专题二十-历史上重大改革回眸-4.doc

选修专题二十 历史上重大改革回眸【专题复习目标】1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。2、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。3、了解北魏孝文帝改革的背景。归纳主要内容。探讨历史作用。4、了解王安石变法的历史背景。归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用5、了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。知道马丁路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。6、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景，概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。7、了解穆罕默德阿里改革的历史背景。简述穆罕默德阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。8、知道明治维新的历史条件，概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性，分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。9、了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。【专题知识梳理】一、梭伦改革1社会背景 (1)公元前 ，雅典的贵族大肆侵吞平民的土地财产，社会矛盾激化。平民准备以暴力推翻贵族政府。 (2) 年梭伦当选为执政官。2主要措施 (1)颁布“解负令”，废除公私债务；废除债务奴隶制。作用： 。 (2)鼓励发展工商业，提倡节俭，反对奢侈。 作用： 。 (3)按财产的多少将全体公民划分为四个等级，不同等级的公民享有不同的政治权利。作用： 。 (4)国家机构：使公民大会成为最高权力机关；设立了新的政府机关四百人议事会，公民法庭。作用： 。3基本特点 (1)改革理念：节制、中庸、公平、平等、和谐。 (2)打击对象：奴隶主贵族。 (3)改革获益：平民。 (4)影响：奠定了雅典民主化政治的基础。 (5)性质： 。(6)局限性：贵族仍然享有较多的政治权利，贵族和平民的矛盾也没有得到根本解决， 具有不彻底性。4梭伦改革对民主政治的作用：将国家引上民主的轨道。 (1)经济措施稳定了公民团体，促进了工商奴隶主阶层的崛起，使阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为民主政治奠定了社会基础。 (2)政治措施使下层平民得以参与国家政治，为民主政治提供了制度保证，同时也开启了西方权力划分的先河。打破了贵族对政权的垄断，赋予了平民直接管理国家事务的权力，为民主化开辟了道路。(3)渗透在改革中的“中庸”精神与东方“你死我活”的政治斗争形成了鲜明的对照，为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。(4)克利斯提尼改革与伯利克里的改革正是在梭伦改革的基础上继续沿着梭伦的方向推进改革，才使得雅典城邦民主政治最终确立。二、商鞅变法1原因 (1)客观原因 政治上，春秋以来，周王室衰微，诸侯势力日渐强大， 已不能维持社会的正常运转。 经济上，铁器和牛耕的使用提高了生产力，以井田制为标志的土地国有制度逐渐被破坏。 阶级关系上， 阶层日益壮大，他们要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。 各国国君相继进行以富国强兵为目的的改革变法运动，以图生存和争霸。(2)主观原因 秦国的落后，客观上要求通过变法以增强国力。 秦孝公希望建立功业，主观上要求变法图强。 商鞅的变法宣传及改革精神。 (3) 根本原因：铁器和牛耕的使用提高了生产力。2指导思想：法家理论。3宗旨：富国强兵。4措施(1)军事：奖励军功。什伍组织。(2)经济： 。(3)政治：废除世卿世禄制度；建立县制，强化中央集权；什伍连坐制；轻罪重罚。(4)思想： ，加强思想文化统治。5性质：地主阶级富国强兵的封建性质的改革。6历史作用(1)积极作用 沉重打击了奴隶主旧贵族，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。 促进了封建经济的发展，壮大了军事力量。 是战国时期最彻底的变法，收富国强兵之效。它不仅为后来秦统一六国奠定了经济和政治基础，而且对后世的发展也产生了重大影响。(2)消极影响 轻罪重刑，轻视了教化；连坐法加重了对人民的压迫。法律严苛，容易造成统治者的暴政。 文化高压政策不利于思想文化发展。 重农抑商，造成封建社会对商业和商人长期歧视，阻碍了商品经济的发展。 对忠孝、诚信、仁义等伦理道德的蔑视，导致社会风气的败坏，使政权失去社会道德的支持。7成功因素(1)顺应了变法的潮流，顺应了历史发展的趋势，合乎秦国国情，符合新兴地主阶级的要求，这是变法成功的根本所在。