河南省淮阳县西城中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister（第4课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

unit 2 this is my sister掌握重点单词（this,that,who,these,those,grandfather,parents,sister, brother)等及重点句型：this is . that is these are those are who is? who are ?2会自由谈论家庭照片，能够制作family tree1. 通过学习介绍，促进学生彼此之间的交流与了解学习重点难点1总结介绍自己的家庭成员所用的句型。2总结询问及回答家庭成员所用的句型。自主预习1.时段:(当堂前十分钟)2.预习内容及目标：预习课本p10页的单词，扫清生词障碍。方法指导: 先复习单词3-5分钟, 独立记忆5分钟,默读课本语法点，最后请同学们合上课本独立完成课件上各小题,完成后对桌间相互批阅。课堂互动task1:1a.用方框中的单词补全家庭关系图 ：方法指导：1.课前预习完成，先默读单词，明了其意义. 2.写出其相对应的词。一.选词填空（sister son cousin grandfather mother aunt ） grandmother father uncle _ daughter daughter brother _task2.：listening：听对话，完成1b-1c方法指导：1听第一遍录音，整体感知对话大意，尝试听懂语句表意。2 听第二遍录音，在所听到的单词后打钩3 听第三遍录音，找出江涛和汤姆所谈论的照片task3. practice（画一张你家人和朋友的图片，并向同伴介绍他们）通过以上自学，你掌握了怎样向别人介绍自己的家人和朋友吗?你能创设情境把他们运用到实际生活中吗？画一张图，向小组内的其他人介绍你的家人和朋友吧！conversation:this is mythose are who is he/she? he/she isthat is mythese are who are they? they are方法指导：以小组为单位，依据上述所给句型编写对话。【当堂反馈】完成课件上的练习题【日清过关】一、连词成句(1)are，my，these，parents（.）(2).your，this，is，grandpa（？）(3)grandma，that，your，is(.)(4)friends,are,those,her(.) 二、单项选择1.are _ your parents? a.that b.this c.those d.it2. are you students?_ a. yes, i am. b. yes, we are c. yes, we am d. no, i am not 3. those are my parents. they _your parents.a. are b. is c. isnt d. arent4. _ that your sister gina? a. are b. is c. be d. is5. i have _uncle. he is my fathers _a. a; sister b. an; brother c. /; father d. the;