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文档简介
高校教师资格证之《高等教育法规》综合检测题型汇编第一部分单选题(10题)1、下列关于跨境股权投资基金的政府管理的说法中正确的是()。
A.目前我国已形成统一的针对外商投资的股权投资基金设立与运作的法律制度体系
B.对外国投资者参与股权投资基金设立的政府管理是指对外商投资创业投资企业的管理
C.投资者在申请“必备投资者”前三年,管理的资本应累计不低于1亿美元
D.我国不允许外资创业投资企业按照实际投资规模将外汇资本金结汇所得的人民币划入被投资企业
【答案】:C
【解析】本题可根据跨境股权投资基金政府管理的相关知识,对各选项逐一进行分析。选项A:目前我国尚未形成统一的针对外商投资的股权投资基金设立与运作的法律制度体系,而是散见于不同部门的多部相关法规和政策文件之中。所以选项A错误。选项B:对外国投资者参与股权投资基金设立的政府管理,不仅仅是指对外商投资创业投资企业的管理,还涉及其他多种形式和类型的规定。所以选项B错误。选项C:投资者在申请“必备投资者”前三年,管理的资本应累计不低于1亿美元。该选项表述符合跨境股权投资基金政府管理中关于“必备投资者”的相关要求。所以选项C正确。选项D:我国允许外资创业投资企业按照实际投资规模将外汇资本金结汇所得的人民币划入被投资企业。所以选项D错误。综上,本题正确答案选C。2、从基金投资人层面看,对来自公司型基金分配的股息、红利所得,投资人是企业时,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免税收入
【答案】:D
【解析】本题考查公司型基金分配时企业投资人的税务规定。从基金投资人层面来看,当投资人是企业,其获得来自公司型基金分配的股息、红利所得时,根据相关规定,此所得属于免税收入。这是为了避免对企业的重复征税,以促进企业投资和经济发展。所以该题应选择D选项。3、基金运行期间,基金管理人、基金托管人发生变更的,基金管理人应当在()个工作日内向基金业协会报告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C
【解析】本题考查基金管理人、基金托管人发生变更时向基金业协会报告的时间要求。在基金运行期间,若基金管理人、基金托管人发生变更,按照相关规定,基金管理人应当在5个工作日内向基金业协会报告。所以答案选C。4、我国现行的学科门类分为()类。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B"
【解析】本题考查我国现行学科门类的分类数量。我国现行的学科门类分为11类,所以该题应选B选项。"5、下列论述错误的是()。
A.混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行
B.1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
C.静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系
D.1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:D
【解析】本题可对每个选项逐一分析来判断对错。选项A:混合意义的教育法制内涵丰富,它既涵盖了教育法律制度这一静态层面,还包含了教育法律制度的运行这一动态过程,该选项表述正确。选项B:1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》,该选项表述正确。选项C:静态意义的教育法制,从概念上来说就是国家全部有关教育的法律制度体系,该选项表述正确。选项D:1986年4月12日,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,而不是第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议,该选项表述错误。本题要求选择论述错误的选项,答案是D。6、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
【答案】:B
【解析】本题可根据高等教育行政行为各特征的含义,结合题干描述来判断正确选项。选项A:从属法律性从属法律性是指高等教育行政行为必须依据法律的规定作出,行政主体只能在法律规定的范围内实施行政行为,行政行为要受法律的约束。题干中并没有体现出高等教育行政行为与法律依据之间的关系,所以该项不符合题意。选项B:效力先定性效力先定性是指行政行为一经作出,就事先假定其符合法律规定,在没有被国家有权机关宣布为违法无效之前,对行政机关本身和相对方以及其他国家机关都具有拘束力,任何个人或团体都必须遵守和服从。题干中“高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生”,这与效力先定性的特征相符合,所以该项正确。选项C:强制性强制性是指行政行为以国家强制力作为实施的保障,当行政相对方不履行行政行为所设定的义务时,行政机关可依法强制其履行或者依法申请人民法院强制执行。题干中未涉及到行政行为的强制实施相关内容,所以该项不符合题意。选项D:单方意志性单方意志性是指行政主体实施行政行为,只要是在行政组织法或法律、法规授权范围内,即可自行决定和直接实施,而无需与行政相对方协商或征得其同意。题干没有体现出行政行为的作出是否需与相对方协商等情况,所以该项不符合题意。综上,答案选B。7、基金业协会于()发布了《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B"
