黄河胜景10276841.doc

黄河胜景教学设计滨城区第五中学 刘岩教学目标：1、通过品读背诵古诗、欣赏图片、观看录像、讨论交流等使学生了解黄河的特点，感受黄河的气势宏伟、波澜壮阔，感受黄河丰富的文化内涵，感受母亲河的伟大，激发学生的热爱黄河、热爱大自然，激发民族自豪感。2、培养学生探究、合作、交流、评价等能力，激发学生对传统文化的学习兴趣。教学重点：了解感受黄河胜景，感受黄河丰富的文化内涵，感受母亲河的伟大。教学难点：培养学生探究、合作、交流、评价等能力。教学过程：一、欣赏歌曲，走近黄河。1、同学们，老师先请大家欣赏一首歌曲。播放：黄河妈妈（课前打开先暂停，播放至“你就把那晶莹变成昏黄”暂停） 【设计意图：激发学生学习兴趣，初步感受黄河印象。】问：同学们，我们欣赏的这首歌是有关什么的？对，是关于黄河的。 现在我们就走近黄河，感受黄河胜景。关闭视频,揭示课题。）（齐读课题、板书课题） 2、学生交流资料 谁见过黄河，能说一说你见到的黄河是什么样子的吗？ 课前大家搜集了资料，先在小组内交流一下，选一名代表和大家分享一下你们组的资料。教师巡视指导汇报资料要体现多样性、概括性。 哪一组来谈一谈自己对黄河的了解？ （黄河被称为我们中华民族的母亲河，是我们中华民族的摇篮，它全长5464公里。是中国境内仅次于长江的河流，它发源于青海省巴颜喀拉山，成“几”字形流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省。 由于河流中段流经黄土高原，携带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。黄河是中华民族最主要的发祥地之一，所以中国人一般称其为“母亲河”。黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。） 教师评价（你们搜集的资料可真丰富！）【设计意图：了解黄河在中华民族的地位。】 3、欣赏黄河的图片，谈自己的感受。师：同学们知道的可真不少！听了这么多的介绍，相信你已经对黄河有所了解了。让我们走近黄河。欣赏黄河的图片。 【设计意图：通过交流资料，帮助学生了解有关黄河的资料。通过黄河景色欣赏，让学生从视觉上感受黄河的宏伟、壮观，让学生更多的了解万里黄河的一大特点：弯道多、泥沙多。】二、学习古诗，亲近黄河。 黄河，我们中华民族的母亲河，自古就是文人墨客歌颂的对象，唐代诗人刘禹锡的浪淘沙九首其一就是赞颂黄河的佳作。 （一）、初步读，读通顺。1、师：好的，下面就请同学们自己朗读古诗，争取把字音读准，可以先读给小组内的同学听，一会儿请位同学读一读。（学生自读古诗） 【设计意图：检查学生朗读古诗情况，纠正学生的错误读音。】 2、指生读古诗。我们看谁是最勇敢的孩子，先来读给大家听！大家要注意听他读得字音是否准确。学生评价，老师评价。（这位同学学得真认真，一下就能准确无误的把诗读下来！）（二）、借译文，明诗意。1、请同学们再读古诗看看你读懂了什么，把你明白的先和小组内同学说一说，然后我们一起交流。教师巡视指导。【设计意图：引导学生在评价、交流中学习。】2、师：机会有限噢，哪个小组先来交流？ 【设计意图：培养学生的合作意识，在合作与交流中完成学习任务。】 教师及时评价补充。(弯弯曲曲的黄河，夹带着大量的黄沙，波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。现在我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家。)自己读一读书上的译文，看看明白古诗的大体意思了吗？ （三）、反复读，试背诵。1、大家理解了古诗，相信古诗可以读得更好，请大家带着自己的体会一边想象诗中的画面一边读，开始！ 2、 诗中说九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，我们来看一看这到底是一种怎样的景象。观看视频，在还有画面处停。