河南省济源市沁园中学八年级物理下册 天天练3 新人教版.doc

河南省济源市沁园中学八年级物理天天练之2013年03月03日星期天一、选择题1.（10淮安）如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象表明影响力作用效果的因素是力的a.作用点 b.方向 c.作用时间 d.大小答案：d2.（10河南）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是a.把橡皮泥捏成不同造型b.进站的火车受阻力缓缓停下c.苹果受重力竖直下落d.用力把铅球推出答案：a3.下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是a.篮球从篮筐中落下 b.火箭发射升空c.月球绕地球转动 d.火车在平直铁轨上匀速行驶答案：d4.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果a.与力的大小有关 b.与力的方向有关c.与力的作用点有关 d.与受力面积有关答案：c5.（2010宜宾） 2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是 （ ）a.邓卓翔和地球 b.足球和空气 c.守门员和地球 d.地球和空气答案：d6.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示，抛出后的小球由于a.不受力，运动状态发生改变b.不受力，运动状态不发生改变c.受到重力作用，运动状态发生改变d.受到推力作用，运动状态发生改变答案：c7.下列现象中，物体的运动状态或形状没有改变的是( )a、竖直向上抛的小球 b、摆动的针摆c、把橡皮条拉长 d、在平直的公路上匀速行驶的汽车答案：d8.下列关于力的说法中错误的是a.力是使物体运动的原因b.力是改变物体运动状态的原因c.力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在d.物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体答案：a9.同一直线上的两个力用在同一个物体上，关于它们的合力，下列说法中正确的是( )a.合力一定大于其中的任何一个力b.合力可能小于其中的任何一个力c.合力可能大于这两个力的大小之和d.合力一定等于这两个力的大小之差答案：b10.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：答案：d11.2009年欧洲杯，前锋队员面对对方的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，使足球离开脚面后在空中运动状态发生变化的施力物体是（ ）a.前锋队员 b.足球 c.守门员 d.地球答案：d12.下列关于力的说法中错误的是（ ）a、相互接触的物体才会发生力的作用b、小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力c、人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状d、足球运动员用头顶球，球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态答案：a13.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（ ）a.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用b.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用c.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬d.以上说法都不对答案：c14.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在篮球；跳水；跳远；皮划艇；这些项目中，将无法进行的是（ ）a.只有 b.只有 c. d.都是答案：d15.观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是a.力可以改变物体的形状b.力可以改变物体运动的方向c.力可以改变物体运动速度的大小d.力的作用效果与力的作用点有关答案：a二、填空题16.如图8 所示，用力拉弹簧，弹簧伸长，说明力可以改变物体的 ；足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的 。答案：形状；运动状态17.（10桂林）在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的 发生改变；如图11所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的 发生改变。答案：运动状态；形状18.如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是 。答案：使跳板发生形变19.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号)正 方反 方观点1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因答案：2、4、5、7、1020.物体间力的作用总是 的；力的作用效果有：(1)改变物体的 ：(2)改变物体的 。答案：相互的；运动状态；形状21.请根据所学“力的作用效果”知识将如图所示的现象分成两类，请写出其中的一类，一类为 （选填写字母），它们共同表现的作用效果为 。答案：改变物体的运动状态；b、c22.2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故后有关部门进行了积极救援，4月2下午事故矿井下发现有生命迹象.一是井下传来敲击钻杆的“当当”声，二是钻头上发现人为缠绕的铁丝如图.被困人员敲击钻杆求救，这是利用 传声效果比气体好；缠绕的铁丝说明力能使物体发生 .这一消息并由同步通讯卫星通过 传递到全国各地。答案：固体；形变；电磁波（超出范围，暂不做）23.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。答案：相互的；形变24.俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。从物理学的角度来看，鸡蛋壳的 （硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力 （大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力.答案：硬度；等于25.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。答案：形变；运动状态26.正在空中运动的足球，除了受到空气阻力的作用外，还受到( )力作用，这个力的施力物体是( )。答案：重；地球27.在某边防缉毒的一次追捕逃犯过程中，已知罪犯所骑摩托车的速度约为100km/h,则此时缉毒警察的汽车要能够接近他，其速度应尽可能为km/h，这是为了让两车 。在抓捕过程中，罪犯极力反抗，结果被打得“东倒西歪”，事儿警察们开玩笑的说：“我的手就被打疼了！”这是因为_的作用力的结果。由此可说明力的作用是_。答案：100km/h；相对静止；罪犯对警察的手施加；相互的三、作图题28.（10乌鲁木齐）用毛皮摩擦两橡胶块，然后将它们放在绝缘平面上，画出a对b的作用力的示意图。答案：超出学习范围，暂不做29.如图在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4n的小铁块，小铁块静止不动。若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10n，请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图。答案：重力g竖直向下，摩擦力竖直向上，吸引力水平向左，弹力水平向右30.如图所示，放在水平桌面上的茶杯重为5n，请在图中画出茶杯对桌面压力的示意图。答案：作用在桌面上，大小5n，方向竖直向下。31.一足球不慎掉进水中漂浮在水面上，如图所示，试作出足球所受力的示意图.答案：足球受重力，竖直向下；浮力竖直向上。四、简答题32.观察现象如图是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。示例：现象塑料片飞出后会下落。物理知识塑料片受到重力。（1）现象：_。物理知识：_。（2）现象：_。物理知识：_。答案：（1）现象：小钢球不会随塑料片飞出。物理知识：小钢球具有惯性。（2）现象：弹性钢片将塑料片弹走物理知识：弹性势能可以转化为动能（3）现象：弹性钢片将塑料片弹走物理知识：力可以改变物体的运动状态（4）现象：弹性钢片被弯曲物理知识：力可以改变物体的形状（5）现象：塑料片被弹出后仍然继续前进物理知识：塑料片具有惯性 33.生活中处处有物理，下面几幅图中蕴含的物理知识有（1）图甲所示，脚穿溜冰鞋的小华用力推墙壁，人反而会后退，说明 .（2）图乙所示，用细钢丝可以切断肥皂，说明 .答案：物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状。参考答案一、选择题1、d 2、a 3、答案：b解析：考查力的作用效果分析：汽车撞人时同时也受到人对汽车的“撞击”力，这个力使汽车发生了形变。因此选b。其他三项均不是导致汽车变形的原因。 4、d 5、c 6、d7、c 8、d 9、a 10、a 11、b 12、 13、a 14、d 15、a 16、c17、c 18、d 19、 a 20、a 二、填空题21、形状 运动状态 22、运动状态 形状 23、使跳板发生形变 24、2、4、5、7、10 25、相互 运动状态 形状 26、；力能改变物体的运动状态(；力能使物体产生形变)。 27、固体 形变 电磁波 28、物体阻力 29、相互 形变 30、硬度 等于 31、形变、运动状态 32、重 )；( 地球 ) 33、100km/h，保持相对静止，罪犯对警察的手，相互的 。 提示：物体运动的相对性。力的作用是相互的，施力物体与受力物体同时存在。 三、实验,探究题34、（1）海绵的形变 (1分) （2）压力大小(或压力) (2分) 受力面积 (2分) (3 )控制变量 (2分) 四、作图题35、36、提示：要画出重力和摩擦力 37、提示：注意