(2)法家思想的传播，商鞅对守旧势力的论战，奠定了变法的思想理论基础，扫除了变法的阻力。(3)秦孝公全力支持，绝对信任商鞅；变法措施执行坚决，改革措施全面彻底。(4)有充裕的时间，施行十年，令百姓能适应及接受。(5)厉行法治，赏罚分明，人民遵守。(6)重农抑商，令百姓温饱，故获人民拥护。(7)策略得当。商鞅制定了全盘计划，有步骤的推行其改革措施。8启示(1)改革也是一场革命。商鞅变法正是顺应了时代的发展。顺应了生产关系与生产力的变革，对整个生产关系进行变革，使封建生产关系和生产力得以进一步的确立与发展。(2)商鞅最终遭车裂而死，他的家人也遭到了他自己制定的刑律连坐，不得不说商鞅的结局是个历史的悲剧，由此可见旧势力的顽固与改革的艰辛。(3)历史发展的趋势是不断向上的，然而在向上发展的道路中会有许多可知或不可知的阻力，因此，改革者需要更多的决心与勇气、义无反顾的坚毅精神和大胆而审慎的处事态度。三、北魏孝文帝改革 1背景(1)北魏统一黄河流域为改革奠定了基础。(2)统治危机经济：鲜卑族的社会发展水平比较落后。阶级矛盾和民族矛盾：由于鲜卑族贵族实行民族歧视政策，再加上鲜卑族对各族百姓巧取豪夺，使阶级矛盾和民族矛盾激化，导致人民起义，社会动荡不安。政治上：实行宗主督护制，导致地方宗主与中央政权的矛盾。2可能性：积极推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权； 受到良好的汉文化教育，意识到改革的必要性。3措施(1)均田制目的：保证政府的财政收入，维护北魏政权的统治。内容： 。影响：a均田制使无地和少地的农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税，北方经济得到恢复和发展。b均田制是封建国家土地所有制，并未触动封建地主利益，一方面有利于国家征收赋税和徭役，另一方面促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治。c均田制的推行极大地推动了北方内迁各族改变原先落后的游牧生活而向封建农民的转化，推动了这一时期北方民族大融合高潮的出现。(2)三长制内容： 。作用a健全了从中央到地方的行政体制，保证了国家对人民有效地控制。b使许多农户成为国家直接掌握的编户。改变了隐瞒户籍的状况；大量依附人口脱离豪强，重新成为政府控制的编户；使北魏的地方政权真正掌握在国家手中，有利于中央集权的巩固，有利于国家征收赋税和徭役。c有利于推行均田制。 (3)整顿吏治 原因：_。 措施：_。影响：_。 (4)迁都洛阳原因：政治上：平城故城保守势力十分强大；经济上：平城地处偏僻，交通不便，经济比较落后；军事上：强敌柔然时常骚扰很不安全；地理上：难以有效控制中原地区。影响： 。(5)实行汉制与移风易俗措施： 。影响：移风易俗，改革鲜卑族旧有落后的风俗习惯，学习汉族先进文化，促进鲜卑族的封建化，巩固了北魏的统治，有利于民族融合。4意义(1)北魏孝文帝改革的历史作用北魏孝文帝改革是一次政治、经济、文化和风俗习惯的全面改革，意义重大，影响深远。促进了北方经济的恢复和发展，缓和了阶级矛盾和民族矛盾。巩固了北魏政权，北方出现了魏晋以来空前的繁荣景象，如新都洛阳重新成为北方的政治贸易中心。加速了少数民族的封建化，促进了民族的交流与融合，为国家统一奠定了基础。为中国多民族共同发展作出了贡献。(2)改革成功的原因根本原因孝文帝改革顺应生产力发展的趋势。改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。改革符合统治者巩固政权的需要。孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革。(3)历史启示先进必然战胜落后。民族融合与孝文帝改革互为因果关系。改革必须符合历史发展的潮流、顺应民意。任何改革都不是一帆风顺的，都具有曲折性。 四、王安石变法1背景(1)北宋初年加强中央集权，造成“ ”“ ”“ ”，导致国家积贫、积弱。(2)民族矛盾和社会矛盾尖锐。(3)王安石“ ”的“三不足”精神。(4)宋神宗继位后支持变法。(5)庆历新政为王安石变法奠定了基础。2性质在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。3主要内容(1)理财措施青苗法： 。募役法： 。其他：包括农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等。作用： 。(2)整顿军队：实行“ ”措施，精减军队，缩减编制；实行“ ”措施，推行保甲法、保马法、将兵法等。作用： 。(3)改革选官制度：改革科举考试的内容，以 的考试取代以诗赋词章取士的旧制。作用： 。对官员子弟贯彻择优录用的原则，克服恩荫泛滥的弊病。4失败的原因 (1)变法触动了大地主、大官僚的利益，遭到他们的阻挠和破坏。(2)变法过程中，由于用人不当，出现了新法危害百姓的现象。(3)宋神宗死后，司马光任宰相，废除新法。5进步意义(1)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。(2)王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。