河南省商丘市第三高级中学高中历史 专题二 近代中国资本主义的曲折发展教案 新人教版必修2.doc

河南省商丘市第三高级中学高中历史 专题二 近代中国资本主义的曲折发展教案 新人教版必修2课标要求： 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。教学目标：知识与能力：思考买办在中国近代民族工业兴起过程中所起的作用，培养学生辩证思维能力。分析郑观应盛世危言的材料，培养学生分析历史图片和历史材料的能力。了解张骞和荣氏兄弟的事迹，并进行评价，使学生能把人物命运与时代背景结合在一起思考，从而使学生了解个人命运与社会环境的密不可分，引导学生既要关注自身发展，又要关注社会的发展。过程与方法：学生可以根据教材提供的材料、图片及教师的引导，主动探究问题的答案。 也可以设计一个历史剧，让学生进行角色扮演，或鼓励学生进行一次采访，使学生的积极性和创造性能充分地发挥。培养学生用观察法、比较法和阅读法进行学习。情感、态度和价值观：通过本课学习，要使学生理解近代民族工业兴起的艰难，让学生体会到个人的命运与国家的命运是紧密地联系在一起的。作为新世纪的青年，既要关注自身发展，又要关注社会发展，培养自己的爱国主义情感。重点：近代中国民族工业兴起的背景及意义。难点： 本课的知识点理论性较强，也比较抽象，需要教师逐步引导学生理解。教学过程：一、鸦片战争后中国经济结构的变动 自然经济逐渐解体 （本子目的经济结构主要是指产业结构）1、鸦片战争前中国的经济经构 自然经济虽有某种程度分解，商品经济有所发展，但自然经济一直占据主导地位。表现：农村中“男耕女织”没有多大变化。 地主和贵族剥削地租所得，主要用于自己消费。 商人积累的资金多用于购买田产。2、鸦片战争后中国的经济结构 自然经济逐渐解体、外商企业迅速发展、近代民族工业兴起 1）自然经济逐渐解体的原因： 明清时期资本主义萌芽的出现。 鸦片战争后，西方资本主义国家利用不平等条约所取得的特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，把中国卷入世界资本主义市场 国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。鸦片战争后，中国的商品经济得到史无前例的发展，商业流通空前活跃，国内市场的扩大，特别是手工业品和农产品在流通中的比例加大，不断促使农业生产由自给自足走向商品化。人们商品意识的增强，重农抑商、重义轻利观念的改变，交通事业的发展使城乡经济联系加强，等等，也是促使自然经济解体的因素。2、自然经济解体的影响 中国自然经济的解体，促进了中国由传统社会向近代社会的转变，是历史的进步。首先，自然经济是封建统治的经济基础，它的解体必然冲击封建制度，有利于瓦解晚清政府和北洋军阀政府的反动统治。其次，自然经济的解体为中国资本主义的发展准备了商品市场、劳动力市场，促进了中国资本主义的发展。第三，自然经济的解体也使中国的社会生活、思想文化发生巨大变化。3、简介买办（此为补充内容，视学生理解情况与课堂时间择其主要方面简单解释。）“买办”，从本质上讲是经纪人，是殖民地半殖民地国家中，替外国资本家在本国市场上服务的中间人和经理人。在我国，指外国资本家在旧中国设立的商行、公司、银行等所雇用的中国经理。“买办”一词，明代专指对宫廷供应用品的商人；清初专指为居住广东商馆的外商服务的中国*公行的采买人或管事人。鸦片战争后，废止公行制度，外商乃选当地中国商人代理买卖，沿称买办。其性质既是外商的雇员，也是独立商人。嗣后，外商为了减少买办的中间佣金，逐渐采取与中国人直接交易的方法，买办遂转化为单纯的外商雇员，称“华经理”或“中国经理”。鸦片战争以后，“买办制度”随着洋行业务的开展而发生了变化。买办阶层同外商利益上的共同点使其成为中国历史上一个极具独特色彩的集团，他们成了西方国家在政治上和经济上侵略和控制中国的工具。