小班美术橡皮泥鱼教案.doc

小班美术橡皮泥鱼教案 小班美术橡皮泥鱼教案怎么写?下面是的小班美术橡皮泥鱼教案，欢迎阅读。 美术教案:捏橡皮泥动物【1】 教学目标:认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。 教学重点:用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点:动物的特征教学过程:一、创设情景，认知体验1、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。 师:今天老师请来了几位好朋友，看!是谁呀，它们有什么特征? 2、教师播放课件，学生观看有关动物的影片。 教师板书课题:动物 二、师生互动，深入体验 师:你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征?1、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。2、教师出示用橡皮泥做的动物，板书课题:捏泥动物三、表现1、你们知道老师是怎样做出来的吗?2、小组合作探讨制作的过程: 构思你要作什么动物 用捏、揉方法做动物的身体与头部 上动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动 师:大家能动脑总结做动物的步骤，一年级我们学过什么方法来做食品?3、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法 四、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视指导鼓励。五、作品展示，角色表演小组交叉参观交流，互相评价小小动物园。 请小组代表手拿着作品上台表演。六、回味体验，课外延伸。师生总结全课，谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然，爱护动物，共同保护环境。 幼儿园小班美术教案:七彩蛋【2】 目的要求1、运用各种材料和方法，大胆地为蛋宝宝进行装饰。 2、积极参与活动，感受与蛋宝宝一起活动带来的快乐。 准备1、做好的范例蛋宝宝若干个2、较浓的各色水粉颜料，彩色纸，彩色橡皮泥、抹布等。 内容与指导(一)引出课题: 师:小朋友，快看，谁来了?(蛋宝宝)我们跟蛋宝宝打个招呼吧!刚才，蛋宝宝悄悄地告诉我，它今天想请我们的小朋友来帮个忙。因为，蛋王国里要举行一个很好玩的化装舞会了，可是蛋宝宝们没有漂亮的衣服，想请我们来帮忙。 (二)教师出示范例，介绍材料及制作方法老师已经给蛋宝宝设计了几套漂亮的衣服，我们一起来看一看。 1、(教师逐一介绍)。请幼儿说说最喜欢哪一套衣服，是怎么做的? 2、教师重点示范滚画的操作过程: 拿一个盘子，用毛笔在盘子上画三下，然后把蛋宝宝放在盘子里轻轻的摇动盘子，让颜色自然附在蛋壳上。 手指点画，用手指在各色颜料中蘸一下，然后在蛋宝宝上作画。 将彩色的纸撕下来用糨糊贴在蛋宝宝上。 用彩色的橡皮泥粘贴。 (三)幼儿操作，尝试装饰蛋宝宝。 1、介绍材料，教师鼓励幼儿充分借助这些材料，大胆装饰蛋宝宝。 2、幼儿装饰蛋宝宝，教师巡回指导: 鼓励能力强的幼儿大胆尝试用不同的材料装饰蛋宝宝。 协助能力弱的幼儿参与装饰蛋宝宝。 (四)幼儿作品展示，教师点评。 1、请幼儿将装饰好的蛋宝宝摆在快乐小舞台上。 2、互相欣赏交流:你最喜欢哪个蛋宝宝的衣服?你刚才都用什么材料来帮助蛋宝宝装饰的? (五)活动结束。 小班美术活动:鱼儿水中游【3】 活动内容:鱼儿水中游(美术制作) 活动目的: 1、激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 2、幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行制作。 3、练习用手指点画、撕贴、橡皮泥制作等技能 活动准备:1、彩色手工纸、浆糊、棉签、颜料(红、黄、绿、)、抹布、橡皮泥、 音乐磁带捉小鱼、纸制小鱼若干、蓝色大纸5张。 2、在活动室墙壁用蓝色纸布置海水。 活动过程: 一、以音乐小鱼游引入活动，激发幼儿兴趣。 师:1、我们跟着音乐一起表演吧!(幼儿跟着音乐一起学小鱼游的动作) 2、小朋友游得真好看，(出示小鱼)咦，这边游来了一条鱼宝宝，它怎么了? 二、引导幼儿说说怎样装饰小鱼。 师:鱼宝宝不高兴了，那怎么办呢?请你们帮帮它，可以怎样打扮鱼宝宝呢? 三.教师介绍材料并提出要求: 1、老师给你们准备了颜料，橡皮泥、彩纸、棉签、浆糊(一一出示)，请你们用小手打扮鱼宝宝。 2、打扮鱼宝宝时，要用多种颜色才漂亮。 3、打扮时要让鱼宝宝身上很干净、很漂亮，你们自己身上也不要弄脏了， 4、点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开，注意不把小手弄脏了。 四、幼儿自由分组选择材料创作: (1)给鱼宝宝点画身上的花纹 (2)用橡皮泥装饰鱼鳞 (3)撕贴鱼鳞 教师个别指导，重点鼓励幼儿大胆创作，引导个别能力强的幼儿选择多种方法创作。 五.幼儿作品展示，引导幼儿用简单的语言表达 师:请小朋友把打扮好的鱼宝宝送回家(师生共同把鱼宝宝贴在蓝色纸上)，请你告诉小朋友你认为哪个鱼宝