(3)王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。五、欧洲宗教改革1背景(1)天主教在中世纪西欧具有非常重要的地位。经济： 。政治： 。思想： 。(2)中世纪天主教的神权统治阻碍了西欧资本主义的发展和社会进步。(3)新航路开辟后，随着海外贸易和殖民扩张，西欧的资本主义经济进一步发展壮大。 (4)文艺复兴促进了思想的解放和自然科学的诞生。(5)崛起的资产阶级、新贵族和各国君主都迫切地想摆脱天主教会的统治，宗教改革应运而生。2马丁路德发动宗教改革(1)内容 核心思想是“ ”，即每个人都可以凭自己的虔诚信仰得到拯救，人的信仰建立在自己对圣经的理解上。 强调信仰的唯一根据是圣经，而不是天主教会的神学说教。 主张简化天主教复杂的圣礼，认为神甫可以娶妻。(2)结果：路德所创立的教派称路德宗，主要在 传播。3加尔文与日内瓦的试验(1)与路德相同点：信仰得救；圣经是最高权威；简化宗教仪式。(2)不同点：第一，主张先定论，鼓舞资产阶级的进取精神；第二，神职人员要由信徒选举产生，建立政教合一的神权共和国；第三，鼓励人们大胆地追求财富与成功。(3)影响：加尔文创立的加尔文宗， ，因此在法国、尼德兰、英国等地迅速传播。4英国的宗教改革(1)亨利八世改革：与罗马教皇决裂，通过 ，规定英王为英国教会最高首脑，建立起附属于王权和政府的民族教会。(2)特点：建立了民族教会英国国教会；依靠王权自上而下发动；保留了较多的天主教成分。5宗教改革的实质： 它不仅是资产阶级在思想领域内的反封建斗争，也是各阶层反对天主教会的社会运动。6宗教改革的历史作用打击了欧洲封建统治的支柱天主教会；解放了人们的思想；为欧洲资本主义发展扫清了障碍；为欧洲走向现代社会创造了条件。六、俄国农奴制改革1背景(1)克里木战争的失败暴露了农奴制的落后。(2)农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。(3)十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。(4)亚历山大二世认识到唯有变革才能自救，主动推进改革。2目的：缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望。3主要内容(1)政治上： 在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活。(2)经济上：农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民仍须给地主服劳役、交代役金。(3)组织上：建立了一种新的管理组织“ ”。4评价(1)性质：是一场自上而下的 性质的改革运动。(2)进步性：是俄国向现代化迈进的重要步骤。改革使广大农奴获得人身自由，提高了农民生产积极性，促进了俄国农业经济的发展和有利于工业革命的扩展；促使了封建生产方式向资本主义生产方式的过渡(转折点)。(3)局限性：保留大量封建残余(沙皇专制、地主土地所有制)；农民仍然处于被压迫被剥削的无权地位：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净。七、穆罕默德阿里改革 1背景(1)政局动荡：属于奥斯曼帝国行省的埃及，各种政治集团(马木路克、帕夏和近卫军)争权夺利，战乱频仍。(2)经济落后：埃及盛行 ，沉重的剥削导致农业和手工业遭到严重破坏，阶级矛盾激化。 (3)外部危机：法、英先后侵略埃及，埃及面临着严峻的外部挑战。(4)条件具备： 年穆罕默德阿里王朝建立。2目的：维护封建统治，抵御外来侵略，实现富国强兵。3改革性质：有利于近代化发展的封建改革。4改革内容(1)经济上： 。(2)政治上：加强中央集权，稳定社会秩序，使埃及出现了数百年未有的统一局面。(3)军事上：发展步兵海军，军事实力增强，获得民族独立。5积极作用：改革使埃及发生了数百年来未有的变化，使埃及成为地中海东部的头等强国。(1)政治上，建立起中央集权制，结束了埃及长期分裂割据的局面，实现了国家的统一和安宁。(2)经济上，兴办了第一批近代工业，引进了先进的科技。培养了第一批新型知识分子，为埃及资本主义的发展创造了有利条件。(3)军事上，建立了一支强大的军队，遏制了西方殖民主义的入侵。6局限性(1)改革给人民带来灾难：因为对外战争，阿里不断征收重税，并强制人民参军，激化了阶级矛盾，引起了人民的反抗。(2)经济改革的困难：一是资金匮乏；二是管理不善。八、日本明治维新1历史背景德川幕府统治的危机(1)政治： 专制，天皇无权；士农工商受等级身份制束缚；国内阶级矛盾尖锐。(2)经济：重农抑商政策制约了商品经济和资本主义因素的充分发展。(3)外交：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势； 事件引发民族危机。(4)思想：吉田松荫等推动了日本由锁国到开国思想的转变。(5)独立改革派的形成：主张以天皇亲政取代幕府；对外驱逐侵略者，废除不平等条约(6)武装倒幕的成功：1868年初，改革派政变，成立以天皇为中心的新政府，彻底消灭幕府势力。