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第一单元 一类词语坪坝 草坪 爱戴 穿戴 打扮 装扮 欢唱 孔雀舞 招呼 招引 飘扬 敬礼 蝴蝶 彩蝶 蝶泳 凤尾竹好奇 游戏 热闹 古老 铜钟 铜钱 粗大 花瓣雨粗壮 洁白 结尾 尾巴 摇晃 盛开 玩耍 耍花招 使劲 用劲 绒毛 绒线 假装 服装 这些 天都峰钓鱼 钓竿 观察 考察 花瓣 合拢 收拢 麻花辫手掌 巴掌 有趣 兴趣 朝代 朝阳 爬山 马尾辫山峰 顶峰 头顶 房顶 苍白 仰头 仰望 绒球花 咱们 咱家 奋力 奋斗 勇气 勇士 勇敢 决心 决定 居然 居住 力量 一本正经 白发苍苍引人注目 惹人注意 缕缕炊烟 满载而归二类字词:傣族 傣剧 昌盛 昌隆 昂头 昂扬 摔跤笔陡 陡坡 发颤 颤动 攀爬 攀岩 鲫鱼呵护 一气呵成 去掉偏旁换新字:珠-朱 朱红 朱雀 桥-乔 乔装 姓乔停-亭 亭台 亭子 襟-禁 情不自禁 禁止亿-乙 乙等 乙肝 谋-某 某人 某事障-章 文章 篇章 诗-寺 古寺 寺庙绿-录 记录 目录多音字:假装 假如 朝代 朝向 似乎 好似放假 假日 朝阳 朝气 似的 好人 问好 摇晃 晃动好奇 爱好 明晃晃 晃眼 都有 都是 照相 相片 头发 长发首都 天都峰 相信 互相 发现 发生课文理解:爬天都峰让我明白了:做事要学会从别人身上汲取力量。按课文内容填空:1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生 。2、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。3、我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!4、我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 形近字组词:坪(草坪) 湖(湖水) 钓(钓鱼) 拢(合拢)评(评讲) 蝴(蝴蝶) 钩(铁钩) 扰(打扰) 瓣(花瓣) 要(要求) 峰(山峰) 仰(仰头)辫(辫子) 耍(玩耍) 锋(锋利) 迎(欢迎)古诗必须会默写(红笔标注的是易错字) 小儿垂钓 唐 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。词语积累:ABB:笑呵呵 绿油油 白花花 金灿灿ABCC:得意洋洋 硕果累累 秋风习习春季描写:春暖花开 春回大地 柳绿花红 百花齐放夏季描写:骄阳似火 挥汗如雨 夏日炎炎 汗流浃背秋季描写:秋风习习 硕果累累 秋高气爽 秋雨绵绵冬季描写:冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 鹅毛大雪第二单元 一类词语郊外 郊游 散步 散开 跑步 踏步 胸脯 鸡脯 渣子 豆渣 或者 或许 作者 记者 果敢 勇敢 可惜 爱惜 高低 低头 诚实 真诚 基本 地基 突然 突出 按时 按照 摆弄 摆动 弄好 捉弄 准备 准时 备齐 备课 侧门 侧面 胶卷 胶带 纸卷 卷舌 车辆 几辆 秘密 秘书 杂耍 杂志 社会 社区 著名 著作 藏身 藏书 静悄悄 悄悄话 闪开 闪电 水坑 泥坑 卧室 卧底 推门 推动 旅行 旅游 考察 考卷 秦岭 秦国 纪念 世纪 遗物 遗留 研究 追究 震动 地震 二类字词: 白桦树 白桦林 婉转 温婉 妩媚 娇媚 鞠躬 领域 区域 形近字组词:耍(耍弄)杂(杂技) 推(推动)究(追究) 要(需要)朵(云朵) 准(准备)穷(穷人) 峰(山峰)郊(郊外)诚(诚实) 纪(纪念) 蜂(蜜蜂)胶(胶水)城(城市)记(日记) 奋(奋斗)惜(爱惜)渣(面包渣)旅(旅行) 备(齐备)借(借书) 楂(山楂) 族(汉族) 测(推测)稚(幼稚)奏(奏乐)梢(树梢) 侧(侧门)堆(土堆)泰(泰山)悄(悄悄话) 多音字:胸脯 鸡脯 停当 上当 悄悄话 宝藏 卷发 果脯 桃脯 当然 当心 悄然 藏身 试卷 人物特点: 宋庆龄:诚实守信 高尔基:关心下一代 列宁:善解人意 关心下一代 李四光:勤于思考 善于动脑 执着追求高尔基:平易近人 关心下一代 祖逖:奋发努力 坚持不懈按课文内容填空:1、这么重的大石头从天上掉下来,力量( )。