河南省新安县第一高级中学高中地理《3.3自然灾害中的自救与互救》学案 新人教版选修5.doc

河南省新安县第一高级中学高中地理选修53.3自然灾害中的自救与互救学案【学习目标】1.掌握如何做好震前防震准备，震中如何避震及震后自救和互救的方法技巧。2.掌握如何做好防洪准备，,洪水中的应急措施及救助技巧【自主学习一、地震中的自救与互救地震是_、最具_的自然灾害之一。1防震准备实施地区地震_实施单元家庭实施方法定期或不定期召开_具体内容制定具体、切实可行的对策；树立防震意识；清楚震时逃生途径；掌握_方法目的让自己知道一旦地震发生怎么逃（或避），往哪逃（或避），掌握自救互救技能说一说：你会在防震避难袋里放些什么？2避震(1)最可宝贵的自救机会：开始感到晃动到_的十几秒时间。（黄金十二秒）在此期间决定是跑还是躲(2)地震发生时，选择最佳的避震方法，往往能减小灾害损失。室内平房或一楼选择“_”现代高层建筑_，防止被坠物砸伤室外室外空旷地方活动到_躲避街上行走迅速远离高层建筑物和危险物行驶的汽车抓牢扶手，降低重心，_再下车百货商场选择结实的柜台或柱子边，避开玻璃门窗、橱窗或柜台想一想：读图3.18，三个场景中避震有什么共同点？3.震后自救与互救(1)自救 (2)互救二、洪水中的自救与互救1防洪准备2洪水应急能逃脱尽量逃向_，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等关好房门，_谨防被毒蛇、毒虫咬伤及倒塌电杆上电线的电击不能逃脱借助_等待救援_，尽量不让身体下沉，3.洪水中的救助(1)特点：主要在洪水_进行，_更为重要。(2)内容详细过程具体方法如何把落水的人救上岸或转移到_抛_、救生衣；划船、游泳去救人如何抢救_科学_；人工_说一说：你应该掌握哪些自救与互救技能？【随堂练习】1、地震发生时，选择合理的避震方法非常重要，下列避震方法正确的是()a. 若在现代高层建筑里，应乘电梯迅速跑到室外b住在室外，应迅速往家跑c若正在街上行走，要迅速跑到高层建筑下躲避d住在现代高层建筑里，可以采用就地躲避的方法2地震时，若不幸被压埋在废墟下，下列自救方法正确的是()a不停地大声呼救 b通过睡觉来减少体力消耗c用毛巾、衣袖等捂住口鼻，谨防烟尘呛闷窒息 d不停地祷告我国自然灾害种类多，发生的频率高，因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此判断34题。3抢救溺水者的步骤是()清除口、鼻腔内的异物排去呛入体内的水救上船或陆地送医院抢救a b c d4被洪水围困时，正确的做法是()a 抱紧电杆 b躲在巨石之下 c用手电筒发求救信 d水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生5、下列应对洪水灾害的办法中，不正确的是()a原地避水时，可将家中物品放在楼上，并贮备一些食物和必要的生活用品b室内进水前，要及时拉断电源，以防引起触电事故c洪水冲散了垃圾、粪便等污染物和病原体，洪水过后可放心饮用地下水d被洪水围困时，可用手电筒、鲜艳的衣服发出求救信号6、下列避震方法，正确的是()在家里，可躲在床、桌子下面在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔空地在教室里，可躲在书桌下或墙角处在室外要迅速远离高层建筑、墙壁、桥梁等a b c d2009年7月11日16时左右，一支由重庆“驴友空间”网站组织的自助旅游团队，在穿越万州与云阳交界的潭獐峡区域时突遭山洪袭击，35名队员大部分被洪水卷走。共造成7人遇难，12人失踪。据此回答79题。7造成这次事故的原因之一是防洪准备不充分，具体表现为()a没有关注天气预报，不该在雨季去山区探险 b没有事先进行登高、快跑能力训练 c没有准备好急救药品 d没有学会并具备游泳、划船等救生技能8当这样的山洪来临时，人们最好的逃生方法是()a迅速顺着山沟向低处跑 b迅速朝山洪来向的山沟高处跑c迅速向垂直于山沟的高处跑 d迅速找到树枝漂浮不下沉9关于震后互救的叙述，正确的是()先救近，后救远 先救老人、小孩，再救其他人先救“生”，后救“人”要注意保护支撑物，但抢救时可以不考虑a b c d2006年2月28日凌晨2时左右，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，11节车厢被狂风吹翻，造成4人死亡。据测风仪记录，当时瞬间风力超过13级。据此回答1012题。10在车厢被吹翻时，旅客应()a赶快从车窗里跳出去 b紧紧抓住栏杆降低重心c抱头蹲在过道里 d钻在座位底下躲避11当事故发生后，要积极开展自救和互救，下列做法不可取的是()a招呼大家不要慌乱，避免因混乱造成更大伤害b赶紧与外界联系，告知事故发生地点及大致情况c用打火机等明火作照明，搜寻伤员，了解灾情d可以对伤员作简单的外伤处理12沙尘常发季节出行时，下列做法没有必要的是()a全副武装，戴上帽子、耳套、风镜和雨衣b戴好防护镜和口罩，将衣扣和袖口系好c注意观察交通情况，能见度低时，骑车者应下车推行d远离危房、危墙、广告牌及高大树木，尽量避开各类工施工地13在灾难事故死亡的人中，立即死亡者不到1/3，而大部分的死亡者属于“丧失生命机会的人”。据此回答下列问题。判断在以上灾害发生时的做法是否正确，并说出判断理由。(