【解析】《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》是由基金业协会在2014年1月17日发布的,因此本题正确答案选B。"8、下列()不是我国学位学科门类。
A.哲学
B.地学
C.法学
D.工学
【答案】:B
【解析】本题可根据我国学位学科门类的相关知识,对各选项进行逐一分析。我国目前的学位学科门类有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。选项A,哲学属于我国学位学科门类;选项C,法学同样是我国学位学科门类之一;选项D,工学也是我国常见的学位学科门类。而选项B中的地学,并不是我国学位学科门类。所以本题答案选B。9、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。
A.独立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守国家法律
C.维护国家主权和安全
D.维护社会公共利益
【答案】:A
【解析】本题可根据国际交往基本准则的相关知识,对各选项进行逐一分析。分析选项A独立自主是指国家按照自己的意志处理本国事务而不受他国干涉,平等互利强调国家在交往中处于平等地位且实现互利共赢,相互尊重意味着尊重彼此的主权、领土完整、政治制度和文化等,这三者共同构成了当今世界各国公认的国际交往基本准则,该选项正确。分析选项B遵守国家法律主要是针对一个国家内部的行为规范要求,是维护国内社会秩序和法治环境的重要方面,并非国际交往的基本准则,该选项错误。分析选项C维护国家主权和安全是每个国家的重要职责和核心利益所在,它侧重于国家自身的安全保障和主权完整,但这并不是国际交往所特有的基本准则的表述,该选项错误。分析选项D维护社会公共利益通常是从国内社会治理和公共服务的角度出发,是为了保障国内全体社会成员的共同利益,与国际交往的基本准则并无直接关联,该选项错误。综上,正确答案是A。10、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。
A.中等发达国家
B.综合国力和国际影响力领先的国家
C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【答案】:D
【解析】本题主要考查新征程的部署中关于本世纪中叶我国发展目标的内容。党的十九大报告对新时代中国特色社会主义发展作出新的战略安排,第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。选项A“中等发达国家”并非本世纪中叶我国要建成的目标,表述不准确;选项B“综合国力和国际影响力领先的国家”不是这一阶段明确表述的目标内容;选项C“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家”是到2035年基本实现社会主义现代化时的目标。而选项D“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”是到本世纪中叶我国要达成的目标,所以本题正确答案选D。第二部分多选题(5题)1、根据我国现行相关法律法规规定,教育行政处分的种类主要包括()。
A.对在校学生的处分
B.对国家行政工作人员的处分
C.对教师的行政处分
D.对学生家长的行政处分
【答案】:ABC
【解析】本题主要考查我国现行相关法律法规规定的教育行政处分的种类。选项A对在校学生的处分属于教育行政处分的范畴。学校作为教育机构,依据相关规定对学生实施处分,以维护学校的教育教学秩序和管理秩序,这是教育行政活动中的一部分,所以选项A正确。选项B对国家行政工作人员的处分也是教育行政处分的重要组成部分。在教育系统中存在大量国家行政工作人员,当他们违反相关规定时,会受到相应的行政处分,这有助于规范教育行政管理工作,保障教育事业的健康发展,所以选项B正确。选项C教师是教育活动的直接实施者,对教师的行政处分也是教育行政处分的常见类型。通过对违反教育相关规定和职业道德的教师进行行政处分,能够促进教师队伍的建设和教育教学质量的提升,所以选项C正确。选项D学生家长并非教育行政处分的对象。教育行政处分是针对与教育行政活动直接相关的主体,如学生、行政工作人员、教师等进行的管理措施,学生家长不属于此范围,所以选项D错误。综上,本题正确答案是ABC。2、教育法律关系的内容包括()。
A.教育法上的行为能力
B.教育法上的权利能力
C.教育权利
D.教育义务
【答案】:CD
