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文档简介

六年级数学下册 比例的整理和复习 我来答一答 1 什么是比 什么是比例 俩个数相除又叫做俩个数的比表示俩个比相等的式子叫做比例 它们有什么区别与联系 区别 1 比是俩数相除的一种关系 只有2项 比的前项和后项比例是一个等式 表示俩个比相等 有4个项 俩个外项和俩个内项 2 比的基本性质和比例的基本性质不同比的性质 比的前项和后项同时除以或乘以一个不为零的数 比值不变 在比例里 两个外项的乘积等于两个内项的乘积 联系 比是比例的一部分 比例是由两个相等的比组成的 什么是比例的基本性质 它有何用途 在比例里 两个内项积等于两个外项积 用途 判断能否组成比例 解比例 正比例反比例 相同点 都有一个定量 两个变量 变量相互联系变化 不同点 比值一定 积一定 用比例解决应用题的步骤 1 判断 正比例 反比例 X X 2 列式 3 解答 方程或比例式 比例尺 比例尺 数值比例尺 线段比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 注意 变换成相同的单位 经过了初步的复习 你可以画出本单元的知识结构图吗 整理和复习 比例 正比例和反比例 比例的应用 比例的意义 表示两个比相等的式子 比例的基本性质 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 解比例 依据比例的基本性质 正比例的意义 反比例的意义 两种相关联的量比值一定 成正比例关系的图像是一条经过原点的直线 两种相关联的量积一定图像是一条曲线 比例尺 图上距离 实际距离 图形的放大与缩小 用比例解决问题 我来画一画 我来练一练 1 王叔叔开车从甲地到乙地 前2小时行了100km 照这样的速度 从甲地到乙地一共用了3个小时 甲乙两地相距多远 解 设甲乙两地相距X千米100 2 X 32x 100 3x 150答 甲乙两地相距150km 注意 解设完整 比例式脱式计算 答不能够忘记 2 王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时 每小时行了50km 原路返回时每小时行60km 返回时用了多长时间 解 设返回时用
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