这些买办阶层既经营钱财的进出和保管，也参与业务经营和商品交易事宜，并常常 代表洋行深入内地进行购销业务；同中国商人商定价格，订立交易合同，并凭借本身的地位，在货物的收付上取得双方的信任。他们逐渐成为外商对华贸易的代言人。随着公行的取消，买办阶层就成为垄断中外贸易的中间商，一些人逐渐失去公平的立场，趋附外国侵略势力，欺压中国商人，有时还可以在列强根据不平等条约向中国勒索的赔款中分享“赔偿金”。李鸿章四大买办之一为适应扩大洋行业务的需要，洋行主东会要求买办沟通封建政权，依托地方官绅势力。外国商人与封建官僚之间往往通过买办建立密切联系，买办人物在职能上也就与封建官僚结下了血缘关系。在学生了解买办的相关情况后，思考p32第一学习思考的问题，学会辩证的看待买办在中国所起的作用二、近代民族工业的兴起1、民族资本主义产生的诱因洋务运动 引导学生加快洋务运动的相关情况，如目的自强，根本目的维护清朝的封建统治，失败的原因中体西用，等等。讲课时根据学生的掌握情况进行讲解。2、民族资本主义的产生 19世纪六、七十年代要求学生阅读教材相关内容及图片，了解民族资本主义产生的主要代表人物及企业。要求学生思考p32第二个学习思考所给出的问题。三、近代民族工业的初步发展 甲午战争后（19世纪末到20世纪初）1、分析这一时期民族资本主义发展的原因在引导学生阅读教材归纳的基础上进行总结。1）列强侵略加剧，进一步破坏了中国的自然经济，客观上为中国民族资本主义发展创造了商品、劳动力市场等条件。2）在内外交困的情况下，清政府放宽了对民间设厂的限制。3）一些有识之士在“设厂自救”、“实业救国”的思潮影响下，纷纷投资近代民族工业，以挽救民族危机。2、学生阅读教材，了解这一时期民族工业发展的基本情况。第1011课时民国时期民族工业的曲折发展课标要求：了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。教学目标：知识与能力：在了解民国初年兴办实业潮的史实基础上，引导学生思考为什么一些资本家和地主在向近代工业投资的同时，并不放弃土地和其他封建剥削？从而培养学生透过历史表象发现本质的能力。面对民国后期民族工业发展的困境，要求学生自由讨论，发表自己的见解，以提高学生表达个人观点和在独立思考基础上得出正确结论的能力。过程与方法：要求学生掌握探究式学习的方法，即善于选择要认识的事物和现象，并能从不同的角度提出需要解决的问题，然后通过收集和整理相关资料，运用抽象思维进行加工，构建有说服力的论证体系，最终得出自己的新见解。学习善于同他人交流观点和看法，听取他人的不同观点，以补充自己的论据和拓展观察视野。情感、态度和价值观：体验民族工业发展的曲折，树立为复兴中华而努力的信念，体验抗战时期民族工业西迁过程中的艰辛、牺牲和顽强，地国家、民族的历史责任感和历史使命感。重点：民国初年民族工业呈现出“短暂春天”的原因和表现。1935年国民政府的“币制改革”及其意义。民国后期民族工业发展的困境的原因。难点：民国时期民族工业发展的曲折性。国民政府建立后采取的一系列促进经济发展的政策和措施。官僚资本对民族资本的控制与压迫。教学过程：一、民国初期的兴办实业潮 1912年到1919年是民族工业发展的黄金时期1、民族工业的成功发展的背景： （1）南京临时政府的支持 辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为中国资本主义的发展扫除了一些障碍。1912年初，孙中山就任临时大总统后不久，就发布内务部通饬保护人民财产令：“（1）凡在民国势力范围之内之人民，所有一切私产，均应归人民享有。（2）前为清政府官产，现入民国势力范围者，应归民国政府享有。（3）前为清政府官吏所得之私产，现无确实反对民国证据，已在民国保护之下者，应归该私人享有。”在中华民国临时约法中也明文规定：“人民有保有财产及营业之自由。