它应该( )。 可它( )? 2、闻鸡起舞这个成语故事的主人公是(晋)朝的(祖逖 ),闻鸡起舞的原意是(听到鸡叫就起床舞剑),形容祖逖具有(奋发努力、不怕吃苦、坚持不懈)的精神。 加标点:(第5课原文) 1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2、 一定会飞回来 男孩肯定地说 3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 名人名言: 聪明在于 勤奋 ,天才在于 积累 。 世上无难事, 只要肯登攀 。 书籍是 人类进步的阶梯 。 任何成就都是 辛苦劳动的结果。 为中华 之 崛起而读书 。补充: 读书破万卷,下笔如有神杜甫 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。-伏尔泰 第三单元 一类词语 促进 深浅 追忆 相逢 佳节 加倍 遥远 奇异 重逢 味精 希望 忘却 依旧 拼命 抖动 丧命 丧失 乡村 普遍 穿插 留意 凉爽 柿子 神仙 雪梨 菠萝 菠菜 粮食 杨柳 粮食 仙丹 炎热 香甜 加紧 紧张 赶紧 丰收 继续 依然 千呼万唤 油亮亮 邮票 邮政 奔跑 投奔 扇动 风扇 扇子 扇面 磨坊 打磨 潍坊 描写心情的四字词语:大惊失色 垂头丧气 忐忑不安 兴高采烈 镇定自若心如刀绞 心如刀割 心满意足 二类字词: 歇息 歇脚 钥匙 衔接 军衔 喇叭 衣裳 趁机 四字词语: 翩翩起舞 翻天覆地 五彩缤纷 千呼万唤 垂头丧气 数量词一滴汗 一枚邮票 一把扇子 一幅画 一首(曲)歌一把钥匙 一排大雁 短语辽阔的音乐厅 金色的海洋 绽开的谷粒 宽阔的马路匆匆地走 来 快活地唱 轻轻地打开 厚厚的衣裳 悄悄地说话 轻轻地飘落 舒服地睡觉 甜甜地笑了拼命地工作 好奇地盯着 认真地思考 极快地飞走1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 夜书所见 ,作者是宋 代诗人 叶绍翁 。2、九月九日忆山东兄弟中“山东”指华山以东,这首诗抒发了诗人 思念家乡、思念亲人 的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。3、天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树, 赤日 对 苍穹 。秋月白, 晚霞红 ,水绕对 云横 ,雨中 山果落 ,灯下 草虫鸣 。4、风筝一课是按:做风筝、放风筝、找风筝的顺序写的。仿写句子 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 1、红红的苹果像一张张笑脸,笑啊笑啊,迎来了丰收的秋天。 2、黄黄的叶子像一只只蝴蝶,飞呀飞呀,迎来了金色的秋天。仿写句子 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 1、红红的苹果像一张张笑脸,笑啊笑啊,迎来了丰收的秋天。 2、黄黄的叶子像一只只蝴蝶,飞呀飞呀,迎来了金色的秋天。第四单元艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜适应 昆虫 传播 修建 陆续 大致 无论试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途超常 本能 名堂 浪费 镜片 看守 定时清闲 待着 阅读 随意 调节 简单 拜访玩具 记忆力 放大镜 显微镜 微生物争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家 准确无误确确实实 挤来挤去为红字注音欣然怒放 吻合 传播 陌生 试验 包括 闷热 沉闷 尽管 尽力 几乎 茶几 看守 看见 打磨 磨坊 阅读 调节 声调 大腿 随意 俄国 玩具等待 待着 肠胃 脊背 腹部认真观察并组词播( ) 温( ) 娇 ( ) 昆( )插( ) 湿( ) 骄( ) 棍( )测( ) 闲( ) 验( ) 减( )侧( ) 阅( ) 检( ) 喊( )辨( ) 饿( ) 燥( ) 概( )辩( ) 俄( ) 