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文档简介

新郑市郑韩路小学薛琳英 圆柱体积的复习 有一块带有包装纸的圆柱体巧克力 底面半径是2厘米 高是3厘米 下面是关于这块巧克力的一些算式 选择哪个算式 就可以得到巧克力相应的部分 A 2 2 3 14 3 37 68 2 22 3 14 12 56 2 37 68 12 56 2 62 8 2 B 22 3 14 3 37 68 3 口答 只列算式不计算 已知S 12 56 2 h 5 求V已知r 12 56 h 5 求V已知d 12 56 h 5 求V已知C 12 56 h 5dm 求V 学习目标 1 通过小组合作 能解决生活中的数学问题 2 通过回忆说出圆柱体积的推导过程 能有所新发现 并能解决问题 农民伯伯要用一张长1 8米 宽1 2米的铁皮围成一个容积最大的圆柱形粮囤 不做底面 接头处损耗不计 应该怎样围才会装粮食最多呢 取3 你能说一说圆柱体积公式的推导过程吗 温故而知新 圆柱的体积 把圆柱分成许多相等的扇形 再拼成一个近似的长方体 体积不变 面积有什么变化 面积增加 增加了两个长方形的面积 长方形的一条边是半径 另一边是高 难不倒我 把一个高为5厘米的圆柱底面等分成许多小扇形 切拼成一个近似长方体 面积增加了40平方厘米 求原来圆柱的体积 1 一瓶装满的矿泉水 小明喝了一些 把瓶盖拧紧后倒置放平 无水部分高10cm 内直径是6cm 小明喝了多少水 生活中的数学 2 在一个底面直径是6厘米 高10厘米的圆柱形量杯里放些水 水面高5厘米 这时把一个土豆沉浸到水中 水面上升2厘米 这个土豆的的体积是多少 转化法 学习目标 1 通过小组合作 能解决生活中的数学问题 2 通过回忆说出圆柱体积的推导

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