这些法令，对于保护私有财产，打破封建主义的限制，发展私人资本主义，是具有很大推动作用的。” （2）北洋政府的鼓励 袁世凯窃踞临时大总统位之后，经济上执行的也是比较宽松的政策，他还表示：“营业自由”，“宜以实业为先务”。据统计，1912年至1916年，北京政府颁布的发展实业的条例、章程、细则、法规等达八十多项，涉及农业、工业、商业、矿业、渔业、林业等很多方面。 主要内容有：解除对民间兴办工商企业的限制；实行专利制度，奖励植棉、制糖、牧羊；对新办企业予以优惠政策，实行保息制度，对民族工业品及其原料减免捐税；设立各种示范场所，推广技术，劝导人们创办实业；筹办国货展览会和组织参加外国博览会等。这些法令和举措，在一定程度上改善了民族经济的生存环境，从而助长了民族资本主义经济的发展。从1912年到1919年间，中国新建厂矿有600多家，其中发展最快的是纺织业和面粉业。 （3）“实业救国”热浪的推动和群众性抵制日货运动 辛亥革命推翻了封建帝制，民族资产阶级大受鼓舞。这一时期，由于辛亥革命胜利的鼓舞以及一些有识之士倡导，从封建营垒里分化出来的一些有识之士，涌现了一批代表人物，如张謇、周学熙和荣宗敬、荣德生兄弟等，倡导发展实业。“实业救国”和民主共和成为当时并存的两大思潮。爱国心驱使和利润刺激，促使民族资产阶级乐于投资新式工业。群众性的反帝爱国斗争，特别是1915年因反对“二十一”要求，而掀起的抵制日货、提倡国货运动，作用尤大。“抵制外货”、“发展实业”和“实业救国”，不仅是民族资产阶级的口号，也成为各阶层人民爱国的共同要求，有力地促进了民族资本主义的发展。 （4）一战提供了发展的契机 第一次世界大战期间，欧洲各帝国主义国家忙于互相厮杀，无暇东顾，暂时放松了对中国的经济侵略，使处于夹缝中的中国民族工业得到一次发展的机会。对华输出的资本和商品骤减，同时它们对中国的原料和部分商品的需求量增加了，这就使原来在帝国主义控制下变得十分狭窄的中国市场稍稍出现了一些空隙，客观上为中国民族资本的发展，提供了一个有利的外部条件。这时期，是中国民族资本主义发展的黄金时代，但好景不长，世界大战的结束打断了民族工业的发展趋势。这说明帝国主义侵略是阻碍民族资本主义发展的根本因素（特别是在近代前期），不摆脱半殖民地半封建的社会地位，国民经济就不可能得到正常发展。 例如，中国的棉纱市场向来为英、日、美几国所垄断，而其中英国一直占据优势地位。在战时以及战后世界资本主义危机中，英国棉纱棉布产量大减，对中国的输出自然也减少了。日本棉纱本来可以乘机取代英国在中国的垄断地位，但是一方面，中国市场基本上属粗纱市场，而战时日本却以生产细纱为主，不适用于中国；另一方面，当时日本本国的织布业迅速发展，需用棉纱量大。因此，日本对华输出的棉纱也减少了。市场上的洋纱供给减少，而需求仍然很大，这就使棉纱的价格上涨，盈利增加。在高额利润的刺激下，商业资本纷纷转向纱厂投资。在大战前，纱厂的投资人主要是官僚、买办、地主；而“黄金时代”新设纱厂的投资人却以商人为最多，特别是棉布、棉纱、棉花商人。商人将资本由流通领域转入生产领域，已不仅仅是出于政治上爱国的动机，更主要的是为了追逐经济上的高额利润。投资目的的改变说明价值规律已在起支配作用，这是黄金时代的重要表象。 又如面粉业的发展，表现为国产面粉出口的激增，并由入超变为出超。我国的面粉工业是在20世纪初才开始发展的，基础十分薄弱，国内所需面粉一向依靠进口洋面。大战爆发后，各国忙于战争，农业减产，民用工业紧缩，军食需求大增，所以不能像战前那样把面粉源源运来中国。这样，国内市场上就出现了对国产面粉的迫切需求。更为有利的是，大战进行期间，各国还反过来向中国购买面粉。最初是俄国，其后英国、法国、菲律宾、南洋各地，甚至日本都成为我国面粉输出的对象。国内外市场的扩大，促使面粉厂迅速增加。随之，面粉行业中出现了兼并的现象，例如资力雄厚的荣宗敬、荣德生系统的面粉厂，在1914年以前还没有收买或收租其他小厂的情形，到1914年后荣氏面粉业中收买和租用其他小厂所占的比重逐渐增大，到1917年竟达到40%以上。