（一三六导学案）湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级数学下册 16.1 二次根式导学案1（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

二次根式（一）一、明确目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。重点：二次根式的概念及意义。难点：二次根式的判断与字母取值范围的确定。二、自主预（复）习一个正数有_个平方根，它们_；0的平方根是_；在实数范围内，_数没有平方根。三、合作探究1、用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点？面积为3的正方形的边长为_，面积为s的正方形的边长为_；一个长方形的围栏，长是宽的2倍，面积为130m3，则它的宽为_m；一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间为t（单位：s）与开始落下时离地面的高度h（单位：米）满足关系h=5t2. 如果用含有h的式子表示t，则_。在上面的问题中，结果分别是_，它们都是分别表示3，s，65，的_。2、下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式：，(x0)，(x0，y0).四、当堂反馈1、当x是多少时，在实数范围内有意义？2、已知，求a，b的值.五、拓展提升1、已知，求的值.2、已知，则的值为_.六、课后检测3
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