小学数学《大家来锻炼》教案设计.doc_第1页
小学数学《大家来锻炼》教案设计.doc_第2页
小学数学《大家来锻炼》教案设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学数学大家来锻炼教案设计 教学目标 1通过大家来锻炼这一生活情境，使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决 2培养学生的口头表达能力、观察能力和思考问题的能力 3通过情境教学，激发学生的数学兴趣 教学重点 使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决 教学难点 使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决 教学过程 一、活动一 （一）谈话引入 下个星期，有代表团来参观我们学校，哪位同学想当小小解说员，带领客人们参观我们美丽的校园？ （二）出示图片：学校平面示意图 教师提问： 1如果你是解说员，你都想给大家介绍学校的什么地方？ 2在这些地方，你能提出哪些数学问题？ 3你们提出了这么多的数学问题，很多问题是关于操场的，大家都喜欢到操场上活动 你最喜欢哪种活动？ 二、活动二 （一）出示图片：大家来锻炼 1分组学习 观察图：图上都有谁？在干什么？ 2独立填空. 3汇报交流：说一说你是怎么填的？ （1）这里有5棵树 （2）有（10）名队员参加足球比赛 （3）这里有（3）排树 （4）有三个人跳绳，又来了一个小朋友，一共有4人（314） （二）分组讨论研究：根据图中的内容还可以提出哪些数学问题？ 问题： 1一共有几棵树？（51015） 2一共有几盆花？（34310） 3跳绳的和跑步的一共有几人？（31013） 4踢足球的比做操的多几人？（1046） 5爬铁架子的比跑步的少几人？（1037） 6做操的比跳绳的多几人？（431） 7共有10人跑步，有4个女孩，有几个男孩？（1046） 三、小组活动 上体育课时，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论