【设计意图：引导学生借助画面理解文字，读出感情，同时通过文字欣赏黄河胜景，把文字和景观融为一体。】3、 说说你的感受吧。是啊，黄河真是气势宏伟、波澜壮阔啊！同学们，请再读古诗，通过大声朗诵表达出你的感受吧！ 指生配乐朗读。学生读得很不到位教师则范读。师生评价。（你读出了黄河的曲折、沙多。你读得真有气势！你读出了黄河波浪滔天的壮观。我从你的朗读声里仿佛看到黄河携带着泥沙正从天边滚滚而来。）4、 齐读 同学们，让我们一起读出黄河的宏伟气势和诗人对美好生活的向往！ 5、大家读得这么好，下面我就比一比哪个小组能先背过古诗，大家赶快背一背吧。 男女生比赛背诵。 全班背诵。 【设计意图：背诵古诗，并能有感情的诵读。】 三、欣赏名胜，身临其境。1、从同学们的朗诵中我感受到了黄河的宏伟气势，看到了黄河的壮观景象，绵延5000多公里母亲河有许多风景名胜，同学们，接下来我们休息一下，去做一次旅行，去领略母亲河的美景好吗？看一看你知道那些景点。学生有知道的先由学生介绍，老师再作补充。( 黄河蒙晋大峡谷这里的黄河九曲十八湾，有的河段河水澄黄如金，有的河段河水竟然碧绿似翠，令人叹为观止。在这里大自然鬼斧神工，创造了老牛湾和包子塔这两个摄人魂魄的自然景观。包子塔位于万家寨库区中心，四面临水，一线通陆。两岸鬼斧神工，断臂悬崖，河道曲折。黄河在此回头，转了一个近乎360度的圆湾，将其围成一个半岛，状如“包子”，故而得名。这段黄河堪称天下黄河第一湾，鸟瞰水路，宛然太极八卦图形。有人形象的称之为“太极湾，为整段峡谷最最摄人心魄的地方。据当地人传说，人文始祖伏羲就是根据黄河太极湾绘出的太极八卦图。老牛湾是万里长城第一次走进黄河的地方，认真看，长城的烽火台风采依然。此图上部就是黄河主河道，下面是黄河支流。 壶口瀑布（黄河水纵贯黄土高原，夹带着大量泥沙到了壶口，地势陡落，形成壶口瀑布，接着穿过龙门峡流到潼关，河道变宽，因汇入支流，水量大增。“黄河之水天上来，奔流到海不复回” ，唐代著名诗人李白脍炙人口的佳句，勾画出了大河奔流的壮观景象。 欣赏黄河壶口四季美景图片。 壶口瀑布四季景色皆不同：春季解冻时，河水夹带的冰凌会发出震耳欲聋的声音；夏秋雨水丰富时，瀑布会扩展到百来米宽，气势最是磅礴；冬季冰封时，瀑布则是银妆素裹，在狭长的峡谷中，就像一匹白练。壶口瀑布反复冲击所形成的水雾，升腾空中，使阳光发生折射而形成彩虹。）播放千里冰封奇观视频。看来咱们同学对我们的母亲河还是比较了解的，知识真是丰富啊！你们不但介绍了壶口瀑布的形成，还介绍了这里的美景。 黄河晋陕大峡谷被评为中国十大最美的峡谷之一，以龙门峡为其中的代表。 龙门在晋陕峡谷的最南端，北距壶口瀑布65公里。 峡谷的东岸背后，有一个石灰岩大溶洞，宛如一道大圆门，自古称之为“龙门”。由于龙门的名气很大，所以，人们就把“龙门”所在的一段乌江峡谷，称为“龙门峡”。黄河龙门是黄河的咽喉，此处两面大山，黄河夹中，河宽不足40米，河水奔腾破“门”而出，黄涛滚滚，一泻千里。传说这里就是大禹治水的地方，故又称禹门。人们所说的“鲤鱼跳龙门”就是指这里。谁知道这个传说？黄河三峡景区位于河南省济源市, 万里黄河第一峡黄河三峡景区既有南国山水的柔媚与婉约，又不失北方山水的雄健与阳刚，由孤山峡、龙凤峡、八里峡三部分组成。 因可与长江三峡相媲美的黄河三峡得名，优美的自然风光与民间传说故事交相辉映，令人流连忘返。小浪底工程是景区内最亮丽的风景线，你有什么感受？（黄河的景象真是壮观美丽，令人叹为观止啊！）板书：壮丽【设计意图：拓宽学生的知识面，引导学生了解黄河上的景点，进一步感受黄河的优美、壮观。】 四、自主评价、记录成长。请大家翻开课本，活动广角中的两幅图你知道是哪两个风景名胜了吗？细心的同学们发现了刚才我们欣赏的图片里就有，对了，它们分别是壶口瀑布和龙门峡。能够背诵古诗的在成长袋里画上一颗博士星吧，能够说出风景名胜的再画一颗星。【引导学生对自己的学习过程和结果进行总结性评价，记录成长。】5、 自主积累、课内拓展。 描写黄河景色的诗句