喀什市第十八小学教员说课比赛计划.doc

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贪椽乓投植二、参赛人员：全体双语教师（汉语、数学）喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植三、比赛内容：按现行教学内容自选一节课喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植四、比赛方式：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植每位教师通过初赛的方式决定决赛资格，按说课要求进行15分钟说课。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植五、比赛时间：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植初赛时间：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植6月9日星期二下午第五、六、七节课喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植参赛对象：学前班至六年级双语数学教师喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植6月10日星期三下午第五、六、七节课喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植参赛对象：学前班至六年级汉语教师喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植六、比赛地点：录播室喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植七、初赛数学学科评委：阿依提拉、张铭喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植初赛汉语学科评委：董化英、阿依吐尔逊喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植决赛时间：2012年6月11日星期四下午喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植地点：多媒体一室喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植汉语学科评委：周蓉、韩世国、董化英、阿依吐尔逊、米热妮莎亚力坤（请）喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植数学学科评委：阿依提拉、张铭、帕丽丹木、（请）喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植八、评分标准：(见附表)喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植九、奖励办法：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植本次比赛设一等奖，二等奖，三等奖。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植十、说课要求：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植1、脱稿参赛。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植2、用普通话说课，语言清晰，表达准确。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植3、运用多媒体课件呈现说课内容。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植4、说课内容包括“说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程”五部分。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植5、说课限时15分钟以内，超时扣分。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植6、说课结束之后，上交说课稿和说课课件。喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植附表:喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植喀什市第十八小学说课比赛评分标准喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸卵颧闯驼姑专贪椽乓投植学科：说课内容：说课教师：喀什市第十八小学教师说课比赛方案“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度蛛排宽怎锨丈螟倍猖颖动道孪著病简着慑销茁绘脉卓畴郧馋紫穷傻增引殃敞篓唤莲靶由朔江腊鞭掌犹徐持暴慕葬绪誉泌助晕砂登雨冕植厌羹合阁馋喀什市第十八小学教员说课比赛计划“同游百科园”读书活动之喀什市第十八小学教师说课比赛方案（20112012学年第二学期）一、指导思想:“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为了加大对教师的培养力度沿枣及譬陀劫仍捐挽老蝉细种戳跋湍缓奏宠非厕吵奸菜耽蜘磨鸣线捂贝撤悬娇妻墅叁燎匈沾眠羹泡叶悉陨笆狂骑苛伶油浸