河南省开封市第三十三中学八年级语文上册 第四单元综合测试卷（无答案） 新人教版.doc

河南省开封市第三十三中学八年级语文上册 第四单元测试卷 新人教版 2.阅读下面这则文字，根据要求解答。(6分)有位年轻的画家，准备推出一副力作,他想博得大家的喜欢，于是。用心构思苦思绘制终于画出了初稿，他对自己的画稿左看右看，心中没有把握。他想听听别人的意见，就把画稿搬到街头，在旁边附上说明，搁上笔，请看过画的路人在不满意处作出标记。傍晚他去取画，令他大吃一惊，整个画面竟然作满了标记，被人评得_几天后，画家照原样绘制了一幅，重新搬到街头，还是在旁边附上说明，搁上笔，请人对这幅画的最满意作上标记。傍晚他又去取画，更令他愕然：整个画面，又作满了标记，居然被人看成无处不佳。 。 从文段中找出两个错别字并改正。(2分) _ 改为_，_ 改为_ 根据文意，在横线上填上一个成语 _ 。(2分) 试用辩证的观点评价文中这位年轻画家的所作所为。(2分)_ 3紧接下句再写两个句子，要求与下旬的话题一致，句式、修辞手法相同。(4分) 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；_ 4下面几句诗写出了山村的美丽风光：你见过这样的山村景色么?请你为这个美丽的小 山村写一句广告词。(3分) 绿树村边合，青山郭外斜。 一水护田将绿绕，两山排送闼送青来。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 广告词： 5仔细观察下面这枚会徽，按要求答题。(4分) 用简洁语言概括画面(不超过20个字) 说说这幅画给我们的启示(不超过30个字) 二、阅读理解(共26分) (一)(14分) 克隆技术会给人类带来极大的好处的例如，英国ppl公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a一l抗胰蛋白酶的母羊：这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比。座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这样羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰php公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛。以色列las公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。 母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物一骡。然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种：如何挽救这类珍稀动物?克隆”为人类提供了切实可行的途径。 除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学衫jd沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。” 6文章从哪些方面说明克隆技术造福人类?(4分) 7为了说明克隆的好处作者主要采用哪种说法方法?(2分)8仔细阅读文章，你从中获得了哪些知识?(4分)9请谈谈你对“克隆”的理解。(2分)10你能介绍新的克隆技术吗?(2分)(二)师思永远(12分) 去年冬天，在纷纷扬扬的大雪中，我回到了阔别15年的母校白腊村小学。大雪中的学校犹如一朵雪白的蘑菇，走进“蘑菇”中，当年教我们的王老师正在上课，我便静静地坐在教室最后的一排。聆听老师的声音，犹如回味一首悠远的歌曲。使冷酷的时空一下变得蔼然如沐春风。老师发现了我，竟然盅得慌乱起来，她合上教科书，走向我，亲切地说：“瞧你都满脸胡子啦!” 是的，岁月之旅给我们每一个人都刻下了深深的年轮。老师也老了，没有了我记忆中的美丽、活泼以及黄鸸般乐音的印象。脸上添了皱纹，背有些驼，头发开始发白，声音也有些涩，但依然是那么和蔼、亲切。老师一直是民办教师，也真够苦的。丈夫在市盐业公司工作，三个孩子读书，她一肩扭着教科书，一肩担着四个人的责任田。母亲说，本来已经安排老师到她丈夫单位工作，可她丢不开学生。山村找一名教师，难啊! 老师很热情，但也有些惶恐和拘束。我俩坐在竹篾片隔出的办公室中，她说：“文老师，几十年了，我还是一个民办教师，可你已经成了有名的中学教师，据说还经常发表文章，快要成为教师作家啦!”这下我才明白了老师的惶恐和拘束，她在用一种差距、_种比较来分明老师和学生的界限。那一声在我听惯了的“文老师”，现在从老师口中叫出来，是多么的刺耳!她为什么不喊我“猛子”，像15年前一样 15年前，我在这里读小学。那时，我是有名的调皮学生，小小校园中任何一出恶作剧都跑不了我，诸如捉蛇扔进女厕所、大路上挖陷坑、砍课桌凳烤火等等。那时读书的学生很多，还不曾设计巩固率之类的法度，像我这种学生被赶出校园是自然的，可王老师没有，她苦口婆心地教育我，甚至用选我当班长、中队长等等各种办法来鞭策我，可我总是维系不了几天“优秀”便又“旧病复发”。老师为我哭过；为我病过，有时我因捣乱中午被留下来“照学堂”。班上同学恨我，都不给我带饭来，老师就把自家带来的饭给我吃。后来有一次全区统一考试。我作文写“永远听毛主席的话”时，竟然粗心地多写了个不字。王老师为我在全区作检讨。为不开除我在校长面前多次求情，这件事终于感动了我这匹“野马”的心，自此，我从自认为“辉煌”的“泥潭”中跳了出来，居然考上了初中。想起这些，我内心十分不安，伟大、辉煌的桂冠应该戴在老师的头上。世人无不称赞钢的坚硬然而要知道是谁把钢从粗野的矿石申冶炼出来的呢? 老师又上课去了。我看见敞开的抽屉中有一叠信，抽出一看，我惊呆了!每一张信纸开头都写着我的名字，名字下有的写了一行字，有的几行字，但都没有写完。我明白了，头脑中迅速闪现出老师给我回信的情景：她坐在这竹篾片隔出的办公室里，看着那张发黄的毕业照给我回信，写了一张，不行，又来一张，还是不行我从来没有收到过老师的回信，谁知她却写了这么多的信啊 看着木禀(lin屋上托住椽子的横木)上挂着的打钟的破犁，听着隔壁王老师生动的讲课，我说不出心里的感觉，我不想去讨论“青出于蓝而胜于蓝”的哲理，只知道没有蓝便无从提炼青，只知道师恩永远。正如洒向大地的那纷纷扬扬的雪花，天气暖和的时候，它们的身影便无影无踪，失去一切诗情画意，可是青青的麦苗记着，鲜活的小溪记者，飞转于蓝蓝天空中的小鸟记着(摘自杂文报) 11文中最感动你的是哪个细节?请用概括的语言表述，并说说理由。(4分) 细节： 理由： 12“世人无不称赞钢的坚硬，然而要知道是谁把钢从粗野的矿石中冶炼出来的呢?”说说这句话的含义：(2分) 13王老师是一个怎样的老师?(3分)14假如你是“作者”，回到单位后给王老师写一封短信，你会说些什么?不超过50字。(3分) 三、文言文阅读(共12分) 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母日：“女(你)还，顾反为女杀彘(猪)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子日：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。 15文中加点的词“其”都起指代作用，请分别写出它们各指代什么。(2分) (1)其子随之而泣( ) (2)其母日( ) 16：写出“之”字在不同语境中的不同含义。(3分) (1)曾子之妻之市( )( )。 (2)曾子欲捕彘杀之( ) (3)今子欺之( ) 17写出“子”字在不同语境中的不同含义。(3分） (1)曾子之妻之市( ) (2)今子欺之( ) (3)是教子欺也( ) 18“特与婴儿戏耳”的意思是( )(3分) a特意跟婴儿开开玩笑而已。 b特地与婴儿看戏罢了。 c三岁的小兽跟孩子戏耍而已。 d只不过同孩子说着玩玩，开开玩笑罢了。 19对本内容理解有误的一项是( )(2分) a嘲讽曾子杀猪的迂腐不化，小题大做。 b说明孩童时期正是可塑性最强的阶段，不能用谎言教育子女。 c说明父母教育子女要身教重于言教。一旦许