躁( ) 既( )瓣 ( ) 娥( ) 操( ) 即( )纺( )妨( )防( )访( )仿( )坊( )退( )腿( )待( )镜( ) 持( )境( )四字词语填空 争( )斗( ) ( )( ) 迷人 欣然( )( ) ( )( )一现 ( )( )无误 ( )( )实实 千里( ) ( ) 不 ( )不( ) ( )来( )去 ( )来( )去仿写造句 1、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 2、他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。 3、蜜蜂靠得不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 按课文内容填空 1、鲜花朵朵,( ),( )。要是我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花( )。植物开花的时间与( )、( )、( )有关。 2、傍晚( )点,烟草花在暮色中苏醒。蒲公英在( )开放,所以中午草地是( )色的。 3、蜜蜂一课的作者是法国昆虫学家( )。 4、听说( )有( )方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。我想做个试验,( )只蜜蜂中,( )只没有迷失方向,( )地回到了家。蜜蜂靠得不是( ),而是一种我无法解释的( )。 5、学习玩出了名堂,我明白了 在生活中只要善于观察,认真思考,有会有新的发现 。 6、找骆驼告诉我们:( )。 7、( 荷兰)的(列文虎克 )玩( 镜片 ),做成了( 放大镜 ),玩放大镜发明了( 显微镜 ),发现了一个( 微生物世界)。“小人国”指(微生物世界),“玩具”指( 显微镜 ),“居民”指( 微生物 )。 我会填 正月( )才吐绿,二月栽下( ); 三月( )长得旺,四月( )雨后生; 五月( )大街卖,六月( )弯似弓; 七月( )头朝下,八月( )个个红; 九月( )红似火,十月( )上秤称; 冬月( )家家有,腊月( )正泛青。 连线题 鲁班 玩镜片 蒸汽机 瓦特 观察水烧开的壶盖 锯子 牛顿 观察带齿的草叶 地球有吸引力 列文虎克 观察落地的苹果 显微镜第五单元一、给下面红色的字注音: 风尘 服 传 浑 液 xi do chung li流血 下 倒水 造 创伤 积累 劳 xing下 投降 墙 安桥 Zhu li张牙舞 前 鸡爪 达 冰 一溜烟Zu fng作坊 车 客 救 德才备 渐 候 衣 钥 shng一乘轿子二、形近字组词尘(灰尘)扑(扑倒)丘(山丘)境(环境)阔(广阔)尖(笔尖)仆(仆人)兵(士兵)镜(镜片)阅(阅读)受(难受)肌(肌肤)倍(加倍)竖(竖画)跨(横跨)授(传授)饥(饥饿)部(部队)坚(坚持)垮(击垮)设(设计)栏(护栏)贵(宝贵)县(县城)旁(旁边)投(投奔)拦(拦阻)遗(遗产)具(玩具)磅(过磅)傍(傍晚)遍(遍地)稿(草稿)剧(剧本)防(防止)丁(园丁)编(编织)高(高低)居(居民)访(访问 )盯(盯着)扁(扁担)搞(稿笑)据(据说)妨(妨碍)叮(叮咛)三、补充词语远近(闻)(名) (风)餐(露)宿 日夜(兼)(程)风尘(仆)(仆) 学无(止)(境) 毫无(保)(留)(滋)(润)万物 回(首)(遥)望 双龙(戏)(珠) 历(史)(遗)产 (名)(扬)中外 形(态)各(异)光辉(灿)(烂) (学)(识)渊博四、在括号里填上合适的词语(隆隆)的雷声 (辽阔)的大地 (奔流不息)的江河(美丽)的宇宙 (漂亮)的老师 (茂盛)的花草树木(渊博)的知识 (宝贵)的遗产 (坚固)的赵州桥(热闹)的场面 一(乘)轿子 五、课文内容填空1、人物评价:孔子(谦虚好学)老子(诲人不倦)盘古( 勇于献身)2、孔子拜师让我明白了(学无止境)(填成语)我能写一句孔子的名言(温故而知新)3、“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。”