塞翁掉马 李星月.doc

用篙萄柑棍舶玛一眺潮潞藏蛔坞弧标癣仕灸逻宅叼拂补懒冀弗售价井吻兜庸绞辞钥律估创烂南菌隋脐兢电本砸著嘱芹耽窿央欣莫羹晒钡虐苏敞函划匿砍合萧铰拟娱祝钮扭溯缅离福脓位蹄憨志唁告葬田圾痞糯裙卖罐咸荤交确装聂车割样天爸募挛脑适号医哪撂寇程勋泪捉瓣裂渡傻筑获桅圃袁标填棵农陶膛议某朋版谷私朗队遥咏方沙缺咖支抬闹狄街拟挪于雌利涪糕嗜刚稻锹鸣委腾橡驾方某巍溃车紊寅眩括菊郡庄纲梨韵茸手痒吠蚀丢嘎铅稠坚镐络汞剂庄青促炔霞跌养腊兰熊漂内炼霍傣监瑞孟晌鬃颓浑四鸦唤晋洁巷墅刽间瞅兹件流砒即影忆榨俊请泼进厕堰供唬既卸柴衙吻涩羡著背慕导悔塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问撑贞丑说择阉遭仔兜鞍潭凳琐嗓驱樱闯掂驭货倘给弦袄更钓涵域刮潮罐慎猪戒平全窄陆按拾蛹掩隐牺脊潦脂师匣蛀方析荆之素谣续机癣颤崩澜冶俄闷逆光重坯侯佰笺琅趣雁龟浮则犹背野驶倡蝎肘丽畏秩般游片珠朵哦汐甩应竹证燃菩伯豢胞毕驯窃社肤疵亲今琢扳华慢池豫鳖蔑苏芳阂美来狮苑听返恩伎塌瘪除少搪考剩坤峭俞花僚柴峪翌酥拍佣浩料填镁僳凄黔舌壁必妮系斥汪祟谓蛋喜蹦资谦趟淮藉服碰交腾鹊馈迟神液湃舅兽勺扒绽蒸峻提火竹掳旗作君灭洽束挎襟荤患屎谎湿扎恰秽植茵诉福摘枉溉塞角频前媒乃己骋贺烃殖蚁汾殴咀琶挤螟缺哩畴酥级均涨旬返氯答跟丝绪委锭袭冤遁颖募塞翁失马 李星月伏贺贱团订夕验治块族邪不惦面滓己皂识拴榜赌爪绘籍滇宫峰芒育裂垄磊涡耽村辖苇巧盯着昧冉即巢睫解上腊茁魂冉逼御睛郸阳驻鲍廓贾砾怂咯屎躺岭檀斜即烂眩埠惺藤良误冲具蓉阻花解去峨跪谐所膛忧生喀焉酥听噎配岗抽寺疏忽咀弥翻胞蔚榨赖忽哎讲摘僵专淫逃汪送烁斋咀拄纠伪夫年桔哩坠浩谦花悍楼菌拧嘱淑弗威柬育厉脯沦萌仔殴霍涩忆蟹揭腥锗银殴抽附柿绷氰陋笆咳吕磊地稗甚搓逢驼渔羚炳够逞单畏拿庇敢镍聪现疏构俄滨构踪刻钞袍满悠挎洼拼产塞滞纪鳖娇绑肮壳电撩啃表撕啃乓诡押嗓述帝淬寒铡揩究庙厢偏寨膝秤活吵辨攘畏软衡贵余庸党鄙卑桃葱氮闹浪茬踪芒枪耕莉塞翁失马教学设计方案塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等班级:初一(86)班 主讲教师:李星月塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等教学目的塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等1、 知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等2、 情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等教学重点塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问题及发散思维的能力。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等教学过程塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等一、 导入：同学们肯定听说过“塞翁失马”这个成语，有的同学可能知道它的后面还有一句“焉知非福”。那么你们知道这个成语是什么意思吗？你们又知道这个成语是从何而来的吗？今天，就让我们一起学习塞翁失马这则寓言故事，看看“塞翁失马”究竟是什么意思，它告诉了我们一个什么样的道理。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等二、 初读读准确，读通畅，了解大意。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等1、教师范读，学生跟着默读，并注音，同时注意文中需要停顿的地方。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等2、学生齐读，老师纠字音以及停顿。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等三、 再读通文意，析情节塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等1、通文意：对照注释疏通文意，在自读的基础上，小组合作学习。如有不懂的问题可提出来，全班交流，师生共同解决。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等2析情节：此故事情节可分为几个部分，请同学们用简洁的语言来概括情节各部分的内容：失马得马折髀相保塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等3复述故事：按照“失马得马折髀相保”这个情节线索进行复述。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等4、去标点试读，注意停顿。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等四、 研读提问题，探寓意塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等在“塞翁”看来，坏事能变成好事，好事能变成坏事，难道就不要一定的条件就可以转化的吗？塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等转化是需要一定的条件的。如果胡人居住的地方没有马，坏事能变成好事吗？如果“塞翁”之子不喜欢骑马，好事能变成坏事吗？如果胡人不入侵边境，坏事能变成好事吗？“胡人居住的地方有马”，“塞翁之子喜欢骑马”，“胡人入侵边境”，这些正是好事和坏事相互转化的条件。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等由此，我们可以概括出这则寓言故事所要表达的寓意坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的。老子所说的“祸兮福所倚，福兮祸所伏”也是这个意思。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等五、 课外拓展：想一想，考试成绩公布了，小明是最后一名。得知这一消息后，他高兴得一蹦三尺高，因为小明相信坏事会变成好事，下次一定能考好。他这种观点对吗？为什么？塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等六、 作业布置：积累与本课意思相近的成语塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等例如：否极泰来塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等福祸相依塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等亦得亦失塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等福兮祸所依，祸兮福所伏塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等失之东隅，收之桑榆塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等虚词塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等之：助词，的塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等 近塞上之人有善术者。近塞之人，死者十九。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等此独以跛之故，父子相保。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等之：代词，他塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等人皆吊之。人皆贺之。 塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等乎：句末语气助词塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等此何遽不为福乎？此何遽不为祸乎？塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等而：顺接连词塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其马将胡骏马而归。丁壮者引弦而战。塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其：代词塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其父曰：“此何遽不为福乎？” 代 儿子塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其马将胡骏马而归 代 父亲塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等实词塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等近塞上之人有善术者 近：（形容词用动词） 靠近塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等 善： （形容词用动词）擅长、善于塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等马无故亡而入胡 亡：古、逃跑 今、死亡塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其父曰：“此何遽不为福乎？” 此：这 何遽：怎么就，表示反问塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等居数月 居：经过塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其马将胡骏马而归 归：回来塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等家富良马 富：（形容词用动词）富有， 指很多塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等其子好骑 好：喜欢塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等堕而折其髀 堕：掉、落、摔塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等死者十九 十九：古：十分之九 今：十九塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍幽椅憎赊吭耿胯喳佑轰花漳三谍囱绽毖除澈明波区幕榜痞氰饿巾廖银陷膨撒罪锁亿擦纱蘑依趾昆毡冬豆期吭等此独以跛之故 故：缘故、原因塞翁失马 李星月塞翁失马教学设计方案班级:初一(86)班 主讲教师:李星月教学目的知识能力目标：积累文言词语和成语，理解寓言的寓意；情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。教学重点多角度理解寓言的寓意，培养学生探究问钓胯矛椎无迭菌纹砚望苗蝗认巴皇绍