河南省安阳市高三数学第三次模拟考试试题 文 新人教A版(1).doc_第1页
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文档简介

2014年河南省安阳市高考数学三模试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1 i是虚数单位,复数的虚部为()a 2b1c1d22已知集合u=1,0,1,a=1,bu,则b(ua)不可能为()a b 0 c1,0 d 1,0,13在边长为2的正方形内随机抽取一个点,则此点在正方形的内切圆内部的概率为()a bcd4函数f(x)=的图象大致是()5读程序框图,若输入x=1,则输出的s=()a 0b1c2d16函数y=asin(x+)的部分图象如图所示,其中a0,0,|,则其解析式为()a y=2sin(2x)b y=2sin(x+)c y=2sin(x)dy=2sin(2x+)7设f1,f2是双曲线c的两焦点,点m在双曲线上,且mf2f1=,若|f1f2|=8,|f2m|=,则双曲线c的实轴长为()a 2b4c2d48放在水平桌面上的某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()a+4b+3c+4d+29已知不等式组表示的平面区域为d,若直线l:kxy+1与区域d重合的线段长度为2,则实数k的值为()a 1b3c1d310设=(1,0),=(0,1),若向量满足|2|+|=,则|+2|的取值范围是()a 2,3b,2c,4d,311已知、r,且设p:,设q:+sincos+sincos,则p是q的()a充分必要条件b充分不必要条件c必要不充分条件d既不充分也不必要条件12抛物线c:y2=2px(p0)的焦点为f,a,b是抛物线上互异的两点,直线ab的斜率存在,线段ab的垂直平分线交x轴于点d(a,0)(a0),n=|+|,则()a p,n,a成等差数列bp,a,n成等差数列c p,a,n成等比数列 d p,n,a成等比数列二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13abc的内角a,b,c所对的边分别为a,b,c,a=4,c=,sina=4sinb,则c=_14等比数列an中,a3=7,前3项和s3=21,则数列an的公比为_15已知函数f(x)=ln(x)(其中e为自然数对数的底数),则f(tan)+2f(tan)+f(tan)=_16甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成,其空间结构为正四面体,碳原子位于该正四面体的中心,四个氢原子分别位于该正四面体的四个顶点上,若将碳原子和氢原子均视为一个点(体积忽略不计),设碳原子与每个氢原子的距离都是a,则该正四面体的体积为_三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(12分)已知正项数列an的前n项和为sn,且2sn=an2+an,数列bn满足b1=1,2bnbn1=0(n2,nn *)()求数列an的通项公式;()若cn=anbn,求数列cn的前n项和tn18(12分)如图,底面abcd是边长为2的菱形,且bad=,分别以abd与cbd为底面作相同的正三棱锥eabd与fcbd,且aeb=(1)求证:ef平面abcd;(2)求多面体abcdef的体积19(12分)某校在一次期末数学统测中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于60分到140分之间(满分150分),将统计结果按如下方式分成八组:第一组60,70),第二组70,80),第八组130,140,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分 ()求第七组的频率,并完成频率分布直方图;()估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分(可用中值代替各组数据平均值);()若从样本成绩属于第六组和第八组的所有学生中随机抽取两名,求他们的分差不小于10分的概率20(12分)已知函数f(x)=+lnx,g(x)=x2,()若直线l与f(x)以及g(x)的图象相切于同一点,求l的方程;()若对任意x1x20,不等式ig(x1)g(x2)x1f(x1)x2f(x2)恒成立,求i的取值范围21(12分)已知椭圆m的中心在坐标原点,焦点在x轴上,其短轴长为2,离心率为点p(x0,y0)为椭圆m内一定点(不在坐标轴上),过点p的两直线分别与椭圆交于点a,c和b,d,且abcd()求椭圆m的标准方程;()证明:直线ab的斜率为定值请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。【选修4-1:几何证明选讲】22(10分)如图,abc为圆的内接三角形,ab=ac,bd为圆的弦,且bdac过点a作圆的切线与db的延长线交于点e,ad与bc交于点f(1)求证:四边形acbe为平行四边形;(2)若ae=6,bd=5,求线段cf的长【选修4-4:坐标系与参数方程】23在极坐标系中,圆c的方程为=2acos,以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数)()若直线l与圆c相切,求实数a的值;()若直线l过点(a,a),求直线l被圆c截得的弦长【选修4-5:不等式选讲】24选修45:不等式选讲已知函数f(x)=|x1|,g(x)=|x+3|+a (ar)()解关于x的不等式g(x)6;()若函数y=2f(x)的图象恒在函数y=g(x)的图象的上方,求实数a的取值范围数学(文科)答案(1)b (2)d (3)a (4)a (5)c (6)a (7)d (8)c (9)a (10)d (11)b (12)b (13) (14)1或 (15) (16) (17)解:()当时,由 得,两式相减得,即,(3分)当时,.(5分)(),.(8分)两式相减得.(12分)(18)解:()如图,作平面于,作平面于,连接.因为与都是正三棱锥,则,分别为与的中心,所以且,(3分)所以四边形是平行四边形,所以. 又平面,所以平面,(6分)()如图,连接,依题意可知,线段在直线上,故,又,则平面.设与的交点为,连接,则平面.计算易得,所以, ,(10分)故(12分) (19)解:()由频率分布直方图知第七组的频率为: .(2分)补充完整的频率分布直方图如图:(3分)()估计该校的2000名学生这次考试数学成绩的平均分为:(6分)()第六组有学生3人,分别记作,第八组有学生2人,分别记作.则从中随机抽取2人的所有基本事件为:,共10个分差在10分以上,表示所选2人来自不同组,其基本事件有6个:.所以从中随机抽取2人,分差在10分以上的概率为.(12分)(20)解:()易得,令,则,可得,故直线的斜率,又因为,所以直线的方程为.(4分)()原不等式可以转化为,构造函数.(6分)要使原不等式恒成立,只要使函数在上是增函数,即恒成立,因此恒成立,即.(9分)再令,由,知函数在上单调递增,在上单调递减,所以,故.(12分)(21)解:()由题意设的方程为:,则,即,又,解得.所以椭圆的标准方程为.(4分)()设,则,所以,因为点在椭圆上,所以,即,整理得,又点在椭圆上,所以,从而可得,又因为,故有,同理可得,得,.因为点不在坐标轴上,所以,又易知不与坐标轴平行,所以直线的斜率,为定值.(12分)(22)解:()因为与圆相切于点,所以因为,所以,所以,所以因为,所以四边形为平行四边形(5分)()因为与圆相切于点,所以,即,解得,根据()有,设,由,得,即,解得,即.(10分)(23)解:()易求得直线,圆:, 依题意,有,解得

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