这种资本集中的趋势，也是商人“黄金时代”的重要表象。 在“黄金时代”，一些原来已有相当基础的轻工业，例如丝织业、毛织业、火柴业等都有了不同程度的发展；一些战前没有的或很微弱的轻小工业也因洋货入口减少，应运而生，例如针织业，过去一直为德国货所垄断，大战后德国货进口锐减，我国的针织厂才次第兴建起来，其中仅仅袜厂，1916至1922年间就开办了10家。此外，我国的民族搪瓷业、玻璃业、橡胶业等也是在此时创立起来的。民族资本的轻工业门类渐趋齐全，应当说也是“黄金时代”的一个表象。 （5）传统权力结构的松解 对于商人“黄金时代”出现的原因，一般论著都将其归结为第一次世界大战所提供的契机。个别论著虽然注意到袁世凯政权的经济政策，“进一步扫除了民族工商业发展所遇到的障碍”，但是也仅仅把“黄金时代”限定于袁世凯在世时，并认为袁世凯死后，中国进入了军阀割据和混战的黑暗时期，民族工商业发展的环境又迅速恶化了。所以民族工商业的“黄金时代”也只是昙花一现而已。上述两说，前者强调了外因，后者则注意到了内因。商人黄金时代的来到其实是内、外因相结合的结果。而且，上述内因仅仅注意到了由清末新政到袁氏的经济政策是一以贯之的，商团的建立、商人阶级意识的觉醒，都为商人利用一战的契机准备了条件；却没有注意到更为深层的内因，那就是传统权力结构的松解。这一松解的趋势起于晚清。洋务运动中地方督抚势力的膨胀以及稍后的各省自治运动都是大一统专制政权失控的表象。辛亥革命击溃了传统的权力结构。袁世凯窃取了革命的成果，但是他难以完全复原传统的权力结构。袁氏政权始终面临着各地的反抗，尤其是中国的南部地区。袁世凯死后，更是出现了一个大小军阀分享权力、地方割据的局面。历史上商人最初的“黄金时代”正是出现在春秋战国这一分散的权力构成时期。当然，近世后期的军阀割据与春秋战国的诸侯割据，其性质完全不同。但是就分散的权力结构对商业的双重影响而言，它们又有相似之处。 传统权力结构的松解，以及由此引起的国家资本主义的停滞与衰退、国家经济控制与干预的削弱，还有对商人有利的一面，即让他们获得更多的经济上和政治上的自主权。随着“黄金时代”资本主义经济的发展，资产阶级开始在经济上同政府分庭抗礼。1916年，上海银行业抵制袁世凯的停兑令便是一例。 经济上的自主，势必会带来政治上的自主，这是一个相互作用的过程。“黄金时代”商会领导权从绅商转移到企业家的手中，这一过程正是相互作用的结果。进入“黄金时代”后，资产阶级成分发生了变化，其中投资于新式企业的工业资本家迅速增多，这就势必导致商会领导权的变更。在资本主义经济最为发达的上海，这一演变最为明显。从一定意义上说，绅商一代人借助于上海总商会这一活动场所为资本主义经济的启动创造了有利的社会气氛。 商人“黄金时代”的降临与传统权力结构松解之间的关系是显而易见的。政府对经济的失控，给私人资本主义的发展创造了有利的条件。但是缺乏一个强有力的政府，又在一定的程度上制约了私人资本主义的持续发展。其理由有三：第一，资本主义的进一步发展需要建立一个国内统一市场，而这在军阀割据时代是不可能实现的。第二，“黄金时代”一方面是国家资本相对停滞，另一方面是私人资本一枝独秀。私人资本多在轻工业、加工工业，而对国家经济发展具有长远的基础工业、交通运输业则由于国家资本力量的薄弱和政府干预力的削弱而没有取得相应发展，这就造成了资本主义经济的脆弱性，使私人资本的进一步发展失去了后劲。第三，1922年，世界资本主义已逃出或正在逃出战时所陷入的危机，纷纷叫唤要“回到市场”，重新布置向中国进攻。在这种情况下，民族工业的发展就遭到重大的打击，战时暂时取得的一些市场纷纷丢失，私人资本主义工业开始由停滞而走向下坡。资产阶级需要有一个代表本阶级利益的强有力的政权来保护自己在“黄金时代”已经取得的成果，而在军阀政权下不可能做到这一点，于是资产阶级和军阀政权终至反目。1926年北伐战争的部分起因，就是力量膨胀的中国资产阶级在经济上要求建立统一的国内市场，政治上要求自己掌握政权。