2改革措施措 施影响政治 （核心：政体改革）废藩置县，废除藩国废除等级制度，宣布四民平等实行了政治体制改革，制定大日本帝国宪法规定日本的政体形式是君主立宪制明治政府建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家的统一，为进一步推行改革奠定了基础。但改革后，实际上形成了藩阀专制，引发了自由民权运动，政府被迫进一步进行政体改革。使日本成为亚洲第一个君主立宪制国家，确立了近代天皇制政治体制，但实际上依然实行专制统治，藩阀以天皇的名义掌握着政权。经 济 （核心：殖产兴业）实行土地改革，废除领主土地所有制，确立地主土地所有制，承认土地私有。殖产兴业的重点是由国家兴办军用工业和重工业，还致力于发展交通运输业和通讯业派遣使节团出访欧美，学习西方经验，推进殖产兴业突出国企的示范作用，通过创办国营模范工厂，大力发展民用工业，并通过廉价出售的方式扶植私人企业，推动民用企业的兴起重视科技和人才，聘请专家，派遣留学生，设立了东京大学等高等教育机构这种土地制度在一定时期内对农业生产力的提高起到了促进作用，也为工业化提供了原料和劳动力，但是，随着工业化的深入，农民生活贫困，影响国内市场的扩大，制约了工业的发展。殖产兴业为日本奠定了工业化的物质基础，19世纪八十年代开始，日本掀起了工业革命的热潮，很短的时间内实现了由农业国向工业国的转变。文化（核心：文明开化）改革教育制度，确定了国民皆学的方针介绍西学，掀起了传播启蒙思想的热潮重视传播，发展新闻出版事业改变社会习俗，提倡衣食住行的欧洲化教育改革打破了身份等级制度，取得了显著的成果吸收了西方思想文化和习俗,改变了落后愚昧;打击了封建等级制度和伦理道德观念。“东方伏尔泰”福泽谕吉影响巨大，是日本启蒙运动的旗手军事实行义务兵役制，建立常备军，进行武士道教育，创办军事院校为以后的对外扩张奠定基础3历史作用(1)对日本 政治：结束封建割据状态，建立起亚洲第一个立宪国家，走上了独立富强的道路。 经济：改变封建落后状况，走上了近代化道路，迅速成为先进工业国。 文化：传播西方近代思想文化，社会面貌发生深刻变化。 (2)对亚洲：提供重要的启迪和经验，为亚洲邻国所仿效。4局限性(1)经济：地主土地所有制的消极性不断显现，农民的贫困，影响市场扩大，制约工业发展。(2)政治：宪法颁布后，“藩阀”依然长期垄断政权，议会形同虚设，人民没有民主权利。(3)文化：愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。(4)影响：争夺的野心和军国主义传统结合推动日本加入侵略的行列，最终导致日本挑起二战。九、戊戌变法1时代背景(1)民族危机：甲午战争的失败和马关条约的签订激发了救亡图存的民族意识。(2)经济根源与阶级基础： 是戊戌变法的经济根源；民族资产阶级登上历史舞台，为戊戌变法提供了阶级基础。(3)思想基础：西方近代思想的传人；早期维新思想的直接影响。2康、梁维新变法的准备工作(1)创办学堂，聚徒讲学：广州万木草堂。(2)著书立说，力倡维新：新学伪经考、孔子改制考、变法通议、仁学、天演论。(3)上书皇帝，恳请变法：公车上书、应诏统筹全局折。(4)创办报刊，传播维新：中外纪闻与时务报。(5)成立团体，组织力量：强学会和保国会。(6)展开论战，挑战顽固：要不要变法；要不要兴民权，实行君主立宪；要不要提倡西学，改革教育制度。3戊戌变法内容 (1)政治： 。 (2)经济：采取措施促进资本主义发展。 (3)军事：增强军事力量。 (4)文化教育：促进西学传播，废除八股。4维新时期的特点 (1)性质： 。 (2)政治：是一场爱国救亡的政治运动，具有爱国性。 (3)思想：是中国近代第一次思想解放运动，具有启蒙性。 (4)经济：有利于中国资本主义的发展。 (5)文化：有利于西方科技的传播，推动了近代文化(传媒)和教育事业(新式学堂)的发展。 (6)习俗：摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风观念。5 失败的原因改革派：（1）资产阶级力量弱小和软弱，这是根本原因。（2）缺乏政治家的素质满足于措施的颁布，具体的操作施行很少涉足，始终抱有不切合实际的幻想缺乏实实在在的政治才干和应变能力，政策缺乏深谋远虑，盲目急躁的情绪。（3）远离了民众，又害怕民众，得不到人民群众的支持只依靠没有实权的皇帝。对列强和封建反动势力寄予幻想，缺乏反帝反封的斗争勇气。（4）改革范围过大，全面铺开，操之过急，树敌太多。（5）改革不彻底，目标不明确。放弃核心资产阶级政治主张，除旧不得力，将旧体制的积弊吸纳到新政中。（6）变法只受到民族资产阶级和开明地主的支持，各省官员阳奉阴违。顽固派：（1）势力非常强大。（2）慈禧太后只能容许有限的改革，绝对不能危及她的统治的根本。变法触犯了顽固派势力的利益，遭到他们的反对和镇压。（3）袁世凯暗中告密，出卖了维新派。客观环境：列强侵略严重束缚中国民族资本主义的发展，列强掀起瓜分中国的狂潮。列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。6教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。中国近代化的进程漫长而又曲折。【真题回放】1.