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文档简介
沪科版八年级物理易错题(一)1、单位换算:=m/s,2.5h=s。2、如图所示,停表的读数为mins收费站2km40第2题图第4题图 3、甲球员正在罚点球,点球位置距球门9.15m,球速为108km/h,则球飞到球门大约需s(结果保留一位小数)4、小李看到路牌标志如图所示,则小李由此处到收费站最快需要h。5、某同学在100m跑道上先以5m/s的速度跑了52m,又以6m/s的速度跑完了余下的路程,则他跑完全程的平均速度是m/s(结果保留一位小数)。6、甲、乙、丙三只小兔分别以4m/s、180m/min、18km/h的速度进行百米赛跑,则最先到达终点的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、它们同时到达终点20840s/mt/s小明小华第7题图7、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A、两人都做匀速直线运动 B、两人都不做匀速直线运动 C、前2s小明跑得较快 D、全程中,两人跑步的平均速度相同8、小林用同一把三角尺在不同位置测量一本书的厚度,进行了四次测量,测量值分别是0.90cm、0.89cm、0.91cm、0.92 cm,则这本书的厚度为。在实验中采用的减小误差的方法是:(写一个即可)9、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落时的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落时的速度(填“不变”,“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得A、C两位置的实际距离为6.4cm,则在从A到C的过程中,纸锥下落的平均速度为m/s。(2)小组件交流时,发现不同小组测得的纸锥下落的最大速度不同。请你猜想影响纸锥下落的最大速度因素可能是:(写一个即可)为了验证你的猜想,你的做法是。ABC距阜阳20km10040108s/mt/s84第9题图第10题图第11题图10、小明乘坐一辆汽车从蚌埠市出发,沿高速公路前进,车辆行驶过程中,在A地,小明同学看到高速公路边有“距阜阳80km”的标志牌,当地的时间是8:15,汽车行驶一段时间后到达B地,小明又看到一个如图所示的标志牌,“距阜阳20km”,这时的时间是9:00,求:(1)汽车从A地到达B地所用的时间是多少?(2)这辆汽车的速度约为多少?是否符合限速规定?11、一只昆虫做直线运动,它的路程s随时间t的变化图像如图所示,根据图像判断,这只昆虫在整个过程的平均速度是m/s。12、如图所示是苹果下落时拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,照片上的A、B两个位置的间距,对应苹果实际运动的路程为5.7m,则苹果在这段路程上的平均速度是m/sAB甲乙010s20s30s40s0300m600m900m1200m010s20s30s40s0200m450m750m1200m第12题图第13题图13、如图所示,甲、两辆汽车在平直公路上行驶,分别在一定的时间内通过了一定的路程,下列说法错误的是( )A、甲做匀速直线运动 B、乙做加速直线运动05s/mt/s10乙车甲车第14题图C、甲和乙在前20s的平均速度相等D、甲和乙在前40s的平均速度相等14、两辆汽车运动的s-t图像如图所示,由图像可知( )A、甲、乙两车都做匀速直线运动B、甲车的速度为10m/s,乙车的速为2m/sC、经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10mD、经过6s,甲、乙两车相距2m15、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.第15题图同学们依据此图片获得数据,如下表:照片序号123456时间t/s010203050路程S/mm012.022.248.7(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做_运动(填“匀速”或“变速”),整个50s内的平均速度是_mm/s.16、裁判员在100m跑道的终点用停表测运动员100m短跑的成绩,发令枪击发后,裁判员看到发令枪的烟雾立即按下停表开始计时,运动员到达终点时结束计时。如果裁判员是听到发令枪响声,立即按下停表开始计时,这样测量的短跑的成绩_(填“偏大”或“偏小”)17、美国CNN记者偷拍解放军基地,被解放军战士发现,解放军士兵驱车赶到A点,准备将其抓捕时,被美国记者发现,并立即驱车试图逃跑,解放军士兵驱车追赶至B点将其截停。已知A、B两点之间的距离为58m,追赶过程的时间为10s。(1)解放军士兵在追赶过程中的平均速度是多大?(结果精确到0.1)(2)追赶过程中,解放军士兵的平均速度与美国记者逃跑的平均速度哪个大?追赶起点A截停地点B第17题图18、同学们利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后在快速播放同一段录音,则发出的录音( )A、响度增大,音调不变 B、响度减小,音调不变 C、响度不变,音调升高 D、响度不变,音调降低19、如图所示8个相同的瓶子中灌入不同高度的水,敲击它们,可以分别发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来,这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )A、水振动;水的高度 B、水和瓶子的振动;瓶内空气柱的高度C、瓶内空气的振动;水的高度 D、水和瓶子的振动,水的高度第19题图1、10,9000 2、3,37.5 3、0.3 4、0.05 5、5.4 6、C 7、D 8、0.905,多次测量求平均值, 9、先变大后不变 0.16,横截面积 捏成纸团,减小横截面积,观察最大速度
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