03第一单元除法第三课时1.doc_第1页
03第一单元除法第三课时1.doc_第2页
03第一单元除法第三课时1.doc_第3页
03第一单元除法第三课时1.doc_第4页
03第一单元除法第三课时1.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

练习1教学案单位: 年级:三年级 设计者: 时间:2010年4月课 题练习1课 型练习案 序第3课时教学目标1、通过练习使学生进一步练习口算除法,笔算除法、除法估算,提高学生的计算速度和准确性。2、掌握三位数除以一位数商是一位数或两位数两种情况的估算方法和计算方法。3、渗透生活中处处有数学的观念,并通过解决实际问题,感受数学与实际生活的联系。教学重点正确熟练地进行口算、估算和笔算。教学难点会解决生活中常见的实际问题。课前准备(教具、活动准备等)教学课件、习题纸理论支持教学目的不仅仅在于掌握算法,同时培养学生的估算意识和验算意识,并锻炼学生应用知识解决实际问题的能力。情境创设情境要有真实性,但又不宜过于繁琐,关注数学成分与非数学成分之间的平衡。旧知复习教材没编课前复习的内容不等于不要复习,而是留出空间让教者自己去合理设计复习的内容。课始设计的问题“春游选择旅行社”,努力将“激趣、复习、引入”融为一体。模型思想模型可以有很多的类别,如方法模型、类别模型等,本课所关注的计算方法归根到底就是一种方法模型,是学生心中内隐的潜规则的外化。化归建构新知的学习归根到底是一种基于旧知的建构。学法指导复习口算和笔算。主要让学生去动手操作,动手尝试。 解决问题除了掌握三位数除以一位数的计算方法,还将解决简单的实际问题、有余数的除法与计算结合起来,增强了学生的应用意识和能力。教 学 过 程教学步骤教师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、导入新课二、选择旅行社三、计算赛车场四、为城市洗脸五、安排午餐六、观看模型飞机表演七、全课总结 同学们,美丽的春天到了,想去春游吗?那就让咱们带着除数是一位数的除法的有关知识,到数学乐园去游一游!听说同学们要去春游,各大旅行社纷纷亮出自己的优惠政策,瞧!这就是打折以后的价格:数学乐园一日游星星旅行社2人只需200元月亮旅行社3人只需900元太阳旅行社4人只需800元算一算,你会选择哪家旅行社?随着车轮的启动,愉快地旅游开始了,首先来到的是计算赛车场,请同学们拿出习题纸,这就是你们的计算赛车,为了使赛车开的又快又稳,请你口算出下面各题。357802442903505 100564088008 4004 250539033005402 7707 304刚才我们一出发就在车上观览到洁净的环境,可曾知道,为了创建卫生城市,很多同学、志愿者和城建叔叔一起清除乱贴乱画的非法广告,为“城市洗脸”。请看这就是清除非法小广告的情况,列竖式算一算各路段每小时清除了多少张非法广告。出示表格: 路段总数(张)时间(时)每小时清除多少张迎宾路1482大都瓷厂路2488青春路7917不知不觉午饭的时间到了,让我们自己来安排自己的午餐吧!每份套餐元,导游准备了元,最多能买多少份?全校共有人,每人一桌,至少需要多少张桌子?一共有658架飞机,按侦查机,直升机,轰炸机,歼击机的顺序编队,最后一架是什么飞机?同学们,愉快地旅游就要结束了,回忆一下,你有什么收获?生回答:想。 生1:在选择哪家旅行社之前,先要算出星星、月亮、太阳这3种旅行社一人需要多少元?学生列式解答。交流汇报星星旅行社2002=100(元)月亮旅行社9003=300(元)太阳旅行社8004=200(元)选择星星旅行社。学生独立完成。集体汇报。统计正确率,对错误较高的题目,要求学生说出口算过程。3名学生上黑板板书,其余学生在作业本生完成。集体校对,请板书同学说起计算过程。提问:在用竖式计算三位数除以一位数时,要注意什么?生可能回答:数位对齐合理运用除法估算,了解商是三位数还是两位数把除数和被除数百位上的数字进行比较,小了,商就是三位数。大了,商就是两位数。生1:4089=45(份)3(元)最多能买45份。生2:3098=38(张)5(人)38+1=39(张)生独立完成。6584=164(组)2(架)直升机生1:熟练的掌握了除数是一位数的除法计算生2:会用乘法验算除法生3:能准确判断商的位数生4:有余数的除法可以解决许多问题结合具体情境提出问题,从而促使学生主动去学习。从激发学生的学习兴趣开始。让学生群情振奋,在学生好奇的情境中进行,在这样的氛围中求知,学生兴趣盎然。将教材进行创造性的使用,使学生能够更好地感受到数学来源与生活。