河南省周口市高三数学上学期期末考试试题 文.doc_第1页
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文档简介

西华一高第四次月考(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、已知全集u=r,集合a、b、c、d、2、若复数是纯虚数(是虚数单位,是实数)则a、2 b、 c、 d、3、命题“”的否定为 a、 b、c、 d、 4已知双曲线的焦点为,点在双曲线上,且,则点到轴的距离为( )a b c d 5、如果过曲线上的点p处的切线平行于直线,那么点p的坐标为a、(1,0) b、(0,-1) c、(1,3) d、(-1,0)6一个正方体的展开图如图所示,a、b、c、d为原正方体的顶点,则在原来的正方体中( ) aabcd bab与cd相交 cabcd dab与cd所成的角为60 7、设、是两个不同的平面,a、b是两条不同的直线,给出下列四个命题,其中真命题是()a若a,b,则ab b若a,b,则c若a,b,ab,则d若a、b在平面内的射影互相垂直,则ab8、已知9设函数f(x)为奇函数,且在(0,+)内是增函数,又的解集为( )a(2,0)(0,2)b(,2)(0,2)c(,2)(2,+)d(2,0)(2,+)10是同一球面上的四个点,其中是正三角形,平面,则该球的体积为( ) a b c d 11给出下列四个命题: 若集合、满足,则; 给定命题,若“”为真,则“”为真;设,若,则; 若直线与直线垂直,则 其中正确命题的个数是( ) a、1 b、2 c、3 d、412、已知,把数列的各项排列成如下的三角形状, 记a(m,n)表示第m行的第n个数,则a(10,11)= ( )a、b、c、d、二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13. 曲线在点(0,1)处的切线方程为 。14若,则的最大值是_.15已知双曲线的两条渐近线均和圆c:x2+y2-6x+5=0相切,且双曲线的右焦点为抛物线的焦点,则该双曲线的标准方程为 . 16有以下四个命题: 中,“”是“”的充要条件;不等式在上恒成立;若命题,则设有四个函数其中在上是增函数的函数有3个.其中真命题的序号 .3、 解答题:解答应写文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的最小值和最小正周期;(2)设的内角的对边分别为且,若,求的值18.(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面为平行四边形。 底面 。(i)证明:(ii)设,求棱锥的高。19. (本小题满分12分)已知数列的前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前项和为,求的取值范围.20(本小题满分12分)有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.优秀非优秀总计甲班10乙班30合计105105已知从全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为.(1)请完成上面的列联表;(2)根据列联表,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号试求抽到6号或10号的概率附k2,21(本小题满分12分)已知函数,(1)时,求的单调区间;(2)若时,函数的图象总在函数的图像的上方,求实数a的取值范围.请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分做答是用2b铅笔在答题卡上把所选题目对应题号下方的方框涂黑22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如右图所示,ab为圆o的直径,bc,cd为圆o的切线,b、d为切点(1)求证:adoc;(2)若圆o的半径为1,求adoc的值23(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线c1:(t为参数),圆c2:(为参数)当时,将直线和曲线的参数方程转化成普通方程并,求c1与c2的交点坐标;24(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知关于x的不等式|ax2|axa|2(a0)(1)当a1时,求此不等式的解集;(2)若此不等式的解集为r,求实数a的取值范围一、选择题:本大题共12小题,每小题5分babba dcdda bb二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13、 14.4 15、 16、三、解答题:17. ,则的最小值是, 最小正周期是; ,则, , ,由正弦定理,得, 由余弦定理,得,即,由解得 18.解:()因为, 由余弦定理得 从而bd2+ad2= ab2,故bdad又pd底面abcd,可得bdpd所以bd平面pad. 故pabd()过d作depb于e,由(i)知bcbd,又pd底面,所以bc平面pbd,而de平面pbd,故debc,所以de平面pbc由题设知pd=1,则bd=,pb=2,由depb=pdbd得de=,即棱锥的高为19. (1)当时,解得 1分 当时, 3分-得 即 5分数列是以2为首项,2为公比的等比数列 6分(2) 7分 8分 = 10分 12分20解(1)优秀非优秀总计甲班104555乙班203050合计3075105(2)根据列联表中的数据,得到k6.1093.841,因此有95%的把握认为“成绩与班级有关系”(3)设“抽到6号或10号”为事件a,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y),则所有的基本事件有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(6,6),共36个事件a包含的基本事件有(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(4,6),(5,5),(6,4),共8个,p(a).21解:(1)时则 令有:;令故的单增区间为;单减区间为. (2)构造,即则. 当时,成立,则时,即在上单增,令:,故 时 , 令;令 即在上单减;在上单增故,舍去综上所述,实数a的取值范围 22、如右图所示,ab为圆o的直径,bc,cd为圆o的切线,b、d为切点(1)求证:adoc;(2)若圆o的半径为1,求adoc的值(1)证明如图所示,连接od,bd,bc,cd为o的切线,bdoc,又ab为圆o的直径,addb, adoc.(2)解因为aood,则1a3, rtbadrtcod,即adocabod2.24、解(1)当a

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