从这句话中我感受到(孔子求知若渴的精神)4、盘古开天地是一篇(神话故事),你还知道的神话故事有(后羿射日)(夸父逐日)(女娲补天)5、赵州桥的特点是(坚固 )(美观 )(雄伟 ) 6、赵州桥在(河北 )省,它是隋朝石匠(李春 )设计和参加建造的,到现在已经有(1400多 )年了。它表现了劳动人民的智慧和(才干 ),是我国(宝贵 )的(遗产 )。7、一幅名扬中外的画是(清明上河图 ),它是( 宋 )代(张择端 )画的,这幅画长(528 )厘米,高(24.8 )厘米。画的是(北宋都城汴梁 )热闹的场面。这幅画已经有(八百多 )年了,它使我们看到了(八百 )年以前的(古都风貌 ),看到了当时普通百姓的(生活情景 )。8、默写十二生肖( 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 )9、( 远近 )闻名 ( 黑白)相间 ( 轻重 )倒置 舍(近)求(远) 头(重)脚(轻) 积(少)成(多) (异)口(同)声 (左)邻(右)舍 (里)应(外)合我还能写出三个这样的成语( 左右为难 ) ( 大惊小怪 )( 七上八下 )10.人类的老祖宗( 盘古 ),用他的整个身体(创造了美丽的宇宙)11、学习要不断复习巩固,在复习中要能获得新的知识,这让我想起了孔子的一句名言( 温故而知新 );学习知识要实事求是,知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,正像孔子说的那样( 知之为知之,不知为不知,是知也 );每个人都有优点和缺点,每个人身上都有值得我们学习的地方,都是我们的老师,孔子在两千多年前就说过( 三人行,必有我师焉 )。12、孔子生活在两千多年前的( 春秋时代 )。他是我国伟大的( 思想家 )和( 教育家 )。他有三千弟子,他的弟子把他的言行记录下来,编写成了一本书( 论语 )。六、会写以下词语敬重 宇宙 传授 保留 纳闷 肌肤 辽阔 血液创造 滋润 茂盛 横跨 雄伟 减轻 坚固 宝贵 遗产 设计 参加 创举 图案 回首遥望 奔流不息七、照样子变字组词。扁 (遍) (遍地) ( 编 )(编写)方( 妨 )( 妨碍) ( 防 )(防止 )乔( 娇 )( 娇气) ( 骄 )( 骄傲 )第六单元词语:富饶 山崖 绽开 海参 蠕动 珊瑚 威武 红缨 产卵 渔业 栖息 鸟粪 深蓝 杏黄 交错 披甲 形状 颜色 茂密 肥料 懒洋洋 四脚朝天 拣不完 划过来祖祖辈辈 风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 高低不平栎树 融化 汇成 涨满 宿舍 挡住 浸在 利剑 榛子 蘑菇 紫貂 刮过 舔着 诱人 抽出 欣赏 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 千万缕 淙淙地 密密层层 又松又软葱葱茏茏 映在 香港 璀璨 贸易 粤菜 佳肴 海豚 清澈 闪耀 琳琅满目 一应俱全 霓虹灯 南海之滨 物美价廉课文中心:富饶的西沙群岛 海面-海底-海滩-海岛 按地点的顺序写的美丽的小兴安岭: 春夏秋冬 按时间顺序写的香港,璀璨的明珠:万国市场美食天堂旅游胜地灯的海洋 按不同特色写的1、富饶的西沙群岛通过介绍(西沙群岛)的地理位置和它的(美丽富饶),表达了作者对西沙群岛的(热爱)之情。2、美丽的小兴安岭讲述了我国东北小兴安岭(一年四季)的美丽景色和( 丰富物产 ),表达了作者(热爱 )祖国大好河山的感情。3、香港,璀璨的明珠从多个方面介绍了香港的(美丽)和(繁华)。古诗两首:1、我能默写望天门山(天门中断楚江开),(碧水东流至此回)。(两岸青山相对出),(孤帆一片日边来)。作者是(唐)代诗人(李白),诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的(长江)还有作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了!2、饮湖上初晴后雨是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖(晴天)和(雨天)的美景。诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默写:(水光潋滟晴方好),(山色空蒙雨亦奇)。(欲把西湖比西子),(淡妆浓抹总相宜)。 