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初二物理教学教案镜子 课题31平面镜成像 教学目标 认知目标 1.理解平面镜成像特点 2.知道在光的反射现象中光路可逆 3.知道潜望镜、万花筒的光学原理 技能目标学会平面镜成像作图法 重点 平面镜成像特点 难点 “像”的概念，区别实像和虚像 教学过程 复习 1光的直线传播 2光的反射现象及反射定律 3光路可逆 导入 学生观察课本P54照片 设问湖中的倒影是怎样产生的？为什么与湖面上的景物对称？ 展示表面平的镜子、玻璃板、表面抛光的金属板、平静的水面、大理石及透明塑料片等都能产生与物体对称的影子。 这类反射面是平面的镜子称为平面镜。 新课 一、平面镜所成的像有什么特点？ 实验1内容活动卡P35,记录将蜡烛和蜡烛的像的位置用刻度尺连起来，量出蜡烛到镜面的距离和蜡烛的像到镜面的距离。 结论:平面镜所成的像是虚像；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的大小相等；像和物体对镜面来说是对称的。 实验2内容活动卡P35,观察比较描画与原画的大小、左右和朝向关系 结论:虚像、对称、大小相等 练习课本P56思考与练习1.2.5. 二、平面镜中的像是如何产生的？ 阅读课本P54-P55 发光点S发出的光束经平面镜反射，进入人眼。所有反射光线的反向延长线都交于镜面后的S。因为光的直线传播，人眼感到反射光线是从镜面后的S发出的，好像S在发光，S实际没有光线射出，它是发光点S在平面镜中所成的虚像。物体上的每一点都会在平面镜中形成一个相应的虚像点，在平面镜中就形成了物体的像。像的大小与平面镜的大小无关。 演示平面镜成像作图法 利用物像对称性先决定像点位置，任取两根发散光线并画出反射光线。（用虚线表示反射光线的反向延长线） 提问如果入射光线沿着反射光线的方向射入，情况会怎样？ 练习活动卡P36思考和讨论1.2. 课本P56思考与练习3.4.6. 三、平面镜的应用 阅读课本P55 平面镜作用：1.成像2.改变光路 练习活动卡P37探究1.2.3. 小结1.平面镜所成的像特点 2.平面镜中的虚像的产生 3.平面镜的应用 作业 活动卡P38家庭实验1.2. 板书 一、平面镜成像特点 1.平面镜所成的像是虚像； 2.像和物体到平面镜的距离相等； 3.像和物体的大小相等； 4.像和物体对镜面来说是对称的。 二、平面镜
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