河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级数学上册 3.1 从算式到方程学案(无答案) (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

3.1从算式到方程2.体验对方程解的估算,会检验一个数是不是某个一元方程的解重点:方程解的意义,会检验一个数是不是一个一元方程的解难点: 方程解的意义,会检验一个数是不是一个一元方程的解学法指导:学生自学,老师辅导学习过程:一课前学习阅读课本 回答下列问题:1 (1)含有未知数的叫做方程;(2)使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做;(3)只含有一个,的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.2.判断下面所列的是不是方程:(1)252x1;(2)2y5y1;(3)2x30;(4)x8;(5)2; (6)7887.3.判断正误:对的画“”,错的画“”.(1)方程x20的解是2; () (2)方程2x51的解是3;()(3)方程2x1x1的解是1; () (4)方程2x1x1的解是2.()4填空:(猜一猜,算一算)(1)方程x30的解是x;(2)方程4x24的解是x;(3)方程x32x的解是x.我的困惑 二课堂研讨(一) 重点研讨5判断下面所列的是不是方程,如果是方程,是不是一元一次方程:(1)1700150x; (2)1700150x2450;(3)235; (4)2x23x5.6.选择题:方程3x75的解是()(a)x2 (b)x3(c)x4 (d)x57.填空:(1)等式的性质1可以表示成:如果ab,那么ac;如果ab,那么ac.(2)等式的性质2可以表示成:如果ab,那么ac;如果ab(c0),那么.(二)深化提高8.下列语句: 含有未知数的代数式叫方程; 方程中的未知数只有用方程的解去代替它时,该方程所表示的等式才成立; 等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式; x=-1是方程-1=x+1的解. 其中错误的语句的个数为( )a4个 b3个 c2个 d1个9.已知下列方程: x; 0.3x =1; = 5x ;x24x=3; x=6;x+2y=0.其中一元一次方程的个数是( )10.利用等式的性质解下列方程:(1)x56; (2)0.3x45; (3)5x40.(三) 达标测试11在下列各式中,哪些是等式?哪些是方程?哪些是代数式?1+2=3 s=r2 a+b=b+1 2x-3 3x-2y=4 a-b x2+2x+1 12下列说法:等式是方程;x=-4是方程5x+20=0的解;x=-4和x=4都是方程12-x=16的解其中说法不正确的是_(填序号)13.利用等式的性质求方程2x3的解,并检验.三课后巩固14根据下列条件列出方程:(1)x的5倍比x的相反数大10; (2)某数的比它的倒数小4.15.若x=0是关于x的方程2x-3n=1的根,则n=_16已知方程(a-2)x=1是一元一次方程,则a满足 17.某

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