换句话说，就是要将商人的“黄金时代”延续下去。但是，北伐战争的失败，宣告了商人“黄金时代”的结束。2、发展特点： 分布不平衡主要分布在沿海地区 工业结构失调，没有形成完整的工业体系轻工业发展较快，重工业基础薄弱 外国资本仍然超过民族资本 自然经济仍占绝对优势二、国民党统治前期民族工业的短暂发展 1927年1936年1、发展的背景南京国民政府提出开展“国民经济建设运动”中国人民抵制洋货、提倡国货的行动发展目的：稳定财政、增加收入和巩固统治2、国民政府的“币制改革”改革背景：1934年6月美国政府实施购银法案提高白银收购价格使中国的白银大量外流动摇了银本位制的基础。国民政府为谋求稳定币值摆脱财政经济危机采纳英国财政专家李滋罗斯的建议决定放弃银本位制实施法币政策。1935年11月3日国民政府财政部发布施行法币公告其主要内容为 统一货币发行权实行法币政策。以中央中国交通三银行(后加中国农民银行)所发行之钞票为法币其它银行不得继续发行新钞票所有完粮纳税及一切公私款项之收付概以法币为限不得行使现金其它原经财政部核准发行之银行钞票准其照常行使由财政部定期以法币换回。 实行白银国有。禁止白银流通并将收归国有的白银移存国外作为外汇准备金凡银钱行号商店及其它公私机关或个人持有银本位币或其它银币生银等银类者应自11月 4日起交由发行准备管理委员会或其指定之银行兑换法币。 放弃银本位制采用外汇本位制。为使法币对外汇比价稳定规定由中央中国交通三行无限制买卖外汇法币的价值用外汇率来表示法币与英镑保持固定汇率当时规定法币1元合英镑1先令2.5便士。为此引起美国的争夺同年12月美国变更购银办法迫使世界银价猛跌影响中国外汇基金的稳定。1936年5月国民政府被迫与美国缔结中美白银协议法币又与美元保持固定汇率法币1元等于0.2975美元使法币成为英镑美元的附庸。对币制改革的评价：法币政策的实施统一了币制是中国货币制度的进步在实行初期对社会经济的发展起了一定的积极作用。但国民政府利用货币发行权的集中加强了金融垄断又以法币系拥有法偿资格的不兑现纸币而用膨胀发行办法填补财政赤字导致恶性通货膨胀成为后来国民经济崩溃的重要原因。三、国民党统治后期民族工业发展的困境1、抗战时期民族工业遭受空前破坏 民族工业内迁的作用：促进了西南、西北地区民族工业的发展，在一定程度上改变了民族工业的布局。 保留了民族工业发展的有生力量。 为抗战的胜利提供了物资条件。2、解放战争时期国统区的民族工业陷入困境原因：内战的破坏。 国民政府的恶性通货膨胀政策。 美国对中国的经济侵略。（重要原因之一） 官僚资本的压迫。（重要原因之一） 繁重的捐税负担。四、民族工业的新生1、建国初期采取合理调整工商业的政策，使民族工业快速发展。2、19531956年的三大改造，国家通过和平赎买的方式对民族工业进行改选，民族工业走向了消亡。（为使学生建立一个完整的体系，补充第四个内容。）第12课时三、近代中国资本主义的历史命运课标要求：探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。教学目标：知识与能力：要求学生比较和归纳历史现象，在此基础上独立思考中国资本主义的历史命运，培养用个性化的方式表达个人观点。思考“民族资本主义作为崭新的进步的方式，它的产生和发展为中国民主革命提供了物质基础和阶级基础，但是为什么民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利？培养学生从不同角度思考和解释历史问题的能力。过程与方法：根据教材提供的历史资料及自己所掌握的知识，进行推理分析，大胆思考，主动探究问题的答案，培养自主学习的能力。注意培养学生解决问题的能力，重视对知识认知方法和观念的培养，为最终形成正确的历史意识和历史观打下基础。情感、态度与价值观：了解中国民族资产阶级的命运与半殖民地半封建的社会环境紧密相关，了解民族资产