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初二英语 上 Unit3 What does he look like Section B 下初初中 主备人 刘凤美 段桂香 学习目标 在日常生活中 我们身边时刻都接触着行行色色的人物 那么 What does he she look like 在这部分里 我们将继续学习 通过本节的学习 你需要掌握 有关描写人物外貌特征的词语 学会恰当描写你身边的人物 What引导的特殊疑问句 重点难点 1 学会谈论身高 体重 发型 面部特征及着装特征 2 询问他人的长相如何 3 掌握What问句 课时 第一课时 听说课 Section B 1a 2C 预习导航 1 人物外貌特征都包括哪些方面 如身高 头发 2 预习检测 写出下列短语 金发 戴眼镜 留胡子 卷发 你妈妈长什么样 3 难点疑点 词或句子 怎样描写人物外貌特征 自我评价 学习过程 学习任务一 Guess 比一比 猜一猜 找2 3个同学分别描述班上其中一个同学的特征 看看谁描述确切 同学们能够猜出来 2 尽你所能 你还能想出哪些词语描述外貌 写下来吧 3 小试身手 1 She has wear a beard 2 He is has medium build 3 你弟弟长什么样 学习任务二 目标语一What does he look like 巩固 1 动眼动手 看看1a图片 了解一下每幅图的外貌特征 然后完成1a练习 2 动脑动口 想想你最喜欢的明星 并描述他最显著的特征 如 Zhao Wei Jackie Chan Ge You 3 动耳动手 Step1 模仿秀 听录音跟读 比一比 哪个语句的意思或语调很特别 Step2 检验一下自己的听力如何 完成 表格2a 2b 动眼动口 小组活动 听一听你同伴的描述 进行比赛 看谁说得快 准 学习任务三 目标语二 What do they look like 学习 1 动耳动口 Step1 What are Johnny Dean s and Tina Brown s jobs 听录音 完成练习 Johnny Dean Tina Brown Job Looks like Step2 What do they look like 听录音 完成练习2b Step 3听录音 完成练习 1 She is tall and she is 2 The has curly hair 3 That is Jane She glasses 4 Jack has a pair of glasses 5 His father is medium 2 学习成果 和你的同伴一起来练嘴巴 c Step 1 写出2c的目标语句式 想一想 掌握该句式要注意什么 Step2 a little 与a bit 的区别 a little 与a bit 都可用作副词 修饰比较级 此时 两者可以替换 例如 I m a little a bit better today 我今天的情况有所好转 作形容词时 a little紧跟名词 而 a bit 需加 of 例如 There is a little water left in the bottle There is a bit of water left in the bottle 瓶子里只剩下一点水了 巩固提高 1 重点记忆 词组 直发 卷发 长发 中等身材 戴眼镜 留着胡子 2 训练与检测 翻译句子 1 他留着长长的黑发 2 我妈妈戴着眼镜 3 我弟弟长得又高又瘦 自我评价 What do you think of yourself in the whole class 作业设置 A 用6 7句话概括你其中的一位老师 留待第二天课堂上交流 比一比谁描写得形象 逼真 B 编写10个描写人物外貌特征的句子 学后记 课外拓展 知识就是力量 课时 第二课时 读写课 Section B a 预习导航 我们大部分人的外表特征都不可能是一成不变的 那么Johnny Dean也是如此 他到底有哪些新的变化 试读一下3a吧 识记下列单词 牢记 v 外表 n 没有人 没人 pron 说 讲 v 歌手 n 购物 巨大的 庞大的 adj 有智慧的 聪明的 2 用英语补全空格 Do you 记得 Johnny Dean the 流行歌手 with 滑稽 有趣 glasses and long curly hair Well now he has a new 外貌 He doesn t have long curly hair He 留着 short straight hair And he doesn t 戴 glasses But some people don t like his new look I 认为 不 he s so great says Ruth from New York But my mom 如此认为 3 难点解读 Do you remember the pop singer with funny glasses 中的with的用法 自我评价 学习过程 学习任务一 阅读理解 Sep 1 Do you like his new look Step 2 对于 Johnny Dean的新形象 你现在知道了吧 请接受我的提问吧 1 What did he look like before 2 What does he look like now Step 3 再读一遍3a 完成下面的表格 Johnny Dean Before NowHair longGlasses Step4 听录音 大声朗读 熟悉3a 学习任务二 知识充电 1 Do you remember Remember 记得 后接名词 动名词或不定式作宾语 如 1 Remember to close your door 记住要把门关上 2 I can t remember his name 我不记得他的名字 思考 你一定要记得写作业 2 with funny glasses 此处 with 意为 戴着 作定语修饰singer 如 Do you know the teacher with a book in his hand 思考 你认识留长发的女孩吗 3 now he has a new look 现在他换了一副新模样 Look 在此处意为名词 其义为 看 4 I don t think he s so great 解 在英语中 I think I believe 引导的宾语从句 若从句是否定的 则该否定应前移至主句 即对I think 进行否定 如 I don t think you are right 我认为你不对 思考 他认为你不是一个好学生 学习任务三 合作交流 Step1 Pair work 和你的同伴口头交流一下3b 图画差别 Step 2 信息交流 迅速完成3b的空白地方 找几个同学进行答案交流 学习任务四 学以致用 通过3a 3b的学习 请仿照其中的语句 口头介绍一下你的家庭成员 巩固提高 1 重点记忆 词组 金发 流行歌手 长长的卷发 戴眼镜 来自 购物 2 训练与检测 翻译句子 1 我弟弟个子高 而且有点瘦 2 She is the most 为大众喜欢的 teacher in her school 3 他中等个头 4 你记得我们老师的电话号码吗 5 你认识汤姆吗 他长什么样 6 一些人不喜欢那位歌手的新形象 7 我认为她今天不会来 自我评价 What do you think of yourself in the whole class 作业设置 A 根据自己的实际情况 运用本单元所学的知识 用英文描写你家人的外貌特征 爸爸 妈妈和自 己 短文不少于70个单词 B 伴你学1 3 4 学后记 课外拓展 作品赏析 I have many good teachers and I love them all but my favorite teacher I think is my English teacher Miss Gao She is tall and thin In my eyes she is the most beautiful teacher in the world I love her sweet and attractive smile So I always feel free in her class I like her class very much She often tells us interesting stories