（2013年山东高考）宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料，回答问题。王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业，今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。 据京本通俗小说拗相公（1）据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。（6分）（2）研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。（4分）2.（2012年山东高考）商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。（1） 面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？举例说明。（4分）（2） 依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。（6分）【自主学习】1、梭伦改革背景、主要措施，基本特点分别是什么？分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。2、商鞅变法的背景是什么？有哪些具体措施？商鞅变法的性质和历史作用是什么？3、北魏孝文帝改革的主要内容是什么？怎样认识其历史作用？4、王安石变法的背景是什么？有哪些针对性措施？其失败的原因是什么？5、欧洲宗教改革的背景是什么？马丁路德和加尔文的宗教改革的具体主张有何异同？概述欧洲宗教改革的历史作用。6、1861年俄国农奴制改革的历史背景是什么？概述“二一九法令”的主要内容，及其对俄国近代化进程的影响。7、穆罕默德阿里改革的主要内容是什么？如何认识其失败原因及其在埃及历史上的作用？8、比较明治维新和戊戌变法的历史条件、主要过程和基本内容，分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位及中国的戊戌变法失败的原因。【重难突破】1.（2012江苏卷24A）（10分） 梭伦“采取曾是最优良的立法，拯救国家”，对后世影响深远。阅读下列材料： 材料一 因为雅典宪法完全是寡头政治的，所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位；当然，他们对于每一件别的事也一样感到不满，因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。 亚里士多德雅典政制 材料二 （梭伦）说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”双方（贵族和平民）都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。 冯俊科西方幸福论从梭伦到费尔巴哈请回答：（1）据材料一，概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端；结合所学知识，指出这些弊端给雅典带来的社会危机。（4分）（2）结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。（3分）（3）据材料二，分析梭伦无法达到改革目标的根本原因，并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响？（3分）2.阅读下列材料，回答问题 （克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？当我们谈论打败拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前在走向失败。我们惟一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。 （美）斯塔夫里阿诺斯所著全球通史下“1500年以后的世界” （1）“对它的发展有用的一课”指的是什么历史事件？（3分） （2）根据材料并结合你所学知识分析这一事件的背景。（6分） （3）这一事件是俄国向近代化迈出的重要步骤，但它却使俄国无法全面进入近代社会状态。结合这事件的具体内容谈谈你对此观点的理解。（6分）3.（2013浙江）16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料，回答问题：材料一 马丁路德说：“世俗的世界，由宝剑统治，能够被眼睛看到；精神的世界，由恩典统治，并宽恕罪。”材料二 恩格斯说：“在路德遭到失败的地方，加尔文却获得了胜利加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够依然从属于君王、主教和领主吗？当德国的路德教变成诸侯手中的驯服的工具的时候，加尔文教在荷兰创立了共和国”（1）下列说法不符合材料一中马丁路德原意的是（3分，答案序号写在答题纸上）A.上帝建立了两个世界：精神的和世俗的 B精神的世界归上帝统治C世俗的世界与上帝无关，归世俗统治者统治 D上帝用恩典统治，世俗统治者用强权统治（2） 结合材料二及所学知识，概括加尔文对“人间的王国”的贡献。