河南省安阳师范学院附属中学九年级物理期中考试试题 沪科版.doc

河南省安阳师范学院附属中学九年级物理期中考试试题 沪科版一、填空题（每空1分，共14分）1、2011年1月，芜湖市中心城区第一座高架桥正式全线通车，以行驶在桥上的轿车为参照物，高架桥是_（选填“静止”或“运动）的，为了不影响附居民的生活，高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙，这实际上是从声音的_环节减小了噪声的影响。2、民间有句俗语“摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花”，用物理知识来解释，这两个现象都是利用了_的原理,而且我们知道,月亮距离地球大约是3.84108米,那么在深为10米的水中的月亮距水面的距离大约是_.3、如图2所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压强 。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”) 4、刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图11所示）。胡萝卜重为 n，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则ga_gb(选填“大于”、“小于”或“等于”)5、如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 n的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g=10nkg）6、上海处方研发了一种用氢燃料代替流油的汽车，在某次测试中，若汽车在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力为2400n，20min内行驶36km，在这段时间内，牵引力做的功是 j，功率是 w。 7、如右图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_ _小。8、善于观察思考的李林同学在一次乘车时发现：在汽车开始上坡时，司机师傅把汽车变速箱的高档位变为了低档位（相当于车速又快变慢），他经过思考，明白了其中的道理： 。二、选择题（每题2分，共16分）9、下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事买的是（ ）a.他的手指甲宽度约为1cm b.他步行的速度约为15msc.站立时他对地面的压强约为500pa d.他的体重约为100n 10、关于声现象，下列说法中正确的是 （ ）a只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音b声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量c声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播.d我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同 11、2010年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图下列论述错误的是 （ ）a王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因b用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”c王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力d王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力12、下列说法正确的是 （ ）a、珠穆朗玛峰顶的大气压强比眉山市地面的大气压强大b、三峡船闸是世界上最大的人造连通器c、一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁d、游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小 13、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离n跟像到凸透镜的距离。之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（ ） a该凸透镜的焦距是20cm b当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 c当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 d把物体从距凸透镜locm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小 14、如图3所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ） a.沉入水底 b.仍然漂浮 c.刚好悬浮 d.无法判断15、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图a），然后反过来倒立在桌面上（如图b），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pa和pb，则apapb bpapb cpapb d无法判断 16、蹦极(bungee jumping)是一项户外休闲活动。跳跃者站在约40米以上高度的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起。在人的整个运动过程中，以下说法正确的是 （ ）a.人的运动速度一直在增加b.人减少的重力势能全都转化为动能c.硅人跳下以后，橡皮筋便具有弹性势能d.人到达最低点的瞬间时，人的动能为零三、作图题（每题2分，共4分）17、如图12所示，由发光点a发出的光射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过s点，试在图中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线 18、如图9所示是用螺丝刀撬起图钉的示意图，o为支点，a为动力作用点，f2为阻力请在图中画出阻力f2的力臂l2及作用在a点的最小动力f1的示意图四、实验探究题（第19题8分，第20题5分，第21题6分，共19分）19、在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是 _cm。（2）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图7所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向_（选填“上”或“下”）调节。（3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、_（选填“放大”或“缩小”）清晰的实像，应用这一原理制成了_（举一例即可）。 （4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。 为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向_移动。（填“左”或“右”）（5）图8中有四幅示意图，下面a、b、c、d四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是（ ）a b c d （6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 20、某小组测量种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图14、15所示。(1) 调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的左侧，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节（2）用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是 g。(3)因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是 cm3。(4)该物质的密度是 g/cm3。(5)在步骤c中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 。 21、如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。 该实验要探究的是物体动能的大小与物体_的关系。 该实验物体的动能是指物体_(选填“a”或“b”)。 该实验物体动能的大小是通过_来反映的。 该实验物体的速度是指物体a从斜面上静止滚下与物体b碰撞时_（选填“碰前a”、“碰后a”、“碰前b”或“碰后b”）的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的。 实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变_（选填“物体a”或“物体b”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。五、综合应用题（第22题8分，第23题9分，共17分）22、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图27所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5103m3的复合材料组成。求：（1）组成板面的复合材料密度。（2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2104m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，求滑板对水平地面的压强。（取g=10牛/千克）23、小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600n的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70（g取10n/kg）。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？本套试题，以生活现象、事件为命题背景，突出表现物理知识的生活的应用，考查学生的分析判断能力，对知识的灵活应用能力。实验题，以学生分析、探究能力，利用相关知识分析实际问题的能力，语言表达能力的考查为主。参考答案一、 填空题1、运动，传播 2、光的反射 3.84108米 3、不变 变大 4、2.4；大于 5、2256、8.64107 7.2104 7、弹性形变的大小 速度 8、汽车发动机功率p=fv，因为功率一定，上坡时需要较大的牵引力f,所以需要把速度v减小。二、选择题9、a 10、b 11、d 12、b 13、d 14、b 15、a 16、d三、作图题（略）四、实验题19、（l）10（1分）；（2）上（1分）；（3）放大（1分）， 幻灯机（1分）；（4）左（1分）；b（1分）；（5）不变（1分），变暗（1分）。20、(1)右 （2） 1476 (3)60 (4)246 (5)小 21、速度和质量 a b被撞远近 碰前a 高度 物体a 五、计算题22、解：（1）组成板面的复合材料密度=m板/v =4kg/5103m3 =0.8103kg/m3 2分答：组成板面的复合材料密度是0.8103kg/m3（2）学生重力为g1= m1g=45kg10n/kg=450n， 1分滑板的重力g2=m2g=5kg10n/kg=50n， 1分对地面的压力f=g1+g2=450n+50n=500n， 1分受力面积s=42104m2 =8104m