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文档简介
小刺猬背果果小班健康教案 设计意图: 小刺猬是幼儿特别喜欢的动物形象,利用小刺猬这一可爱的形象,孩子们的侧滚“本领”学的特别快。在游戏中孩子们体验到互助合作的乐趣。 活动目标: 1激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣,体验互助合作的乐趣。 2初步尝试侧身翻滚的方法,提高幼儿身体的协调性。 活动重难点: 尝试侧身翻滚 活动准备: 自制水果若干,垫子,头饰 活动过程: 一、活动身体:身体骨碌碌 老师扮刺猬妈妈,幼儿扮小刺猬。 边说儿歌边做动作:骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,前前后后,我和你做游戏。 二、身体滚滚:看谁的本领大。(师谈话激趣,儿童踊跃练习。) 1.师:小刺猬们,我们先来练练本领,让我们的身体来滚动一下吧。(引导幼儿自由地在垫子上滚动,对于不会滚的幼儿可给予帮) 2.示范讨论。 请个别幼儿示范,其余幼儿说说谁的方法好。 3.师小结,应该怎么滚。再次练本领,尝试正确滚的方法。 三、游戏:小刺猬背果果。 谈话:宝宝们的本领都练好了,现在我们出发去果园里收果果吧 1鼓励幼儿用侧身滚动的方法背果果。 幼儿相互摘下身上的“水果”,放回筐里。妈妈表扬收得又快又多的宝宝。 2大家一齐抬着大筐送水果去。培养幼儿的合作意识。 活动延伸: 分水果:师:“小刺猬,你们可真棒!收了这么多水果,谢谢你们!” 大家把小手洗干净分水果吃吧。 活动反思: 孩子们特别喜欢小刺猬背果果的游戏,在活动中,不仅锻炼了
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