(一三六导学案)湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级数学下册 16.1 二次根式导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

二次根式(一)一、明确目标1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。重点:二次根式的概念及意义。难点:二次根式的判断与字母取值范围的确定。二、自主预(复)习一个正数有_个平方根,它们_;0的平方根是_;在实数范围内,_数没有平方根。三、合作探究1、用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点?面积为3的正方形的边长为_,面积为s的正方形的边长为_;一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m3,则它的宽为_m;一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间为t(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:米)满足关系h=5t2. 如果用含有h的式子表示t,则_。在上面的问题中,结果分别是_,它们都是分别表示3,s,65,的_。2、下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:,(x0),(x0,y0).四、当堂反馈1、当x是多少时,在实数范围内有意义?2、已知,求a,b的值.五、拓展提升1、已知,求的值.2、已知,则的值为_.六、课后检测3

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