（4分）（3） 比较材料，结合所学知识，指出马丁路德的局限性。（3分） 4.有学者认为穆罕默德阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。（1） 结合所学知识分析阿里为什么“不得不推行某种程度的现代化”?有何主要表现?（2） 你是否同意该学者“阿里改革是一场反现代化运动是现代化的延误”的观点?简要说明理由。【自主构建】【巩固练习】1、（10分）阅读下列材料：材料一 孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。卫鞅曰：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。吾说公以王道，公善之而未用也。吾说公以霸道，其意欲用之矣。”卫鞅复见孝公。公与语，不自知口之前於席也。语数日不厌。 史记商君列传 材料二 三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。 史记秦本纪材料三 大夫曰：昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之税，国富民强，其后卒并六国而成帝业。文学曰：商鞅以重刑峭法为秦国基，故二世而夺知其为秦开帝业，不知其为秦致亡道也。 桓宽盐铁论非鞅篇请回答：（1）结合时代特征，分析材料一中秦孝公不用帝王之道而用霸王之道的原因。（2分）（2）依据材料二概括商鞅变法的核心思想，结合所学知识指出其具体措施。（4分）（3）依据材料三，分析“大夫”和“文学”两派对商鞅变法有何不同评价？（2分）（4）你认为应该如何正确评价历史上的改革？（2分）2、（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一 梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上。他更注意的不是他在权位上会怎样，而是他不在时会怎样。有人嘲笑他编订的法律好像蜘蛛网，只能缠住那些落在网里的弱者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。但梭伦说：“我制订法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。”梭伦指向法治的改革获得成功不仅与其个人政治素质和魅力有关，也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。 摘编自何怀宏梭伦改革的两点启示材料二 涩泽荣一被誉为整个日本资本主义发展的祖师爷。提倡“论语加算盘”。强调 “要广泛地给人民以好处，帮助大家过好日子，就得有钱。”也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富”。他说：“我的事业是喻义不喻利，国家必须的事业，就把获利放在第二位，在义上该兴办的事业，就干起来，手攥着股票，面对实际，谋取利益，把事业经营下去。”涩泽子爵话论语请回答：（1）依据材料一指出梭伦施行法治的特点。你是否同意“他编订的法律好像蜘蛛网，只能缠住那些落在网里的弱者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。”这一看法？并说明理由。（9分）（2）据材料三和所学知识，说明涩泽荣一提倡“论语加算盘”的意义。(6分)3、（15分）阅读下列材料，回答问题：在19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。但改革计划在不同国家效果也截然不同，在俄罗斯和中华帝国，保守的统治者有能力限制改革的范围：虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，反对派倒幕运动的成功，使改革者有机会进行比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划。到20世纪早期，在明治维新领导人所实施的改革的基础上，日本成为一个政治、军事和经济上的强国。（美）本特利新全球史（1）结合材料和所学知识，说明当时俄中日各自面临的“内部和外部的双重挑战”有哪些？（6分）（2）根据材料概括，三国从“欧美模式中汲取灵感”主要表现在哪些方面？结合材料和所学知识，谈谈你对日本进行的“比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划”的认识。（9分）4、（12分）纵观世界各国的历史，改革在其中扮演了重要角色。阅读材料，回答问题。材料一图1 北魏文官汉服俑 图2 汉人胡食图材料二 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 陈寅恪隋唐政治制度史材料三 每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得赦罪或全部免罚。 马丁路德九十五条论纲材料四 所以我说：世俗权力是受上帝的委任来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。 