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以数学为话题的小学作文 篇一:生活中的数学 在我们的生活中处处都要用到数学不信今天发生的事就证明了这一点 下午妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜到超市后我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油需要440元接着我去买蜂蜜钱够的只有两种第一种有860元还有一种只要840元我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元比较好计算而且第一种比第二种贵两角说明质量也是第一种好” 于是我拿起第一种蜂蜜和酱油到收银台付了钱拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了 晚上小伙伴们请我去滑冰我爽快地答应了我想:“今天我要带巧克力去大家一起平均分了吃”带几颗好呢我想了想就带十二颗如果来二个122=6可以平均分;如果来三个人123=4可以平均分照这样计算来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分于是我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了果然来了三个人我给每人分了四颗巧克力正好分完 生活中有许许多多的数学知识粗心的小朋友可得不到它 篇二:生活中的数学 在我们的生活中处处都要用到数学不信今天发生的事就证明了这一点下午妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜到超市后我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油需要440元接着我去买蜂蜜钱够的只有两种第一种有860元还有一种只要840元我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元比较好计算而且第一种比第二种贵两角说明质量也是第一种好”于是我拿起第一种蜂蜜和酱油到收银台付了钱拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了晚上小伙伴们请我去滑冰我爽快地答应了我想:“今天我要带巧克力去大家一起平均分了吃”带几颗好呢我想了想就带十二颗如果来二个122=6可以平均分;如果来三个人123=4可以平均分照这样计算来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分于是我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了果然来了三个人我给每人分了四颗巧克力正好分完生活中有许许多多的数学知识粗心的小朋友可得不到它! 篇三:生活中的数学 今天妈妈带我去菜场买菜菜场里的菜可多了!我和妈妈边走边看不知不觉地来到了买榨菜的地方我说:“妈妈我们买一袋榨菜吧”妈妈说:“好吧!可是你要回答一个数学问题四袋榨菜是一元钱一袋是几元钱呢”我思考了一会儿说:“2元5角”妈妈说:“再想想!”“哦!我想了一会说:“应该是2角5分”我说妈妈笑着问我是算出来的我说:“我是拆开来算的一元钱买二袋每袋是五角钱五角钱再买两袋每袋是2角5分就等于一元钱买四袋的价钱“妈妈说:“你真聪明答对了这包榨菜给你当奖品!”我的反思以前我一直有一个坏毛病就是上课屁股坐不住总是要离开位置为这个毛病妈妈不知道说了我多少次但我总是耳边风改不掉前不久我在老师和妈妈的帮助下想了一个好办法就是让老师每天记录我上课的表现这招果然有用我渐渐地改掉了这个坏毛病 但是老师说我还有一个坏毛病就是上课爱插嘴但不知为什么我想努力地改但是上课一兴奋就不由自主地说出来了我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病请老师和妈妈看我的行动 篇四:生活中的数学 生活中我们都离不开数学比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日还有一些数学的等式都与数学有关今天我要向大家介绍几题数学题吧!早上起床当我们睁开朦朦胧胧的双眼第一眼就向闹钟看去闹钟上的数字就是生活中的数学因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的那24;30一个月一个月;12一年这就是时间的数学 平时我们都要去的菜市场里也离不开数学星期天妈妈带我去买菜在一个卖白菜的摊子前妈妈和卖白菜的人讨价还价起来最后以一斤八角钱的价格买三斤送一斤的口头协议买了三斤大白菜妈妈问我:“我这样买菜每斤便宜了多少钱”我想了想对妈妈说:“便宜两角”若得卖菜阿姨直夸我回到家里妈妈问我:“你是算的”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜;08元2元4角再算买3斤送1斤4斤然后再算2元4角;4斤6角那8角6角不就等于2角了!”