及时、必要的练习有利于学生的知识内化。将有余数的除法和三位数除以一位数的除法有机的结合,让学生体会到生活中处处有数学。课堂小结起到画龙点睛的作用,帮助学生将本节课所学习的内容进行了梳理。附板书设计: 练习1 1482=74 2488=31 7917=113 74 3 1 1 1 3 2)148 8 )2 4 8 7)7 9 1 14 2 4 7 8 8 9 7 2 12 1 8 8 0 0 0二、练习1课堂教学实录一、导入新课师: 同学们,美丽的春天到了,想去春游吗? 生:想。师:那就让咱们带着除数是一位数的除法的有关知识,到数学乐园去游一游! 二、选择旅行社 听说同学们要去春游,各大旅行社纷纷亮出自己的优惠政策,瞧!这就是打折以后的价格: 数学乐园一日游星星旅行社 月亮旅行社 太阳旅行社2人只需200元 3人只需900元 4人只需800元算一算,你会选择哪家旅行社? 师:要选择哪家旅行社,我们要先求什么? 生:在选择哪家旅行社之前,先要算出星星、月亮、太阳这3种旅行社一人需要多少元? 师:该怎样列式呢?(学生列式) 生1:星星旅行社: 2002=100(元)生2:月亮旅行社: 9003=300(元)生3:太阳旅行社: 8004=200(元)生4:所以,我会选择星星旅行社。 三、计算赛车场 随着车轮的启动,愉快地旅游开始了,首先来到的是计算赛车场,请同学们拿出习题纸,这就是你们的计算赛车,为了使赛车开的又快又稳,请你口算出下面各题。357802442 903505100564088008 4004250539033005 402 7707 304 师:你们独立完成在习题纸上。 (生独立完成) 师:让我们一起来交流一下。 师:你是怎么算8008的? 生1:因为88=1,所以8008=100 生2:800里面有8个100,所以8008=100 师:大家同意他们两人的算法吗?(学生异口同声:同意。)四、为城市洗脸 刚才我们一出发就在车上观览到洁净的环境,可曾知道,为了创建卫生城市,很多同学、志愿者和城建叔叔一起清除乱贴乱画的非法广告,为“城市洗脸”。请看这就是清除非法小广告的情况,列竖式算一算各路段每小时清除了多少张非法广告。出示表格: 路段总数(张)时间(时)每小时清除多少张迎 宾 路1482大都瓷厂路2488青 春 路7917师:怎样求每小时清楚多少张非法广告?生1:用总数除以时间生2:用广告的总张数除以所花的时间师:该怎样列式呢?(3名学生上黑板板书,其余学生在作业本生完成。)集体校对,请板书同学说起计算过程。师:在用竖式计算三位数除以一位数时,要注意什么?生1:数位对齐生2:合理运用除法估算,了解商是三位数还是两位数生3:把除数和被除数百位上的数字进行比较,小了,商就是三位数。大了,商就是两位数。师:看来,在计算的过程中,运用估算判断商是几百多还是几十多,对笔算除法有很大的帮助。五、安排午餐不知不觉午饭的时间到了,让我们自己来安排自己的午餐吧!每份套餐元,导游准备了元,最多能买多少份?全校共有人,每人一桌,至少需要多少张桌子? 师:要求最多能买多少份套餐,用什么方法来计算? 生:用除法计算。 师:学生独立完成在作业本上(并汇报) 生1: 4089=45(份)3(元)最多能买45份。生2:3098=38(张)5(人) 38+1=39(张)师:为什么套餐的得数不要加1,而桌子的得数要加1。生:第一道算式的意思是导游准备了408元,每份套餐9元,最多能买45份,还多了3元。这剩下的3元不够再买一份套餐。所以最多能买45份。生:第2道算式的意思是全校一共有309人,每8人一桌,需要38张桌子,还有5人没有桌子坐。要给这5人再准备1张桌子,所以需要39张桌子。师:看来我们在计算有余数的除法时,有时还需要根据具体的情况进行合理的安排与取舍。六、观看模型飞机比赛一共有658架飞机,按侦查机,直升机,轰炸机,歼击机的顺序编队,最后一架是什么飞机?师:自己小声地读题,然后在作业本上完成。生:6584=164(组)2(架),这些飞机按照侦查机、直升机、轰炸机、歼击机每组4架排列,有164组这样的飞机,还多2架。所以最后一架是直升机。七、全课总结 同学们,愉快地旅游就要结束了,回忆一下,你有什么收获? 生1:熟练的掌握了除数是一位数的除法计算生2:会用乘法验算除法生3:能准确判断商的位数生4:有余数的除法可以解决许多问题三、练习1课堂教学反思 课标实验教材的特点尽量使所学的数学知识紧密地联系生活实际,使学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论