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文档简介
第2节 电功率(二)教案 明确学习内容 教材p9195学习目标1知道额定功率,额定电压;2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单地计算。能区分用电器的额定功率和实际功率,额定电压与实际电压。 清晰重点难点电功率与电流、电压之间的关系既是重点又是难点。 自主预习练习1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成基础训练中“课前预习”部分练习题 激情导入 实验引入:将两个额定电压相同,而额定功率不的小灯泡并联接入电路中,观察灯泡的亮度。将一个灯泡接入电路中,利用滑动变阻器改变其亮度。提出问题:两个灯泡的电压相同,为什么亮度不同? 灯泡的电压发生了改变,灯泡的亮度随着改变,说明灯泡的亮度受什么因素的影响?(展示课件1-2)教师说明:本节课我们将跟随第一节课电功率的知识,继续完成电功率的学习。首先阅读教材p94-95面的内容,完成导学案的自主预习。 聚焦主题合作探究 探究一 额定电压与额定功率1.一个灯泡上标有“pz220v 60w”220v:表示灯泡的 ,还表示该灯泡正常工作时,加在其两端电压必须是 。60w:表示 2.比较两个灯泡的亮暗情况要看 。小组讨论3.现在我们再看这两个灯泡的差异,一个上面标有“220v,15w”,另一只灯泡上标着“220v,100w”,大家猜测一下,这些标号有怎样的含义呢?探究二电功率测量公式及其它相关公式3.电功率的计算公式 4.根据公式,如果要测量一灯泡的电功率需要知道哪些物理量,这些物理量我们怎么去获取?小组讨论1.计算电功率的公式除了p=w/t和p=ui之外,结合欧姆定律还能推导出哪些公式?2.结合w=pt和计算电功率的几个公式,总结一下计算电能(或电功)的公式?3.不考虑温度对电阻的影响,总结同一个用电器u实、u额、p实、p额之间的关系。课堂探究案1额定电压 220v 灯泡正常工作时其功率是60w(灯泡的额定功率)2.它的实际功率3. 220v是指灯泡的额定电压 100w、15w是指灯泡的额定功率4. p=ui 5.由p=ui可知:要测量灯泡电功率p,须知道灯泡两端的电压u和通过灯泡的电流i,可利用电压表测电压u,电流表测电流i。1.p=ui=iri=i2r 2.w=pt=uitw=pt=i2rt 3. (1)u实u额 p实p额(2)u实=u额 p实= p额(3)u实u额 p实p额跟踪训练跟踪训练 总结梳理整合提高 板书设计 电功率1、额定电压:用电器正常工作时的电压 额定功率:用电器在额定电压下的功率2、p=w/t=uit/t=ui用电流表和电压表可以测出一个用电器的实际功率 课堂小结引导学生对此课进行小结。针对训练规律总结 请随机完成基础训练中“课堂检测”中针对训练部分当堂检测反馈矫正1.如图所示电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片位于变阻器的中点且开关s闭合时,电压表v1的示数为6伏,v2的示数为4伏,小灯泡l正常发光且消耗的电功率为1瓦,求:(1)滑动变阻器的最大电阻值。(2)滑片位于变阻器右端时,小灯泡消耗的电功率。解:(1)u2=4v,p2=1w r2= = (4v) 21w=16i2=u2 /r2=4v/16=0.25ar=u1 /i1=(6v-4v)/0.25a=8r2r=28=16(2)当滑片位于变阻器右端时,小灯泡消耗的电功率:i2=u/r总=6v/(16+16) =10.如图所示,当开关s1闭合时,电流表a的示数为i11a;开关s1、s2同时闭合时,电流表a的示数为i21.5a。已知电阻r112,求:(1)电源的
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