【解析】本题考查教育法律关系的内容。选项A,教育法上的行为能力是指教育法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力,它并非教育法律关系的内容本身,而是主体具备参与法律行为的一种资格体现,所以A选项不符合题意。选项B,教育法上的权利能力是指教育法律关系主体依法享有权利和承担义务的资格,同样,它属于主体参与法律关系的资格范畴,并非教育法律关系的具体内容,故B选项不符合题意。选项C,教育权利是教育法律关系内容的重要组成部分,是教育法律赋予教育法律关系主体为或不为一定行为的许可与保障,所以C选项符合题意。选项D,教育义务也是教育法律关系内容的一部分,是教育法律关系主体依法必须为或不为一定行为的约束,所以D选项符合题意。综上,本题答案选CD。3、民办学校收取的费用应当主要用于()。
A.教育教学活动
B.归还举办者投入
C.改善办学条件
D.归还银行贷款
【答案】:ACD
【解析】本题考查民办学校费用的主要用途。选项A,教育教学活动是学校的核心工作内容,民办学校收取的费用将主要用于教育教学活动,能够保障教学质量、提升教育水平,为学生提供更优质的教育服务,所以费用用于教育教学活动是合理且必要的。选项B,民办学校的举办者投入通常是一种投资行为,学校收取的费用主要目的并非直接用于归还举办者投入。民办学校应将精力更多地放在教育事业发展上,而不是优先归还举办者投入,故该选项错误。选项C,改善办学条件对于民办学校的长远发展至关重要。良好的办学条件,如先进的教学设施、舒适的学习环境等,有利于吸引更多学生,提升学校竞争力,因此费用可用于改善办学条件。选项D,许多民办学校在建设和发展过程中可能会向银行贷款,如建设教学楼、购置教学设备等。收取的费用用于归还银行贷款,能够维持学校的资金链稳定,保证学校的正常运转。综上,民办学校收取的费用应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和归还银行贷款,答案选ACD。4、下列内容中不属于高校学生学籍管理的有()。
A.学生入学注册
B.评选表彰各类奖学金
C.学生成绩考核与记载
D.困难学生补助
【答案】:BD
【解析】本题可通过分析各选项内容是否属于高校学生学籍管理的范畴来判断。选项A:学生入学注册学生入学注册是高校学生学籍管理的重要起始环节。它标志着学生正式成为学校的一员,学校会为其建立学籍档案,记录学生的基本信息、入学时间等关键内容,属于学籍管理内容,所以选项A不符合题意。选项B:评选表彰各类奖学金评选表彰各类奖学金主要是对学生在学业成绩、综合素质等方面表现突出的一种奖励措施,其重点在于激励学生积极进取、全面发展,属于学校的学生奖励管理范畴,并非是对学生学籍的管理,所以选项B符合题意。选项C:学生成绩考核与记载学生成绩考核与记载是学籍管理的核心内容之一。学校通过对学生学业成绩的考核,准确记录学生的学习成果,以此来判断学生是否达到毕业要求、能否升级等,属于学籍管理内容,所以选项C不符合题意。选项D:困难学生补助困难学生补助是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业而提供的经济支持,这属于学校的学生资助工作,主要目的是解决学生的经济困难问题,与学生的学籍管理没有直接关联,所以选项D符合题意。综上,答案选BD。5、根据我国《立法法》规定,哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限()
A.县级以上人民政府
B.省、自治区、直辖市人大及其常委会
C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会
D.省、自治区、直辖市人民政府
【答案】:BC
【解析】本题主要考查拥有制定地方性法规权限的立法主体。选项A,县级以上人民政府主要是行政机关,其职责主要是执行法律法规和进行行政管理等工作,并不拥有制定地方性法规的权限,县级以上人民政府可以制定规章等规范性文件,但并非是制定地方性法规,所以选项A错误。选项B,依据我国《立法法》规定,省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。这是因为省、自治区、直辖市在国家行政区域中具有重要地位,其经济、社会等方面情况具有一定的特殊性,通过赋予其人大及其常委会制定地方性法规的权力,能够更好地根据本地实际情况进行管理和规范,所以选项B正确。选项C,由国务院批准的较大的市的人大及其常委会也拥有制定地方性法规的权限。这些较大的市通常在经济、文化等方面具有一定的规模和特色,赋予其人大及其常委会制定地方性法规的权力,有助于因地制宜地解决当地发展中的问题,促进地方的发展,所以选项C正确。选项D,省、自治区、直辖市人民政府是地方行政机关,其可以制定地方政府规章,而制定地方性法规是立法权的一种体现,属于地方权力机关的职权,省、自治区、直辖市人民政府没有制定地方性法规的权限,所以选项D错误。综上,答案选BC。第三部分大题(1题)1、A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除
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