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文档简介

第一课时教案分析的内容 Unit3Isthisurpencil?第一课时教案分析 教学内容： Strtie 教学目标： 1.能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisntpencil.Isthis/thaturpencil?es,itis.N,itisnt. 2.能初步听懂、会说、会读写词汇:pen,pencil,ruler,rubber. 3.能初步听懂、会说、会用物主代词,ur。 4.树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。 教学重难点： 会读、会运用单词pen,pencil,ruler,rubber并正确运用一般疑问句和做相应的回答。 教学准备： 单词卡片，PPT 教学过程： Step1.Waringup 1.Greeting T：Hell,bsandgirls! Ss：Hell,Miss. T:uaregdbsandgirls.Spleasednttalinclass,O? Ss:O,Miss. 2.Singasng“Dnttal,T！” T：Great!Letssingasng,girlssingTispart,bssingTspart.LetsP! Step2.Presentatin 1.教授一般疑问句Isthis/that.及肯定回答es,itis和否定回答N,itisnt. a.Freetal T:L!Whatsthis?(拿一本学生的英语书） Ss:Itsab. T：IsthisanEnglishb?Ss:es T:Whatsthat?(拿一本学生的语文或数学书） Ss:Itsab,t. T:IsthatanEnglishb?Ss:N. b.教授句型 出示句型-一般疑问句：Isthis/thata/an.? 肯定回答：es,itis. 否定回答：N,itisnt. 1）老师出示所学单词卡片进行操练 2）PPT出示图片，根据图片同桌练习句型 c.Freetal T:xxx.IsthisurEnglishb? S1:N,itisnt. T:Oh,xxx.IsthisurEnglishb? S2:es,itis. 2.教授词汇 T:Isthisurrubber? S:esitis. T:
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