《Clothes》Lesson 2 教案.doc_第1页
《Clothes》Lesson 2 教案.doc_第2页
《Clothes》Lesson 2 教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

ClothesLesson 2 教案 教学内容： 复习单词：dress、shirt、sweater、pants、socks、shoes 复习句型：Whatsthis？Its。 新授句型：Whatarethese?Theyare。 教学目标： 复习巩固有关衣物的单词。在复习句型Whatsthis？Its。的基础上，学习句型Whatarethese?及其回答Theyare。并能运用所学的单词进行替换。 教学重点： 掌握句型Whatarethese?Theyare。并能运用已学的单词进行替换。 教学难点： 名词单、复数的区分并运用所学单词进行替换练习。 教具准备： 单词卡片、录音机、实物（一双小鞋的钥匙链、一双袜子、一条纸折的小裤子） 教学过程： 一、Warm-up Guessinggame:老师展示图片的局部，让学生根据局部猜整体（复习所学衣物的单词）并运用所学过的句型Whatsthis？Its。当展示图片裤子、袜子和鞋的时候，教师放慢语速，导出句型Whatarethese?并引导学生回答Theyare。培养识图和模仿能力 二、Preview 1.举起裙子的卡片说：”Itsadress.”对比呈现裤子的图片说：”Theyarepants.”并请学生跟读，提问单个学生。 2.同法对比教授：”Itsashirt.”和”Theyaresocks.”；”Itsasweater.”和”Theyareshoes.” 3.采用多种方式练习这两个句型：单个说、两人一组或多人一组说、分组说、男女生比赛说等等。培养模仿说话的能力 4.老师拿出上次课用过的小鞋的钥匙链，复习句型Theyareshoes.并导出句型Whatarethese?通过抛钥匙链接龙的游戏巩固练习这两个句型。 5.同样方法学习并练习句型Whatarethese?Theyaresocks. 6.学习并练习句型Whatarethese?Theyarepants.时，可以让学生每个人拿出事先折好的裤子，互相问答，练习句型。 7.总结以上六个句子，让学生观察并找出规律（单复数）。培养观察、总结能力 三、听本课歌曲，为下节课做铺垫。 板书设计： Unit11 Itsadress. Theyrepants. Whatsthis? Itsasweater. W
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论