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中考物理试卷分析及应对措施初三物理备课组一、学生答卷中存在的问题1.部分学生的阅读能力、语言表达能力不强，书写过程中错别字较多，答卷时表述不准确或是表达不全面。 2.学生答题非常随意，答题的规范性有待强化 3.学生对部分基本物理概念和规律掌握不透彻4.学生对物理数据的运算处理能力较差5.学生应用物理知识解决实际问题或解决综合问题的能力薄弱 二、教师平时教学过程目标； 1.求变：教师的教学理念要变，改进教师的教学方式及学生的学习方式。 2.求源：重视概念的形成和规律的建立过程。 3.求真：突出学科特点，重视能力培养。 4.求高：教师站位要高。5.求低：重视基础知识和基本技能教学。 2013年中考物理复习要注意的问题 一、中考学生复习容易存在的问题 1.复习方法不当 2.基础知识薄弱 3.答题缺乏规范 4.缺乏生活经验 5.实验操作缺乏 6.计算能力薄弱 7.审题不够细致 8.忽视错题归类 9.拖拉现象严重 10.用惯性思维解题 11.心理焦虑和烦躁 二、提高校本教研实效，树立科学的复习指导思想 1.加强对学生学习复习课前的学情诊断 2.要着重加强对练习布置、批改与学习辅导的研究与指导，提高作业的功效。 3.要重视对学生自主复习材料的精选与指导 4.要引导与帮助年轻教师更多的能精选练习 5.特别要重视探索对学有困难或学有余力的学生进行辅导的有效方式 6.如何提高复习实效。教师要向有效复习，有效训练，有效辅导要质量；学生要向主动复习，超前复习，科学复习要质量。 三、复习计划中应注意处理好“四个关系”一是上课与总复习的关系；二是系统复习与综合复习的关系；三是教师正常复习与学生主动超前复习的关系；四是群体复习与个别复习的关系7.遵循复习的教学原则，实施科学训练 原则一：突出重点，狠抓关键。 原则二：把准问题，摸准学情。 原则三：突出方法，发展能力。 原则四：科学训练，及时巩固8.加强复习方法的优化，抓牢三个重要环节 一是有效预习，主要以“问题导学”的形式，落实预习环节，使复习能做到心中有数。 二是有效听课，学会选择性的记笔记。 三是有效测试，注意做好复习反馈检查. 9.要细心梳理基础知识与概念，明确中考考查的能力要求 首先，要坚持依纲扣本，加强基础知识薄弱部分的梳理，查漏补缺，夯实基础，实现锦上添花。其次，要理清考点，明确考点的考查要求。 10.要着重理科实验的细节复习与针对性训练 11.要着眼自身诊断，认真查漏补缺，狠抓薄弱部分 12.处理好教材与资料的关系，提高复习资料的辅助性 13.稳定心态，加强学生考试心理指导 四、总复习的目标1、不留死角，知识覆盖要全面2、培养能力，题型训练要到位3、循序渐进，反复强化易错点五、总复习过程
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