3、望天门山的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。饮湖上初晴后雨的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。4、解释下列词语(必须会背会默)潋滟:波光闪动的样子 空蒙:云雾迷茫的样子奇:奇特、奇妙 西子:西施 欲:想要读读背背:明月松间照,清泉石上流。 (王 维)江碧鸟逾(y)白,山青花欲燃。 (杜 甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜 牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆 游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)课文背诵和阅读:(注意括号词语)西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比):有(深蓝的),(淡青的),(浅绿的),(杏黄的)。一块块,一(条条),相互(交错着)。因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅),从海面看,色彩就不同了。这一段主要是围绕哪句话写的?西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。富饶的西沙群岛课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两个方面,写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。春天,树木(抽出)新的枝条,(长出)嫩绿的叶子。夏天,树木(长得)葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林(封得)严严实实,(挡住)了人们的视线,(遮住)了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸在)乳白色的浓雾里。默写出几条描写祖国风光的谚语:(22课 资料袋)(上有天堂,下有苏杭。) (五岳归来不看山,黄山归来不看岳。)(峨眉天下秀,三峡天下雄。)(桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 ) 修辞手法:1、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(夸张)2、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(比喻)3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(比喻)习题训练:一、一字多义: A感情厚 B距离开始的时间久 C深刻、深入 D深奥1、夜深了,老师还在工作。2、这本书内容很深,初学的人看不懂。3、张老师和大家的感情很深。A理解、懂得B表示擅长C有可能实现D通过学习懂得怎样做1、老师讲的我心领神会。2、这个孩子刚刚学会走路。3、小红多才多艺,能写会画。4、树上的果子熟了,自然会掉下来。“花” 字的意思有A 用掉 B供观赏的植物 C 模糊不清 D错杂的颜色或花样1、公园里的花真漂亮。 ( )2、这件衣服你花了多少钱? ( )3、奶奶70多岁了,眼睛都花了。 ( )4、这件花衣服你在哪里买的? ( )好:完,完成 友爱,和睦 容易 1、请你闪开点,好让我过去( ) 2、我和小明是好朋友。( ) 3、我们的学习计划已经订好了。( )二、在正确的读音下划“-”栎树(l l) 千丝万缕(l l) 产卵(ln lun) 栖息(x q ) 流水淙淙(cng zng) 积雪(j j)三、给多音字注音并组词。涨 zhng ( ) zhng ( )舍 sh( ) sh ( )参 shn ( ) cn ( )应 yng( ) yng ( )柏 b

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