这就是生活中的单价tims;数量总价我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店公交车一分钟行驶一千米大约二十分钟就到了妈妈问我:“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀”我一边用手指比划着一边对妈妈说:“大约二十千米”这就是生活中的速度;时间路程“勤动脑+勤动手成功”这是我通过实际生活所悟出的道理也是我一般的解题顺序我总要先读懂题目掌握其中的关系列出算式一步步地解答有时还要通过画图的方式来理解题目 其实生活中还有许多奇妙的数学在等着我们去寻找、去发现 篇五:生活中的数学 在我们的生活中处处都要用到数学不信今天发生的事就证明了这一点下午妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜到超市后我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油需要440元接着我去买蜂蜜钱够的只有两种第一种有860元还有一种只要840元我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元比较好计算而且第一种比第二种贵两角说明质量也是第一种好”于是我拿起第一种蜂蜜和酱油到收银台付了钱拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了晚上小伙伴们请我去滑冰我爽快地答应了我想:“今天我要带巧克力去大家一起平均分了吃”带几颗好呢我想了想就带十二颗如果来二个122=6可以平均分;如果来三个人123=4可以平均分照这样计算来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分于是我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了果然来了三个人我给每人分了四颗巧克力正好分完 生活中有许许多多的数学知识粗心的小朋友可得不到它! 篇六:生活中的数学 我们去饭店吃饭爸爸叫我去买饮料我便爽快地答应了我拿着0元跑进了商店开始选我们最喜欢的饮料首先我选了瓶500毫升的饮料一瓶元角当时我看成别的标牌上的元角了以为够了就急急忙忙地跑到付款台去付账了可想而知钱是不够的!.(原先的数)320.7元!ohmygod我只好叫王宇康找我爸爸拿钱来了我又去那里看了看居然还有一个1500毫升一大瓶饮料还附赠一个200毫升的小瓶饮料并且是同品牌的纯果汁饮料只用16.9元钱!太合适了!所以我立刻决定该买大瓶饮料而王宇康白白地跑了一趟腿儿生活中的数学真的无处不在! 篇七:生活中的数学 美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”许多人不解的问他这意思爱因斯坦说:“w代表成功x代表勤奋y是不说空话” 其实在生活中还可以找到很多这样的例子我就从自己的生活中为大家找出几个公式“71=0”看到这个公式大家一定会说“71”会等于0呢应该等于6才对下面我就联系自己生活实际为大家说一说“71=0”的真正含义我们组一共有7个人有一次学校组织检查各个班卫生情况老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生为班级争光我们七个人个个胸有成竹放学后我们留下来打扫卫生扫到一半垃圾桶满了组长就叫高峰去倒垃圾高峰去倒垃圾我们就在教室打扫卫生本来我们扫好了高峰也应该到了可我们左等右等也没等来高峰最后我们只好把垃圾扫到墙角不一会儿学校派老师检查了一看我们班垃圾还在墙角看也不看写了一个差字我们气急败坏的去找高峰一到垃圾池那儿去看高峰不在只有一个垃圾桶孤零零的在那我们只有先回家了第二天一到校我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来高峰懊悔地说:“昨天我刚把垃圾倒完只见小店有许多好吃的便去买一回来连垃圾筒也找不到了”我们纷纷数落高峰差一点把他说哭了做完广播体操广播里公布了昨天的检查情况我们班最差回到班级同学们怪我们为班级抹了黑你说高峰一个人贪吃让我们的劳动成果付之东流这难道不是“71=0”从这件事中使我明白了我们都是集体中的一员每一个人都应该尽自己最大的努力为集体做事都应该互相帮助互相谅解才能使这个集体日益强大起来就像我如果当时帮高峰倒垃圾结果也就不会是现在这个样子所以我们以后无论干什么事都要互相帮助不至于让我们这个集体的成果为“0” 好啦同学们其实藏在生活中的公式有很多只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来你说我说的对 篇八:生活中的数学 一年一度的美食节又到了我拉着爸爸妈妈的手随着欢乐的人群来到了美食广场节日的广场是人的海洋美食的天地可以坐着吃的地方已经没有了只能一边买一边吃一边吃一边买一串鱼丸两块钱妈妈给了我十块钱我买了三串找回了4元接着我要吃鸡腿妈妈又拿了100块钱站在旁边看着我我胸有成竹地跟湖北的女人买了三只我想三乘以五等于十五那么用100减去15就等于85了我跟妈妈说是不是要找回85块钱呢妈妈笑眯眯地看着我“为什么呢”我解释了一下接着她果然找回了85块钱给我我心里乐滋滋地原来学数学的作用这么大处处用得着数学呢吃完了美食我们又去购物妈妈一眼相中了一种暖色的被单各买了大、小一床大的38元

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