黑龙江省鹤岗市第二中学高中政治 第一课 第三框 政治生活 积极参与 重在实践导学案 新人教版必修2.doc

第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家第三框 政治生活：积极参与 重在实践 学习目标知道中国公民政治生活的主要内容；了解中学生参与政治生活的方式；说明公民参与政治生活的意义。课标基本要求重点：政治生活的主要内容，参与政治生活的方式难点：参与政治生活的方式课 前 预 习 案一、教材助读（具体要求：通读教材包括专家点评和相关链接，规范、准确、简要标注出下列知识并做好必要的整理。用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问；）自主学习 梳理主干知识合作探究 共享探究成果一、政治生活主要内容：（阅读教材p12）（1）我们政治生活的基本内容是 、 。（2） 参与 。（3）参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。为实现这一目标，必须坚持 、 和 的有机统一。（3）关注 。二、中学生怎样参与政治生活：（阅读教材p13 - p14）（1）参与政治生活，必须明确 。政治生活的内容更多地涉及 和 的问题。认为政治与我无关、参与不参与政治生活无所谓的想法是 的，幻想脱离政治的想法是 的。（2）参与政治生活，需要 。（3）参与政治生活，贵在 。情景探究在鹤岗市创建旅游城市的工作中，某高中一年级(1)班学生积极参与“我为创建出份力”、“我为创建旅游城市添光彩”的活动，不仅认真清理了学校的周边环境，还参与了社区清理垃圾的劳动，并针对如何搞好我市“卫生死角”的清理工作，向市政府提出了建设性的意见，受到市政府的高度重视。探究：(1) 该班学生的举动主要涉及政治生活的哪些内容？(2)该班学生参与政治生活的可贵之处是什么？表现出了哪些良好思想政治素质？(3)如果让你就创建中国最佳旅游城市提出建议，你会向市政府提出哪些建议。二、梳理第一课主干知识：随堂练习一、单选：1（2011年高考北京卷）某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有帮助居委会管理社区卫生为患病同学捐款向消费者协会投诉电脑质量问题在互联网上参与交通管理问题讨论a b c d2网络议政，是2011年两会的热词。在两会之前，温家宝总理于2月27日下午与广大网友在线交流。据报道，访谈刚开始，网民仅通过新华网发展论坛发出的帖子就已超过10万条。这表明a公民积极参与政治生活，行使民主权利b网络议政是最受公民喜爱的民主形式c我国为公民政治参与提供了完善的形式d公民越来越重视我国民主发展的进程3有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点:错误，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关;错误，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益;正确，因为每个公民有表达自己观点的自由;正确，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事 abcd 4作为公民，我们青少年学生对待政治生活的正确态度是a政治是政府官员的事，与我无关b我是国家的一员。应积极参与政治生活，学会参与政治生活c我是学生，只要学习好就行了，不需要关心政治 d政治变幻莫测，还是不参与为好5参与政治生活，贵在实践，只有不断实践才能不断提高思想政治素质。通过实践可以提高参与政治生活的能力提高辨别是非的能力提高参与政治生活的素养使自己不犯政治性的错误a bc d二、非选择题：广州市英豪学校初二学生周唯熹，利用假期走访调查了从化的13个村落的232处古居、祠堂、庙宇、阁楼，采写了从化农村古建筑的现状调查与保护、利用的研究的调查，他在调查报告中，向市政府和有关部门提出了有价值的意见和建议，引起了社会各界的广泛关注。因而，周唯熹也成为2010年“羊城小市长”评选中唯一来自民办学校的“小市长”。(1)试用政治生活主要内容的角度，谈谈“小市长”关注了哪些方面? （2）“小市长”评选这件事，表明了什么?参考答案第一课第三框情景探究：(1)该班学生的举动主要涉及政治生活中的行使政治权利、参与社会公共管理活动。(2)可贵之处是注重实践，参与清理学校周边和社区卫生死角。具有主人翁责任感，权利意识与义务意识强，参与政治生活的热情高，参与政治生活的能力强，自觉地投身于政治生活之中。 (3)通过舆论宣传、知识竞赛、演讲比赛等形式，提高市民的思想认识和自觉行动。组织社区、青年志愿者参与社会劳动，清除城市“卫生死角”。组织旅游景点、服务部门进行职业道德技能培训，提高服务意识和质量。搞好规划，形成旅游特色和精品旅游线路，吸引旅游者。 选择题：1.b 2.a 3.c 4.b 5.d非选择题(1) “小市长”关注了政治生活的多个方面，通过建言献策的方式参与社会公共管理，体现了“小市长”作