中小学教育教学水平，办好让人民满意的教育，根据省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见(黔府发20131号)，贵州省教育“9+3”计划实施方案和遵义市教育“9+3”计划实施方案精神，依据县政府关于推进教育“9+3”计划的实施意见的有关要求，贯彻落实县教育局“9+3”教育目标考核要求，特制定我镇“寄宿制管理示范校”等“四类”示范校建设规划。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的“十八大”精神，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高学生素质。坚持以服务为宗旨、以质量为核心，深化教育模式改革，推进教育机制创新，着力提高育人效益，突出学校办学特色。二、基本思路依据国家教育改革发展示范校建设意见，在学校现有发展基础上，建立政府、学校协作、联动、互动的办学机制，以人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设为抓手，以提高育人质量、提升办学实力为目标，以“务实创新、协调发展”为原则，走“科学、和谐、内涵、特色、品牌”的办学道路，强化建设过程的管理与监控，实现工作重点由规模扩张向质量效益、特色品牌转变，实现项目建设任务的圆满完成。三、总体目标学校以服务为宗旨，以质量为核心，以人才培养模式和课程体系建设、师资队伍建设为抓手，以提高育人质量、提升办学实力为目标，以“务实创新、协调发展”为原则，走“科学、和谐、内涵、特色、品牌”的办学道路。学校紧紧围绕一个特色项目建设，实现办学整体实力、管理水平、改革能力、发展能力全面提升，实现办学理念脱凡、培养模式率先、课程体系先进、师资队伍精干、管理机制健全、育人方式灵活的建设任务，切实增强学校为社会服务能力，把学校打造成各类型人才培养的核心基地，提升学校发展的核心竞争力，使学校形成特色，创出品牌，发挥引领、骨干和辐射作用，成为有特色、质量高的中小学校。四、建设规划根据我镇学校布局，以及农村校点拆并规划，就我镇学校各自的特点，规划全镇各校在“四类”示范校的分别创建规划如下：1、2013年实现隆兴中学“农村寄宿制管理示范校”；2、2014年把隆兴中学建设成“减负增效提质示范校”，把浣溪小学建设成“学科教学渗透法制教育示范校”，把莲池小学建设成“三生四爱五心五好”示范校，把隆兴小学建设成“农村寄宿制管理示范校”；3、2015年把隆兴中学建设成“学科渗透法制教育”示范校，把隆兴小学建设成“减负增效提质”示范校。五、实施规划在实施过程中，镇中心学校将按照县政府关于推进教育“9+3”计划的实施意见和县教育局教育“9+3”计划实施方案的有关要求，认真落实道真自治县实施教育“9+3”计划
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