莎翁大课堂：你真的懂莎士比亚吗.doc

莎士比亚的作品，除了文学享受，也能带给读者多方位的知识，从亨利八世中，可以管窥作者所处的都铎王朝的时代背景，从威尼斯商人中，也可感受中世纪末期城邦共和国的风致，而若是心中默记几段莎翁台词(最好是原文)，适时吟咏，就更显有品有范儿，世事洞明皆学问，莎翁课堂开讲，这就来学习吧。历史课1623年，约翰海明格斯和亨利康岱编辑出版了“第一对开本”的莎士比亚戏剧集，两个编者把此书题为威廉莎士比亚先生的喜剧、历史剧和悲剧，把莎士比亚10部写英王的戏归类于历史剧，这个分类延续至今，这十部戏分别是亨利六世(上中下)、理查三世、理查二世、约翰王、亨利四世(上下)、亨利六世、亨利八世。其实，莎士比亚历史题材的戏剧不止这十部，麦克白、李尔王同样取材于英国历史，而裘力斯恺撒、安东尼与克莉奥佩特拉、特洛伊罗斯与克瑞西达、科里奥兰纳斯则源于罗马历史。莎士比亚善写历史君王，亨利五世是最符合莎士比亚君主观的一位英王，他是伊丽莎白时代英国人心中的民族英雄。亨利五世在阿金库一战中指挥以农民弓箭手为步兵主力的英军，以少胜多，打败了人数五倍于英军的法国贵族骑士大军。而莎士比亚的亨利五世也以这场战争为背景，用史诗的形式极力讴歌了这位英雄，把他塑造成一个文艺复兴时代理想的“完人”形象。亨利八世则是一个有争议的历史人物，有的历史学家因其推进了英国的宗教改革对其大加肯定，有的历史学家则因为其冷酷荒淫的婚姻生活和残酷暴力的统治手段，而对之十分厌恶。但莎士比亚笔下的亨利八世则是一个正面人物，因为刚刚经历过亨利八世的女儿伊丽莎白女王统治的鼎盛时期，出于对都铎王朝的好感，莎士比亚没有碰触亨利八世的阴暗面。剧中亨利八世被描写为一个一开始受权臣左右、偏听谗言、误杀直臣，但随着年龄、经验成长，终于成熟了的一位君王。而被谈论得最为广泛的是莎士比亚的科里奥兰纳斯。科里奥兰纳斯(寇流兰)生活在罗马从贵族寡头政治向民主制过渡的关键时刻。平民阶层正逐渐形成，属于贵族阶层的科里奥兰纳斯因为他拒绝当众展示他在战争中留下的伤疤，而被罗马平民驱逐，最终导致了悲剧的命运。不同人从莎士比亚的剧本中读出不同的意义，有人将此剧看成性格悲剧，即主人公骄傲的性格及其与环境的冲突决定了命运，他是一个直面群氓的孤胆英雄，也有人认为这部剧本中的阶级对立比莎士比亚任何其他剧本都要激烈、鲜明，莎士比亚把平民提到了和主人公同样的高度，这体现出了莎士比亚的阶级立场。地理课莎士比亚极有可能一辈子都没离开过英格兰，但他大笔一挥将故事铺向了整个欧洲大陆。麦克白、李尔王是本土作战，威尼斯商人、暴风雨、驯悍记、罗密欧与朱丽叶则分别发生在意大利的威尼斯、米兰、帕度亚和维罗纳，哈姆雷特则跑到了北欧的丹麦，仲夏夜之梦是根植于雅典的故事，而第十二夜中的伊利里亚则位于今天欧洲巴尔干半岛的西北部。不过莎士比亚的地理世界虽然以欧洲为中心，但他处于一个殖民探险和帝国扩展开始起步的时代，所以作品中也有对异质文化地域的想象，比如奥赛罗中的亚洲大陆、暴风雨中的美洲新世界。有趣的是，和时代背景相契合，莎剧的地理观念还涉及海上航线和航海图志。在威尼斯商人中，安东尼以威尼斯中心的航海版图扩张到北非、印度群岛和南美大陆，“一艘大商船开往的黎波里，另一艘前往印度群岛，第三艘去墨西哥，第四艘去英国。”这体现出莎剧的欧亚地理以北欧大陆为中心，延伸到印度次大陆和北非大陆。因此，我们可以说，莎剧中的地理空间是一种以欧洲为中心不断辐射向异域边缘的世界。英语课Frailty, thy name is woman! (Hamlet)脆弱啊，你的名字就是女人！哈姆雷特To be or not to be: that is a question. (Hamlet )生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。哈姆雷特Love is blind and lovers cannot see the pretty follies that themselves commit. (A Merchant of Venice )可恋爱是盲目的，恋人们瞧不见他们自己所干的傻事威尼斯商人The quality of mercy is not strained. A(Merchant of Venice)慈悲不是出于勉强。威尼斯商人Sweet are the uses of adversity. (As You Like It, 2.1)逆运也有它的好处皆大欢喜Do you not know I am a woman? When I think, I must speak. (As You Like It)你不知道我是个女人？我心里想到什么，便要说出口来。皆大欢喜Be not afeard; the isle is full of noises,Sounds, and sweet airs, that give delight and hurt not。Sometimes a thousand twangling instrumentsWill hum about mine ears; and sometime voicesThat, if I then had waked after long sleep,Will make me sleep again; and then in dreaming,The clouds methought would open, and show richesReady to drop upon me, that when I wakedI cried to dream again。(凯列班)：“不要怕。这岛上充满了各种声音和悦耳的乐曲，使人听了愉快，不会伤害人。有时成千的叮叮咚咚的乐器在我耳边鸣响。有时在我酣睡醒来的时候，听见了那种歌声，又使我沉沉睡去；那时在梦中便好像云端里开了门，无数珍宝要向我倾倒下来；当我醒来之后，我简直哭了起来，希望重新做一遍这样的梦。”Gold? yellow, glittering, precious gold? No, gods,I am no idle votarist: roots, you clear heavens!Thus much of this will make black white, foul fair,Wrong right, base noble, old young, coward valiant。Ha, you gods! why this? what this, you gods? Why, this Will lug your priests and servants from your sides,Pluck stout mens pillows from below their heads:This yellow slaveWill knit and break religions, bless the accursed,Make the hoar leprosy adored, place thievesAnd give them title, knee and approbationWith senators on the bench:“金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子！这东西，只这一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”(全部参考朱生豪译本)数学课莎士比亚是语言大师，莎士比亚自创了1700个英文单词，而根据某部词汇索引的统计，莎士比亚一共使用过43566个不同的词。莎士比亚是博物