马丁路德致德意志贵族书（1520年6月24日）材料五 日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）从材料一中你能获得哪些历史信息？（2分）（2）依据材料二，分析孝文帝改革的影响。（2分）（3）依据材料三、四，概括马丁路德的主张。结合时代背景，分析这些主张的作用。（4分）（4）据材料五并结合所学知识，说明 “日本新领导人”是如何“建立一个强大的日本”的？（4分）5、（15分）阅读下列材料：材料一 （路德等改革家）提出改革婚姻制度的主张，具体内容是：制订新的婚姻法规，废除秘密婚姻（秘密婚姻原指男女两人在教士面前互换婚誓后所构成的正式婚姻，它不经过婚礼，也不需要取得父母的同意和公众的承认），政府的世俗法庭批准婚姻或由经政府授权的教会法庭来审核批准婚姻登记等。新的婚姻法规定，结婚不再属于宗教七大圣仪之一。材料二 新教的婚姻改革家们在付诸实践的时候比较保守，往往没有家长同意的签字就不给办理结婚登记，这使得父母们实际上控制了儿女的婚姻。新教徒视婚礼为大事，强调必须举行公开的婚礼，并且一定要有证婚人，才算完成了结婚。 以上材料均摘自史仲文、胡晓林世界近代前期宗教史（1）据材料一、二，概括新教徒结婚的条件。（6分）（2）在婚姻改革前后，婚姻的主导力量发生了怎样变化？上述婚姻改革对西欧社会产生怎样的积极影响？（9分）6、（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。 汉书食货志材料二 （太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天下民田：奴婢、牛随有无以还受（露田）。诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳诸地狭之处乐迁者听逐空荒，不限异州他郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）如律。 魏书食货志材料三 （宋神宗）与王安石论助役事，安石辩数甚力。上曰：“无轻民事，惟艰。”安石曰：“陛下固知有是说，然又须审民事不可缓。”上曰：“修水土诚不可缓。”安石曰：“去徭役害农，亦民事也。岂特修水土乃为民事？如修水土非陛下能胜异论，则谁肯为陛下尽力？且议助役事已一年，须令转运使、提点刑狱、州县体问百姓，然后立法，法成又当晓谕百姓，无一人有异论，然后着为令，则其于民事，可谓不轻矣。” 续资治通鉴长编（1）材料一是怎样评价商鞅变法的？结合所学知识，简述商鞅其他促进社会经济发展的措施。（4分）（2）据材料二概括“受田”的主要标准。（2分）结合所学知识，简述“受田”在当时的作用。（2分）（3）据材料三简述王安石的观点。（1分）结合所学知识，指出其相应的改革措施。（1分）（4）以上材料反映的共同主题是什么？（2分）据材料回答三次改革的侧重点是什么？（3分）7、（10分）阅读材料，回答问题。穆罕默德阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利益西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。 斯塔夫里阿诺斯全球通史史（1）阿里改革是如何学习利用西方技术的？（4分）（2）与同样在西方工业文明冲击下进行改革的中国戊戌变法相比，二者在改革方式上有何不同之处？在历史作用上又有何相同之处？（6分）8阅读下列材料，回答问题。材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为法，以日本明治之政为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明书佳画。墨迹尚存，而易于临摹，如官室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣议定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。日本之强，效原于此。 康有为应诏统筹全局折材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上毅说，英国的政治制度符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，日本在制宪工作中定下的基调是：“按普鲁士方式组成一个不想国会负责的内阁。” 摘编自钱乘旦论明治维新的失误(1)据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新”的理由(不得照抄原文)，指出这份奏折在戊戌变法中的地位。(2)结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。 9（2011年江苏省单科历史24A）19世纪中后期，日本政府大力推行置产兴业政策，迅速走上资本主义发展的道路。阅读下列材料：材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 守屋典郎日本经济史材料二 自明治初年，渐