黑龙江省绥棱县高二语文上学期期中.doc

黑龙江省绥棱一中高二期中考试语文试题第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下列短文，完成13题。唐宋古文运动所谓“古文”，是对骈文而言的。先秦两汉的散文，特点是质朴自由，以散行单句为主，不受格式拘束，有利于反映现实生活、表达思想。自南北朝以来，文坛上盛行骈文，流于对偶、声律、典故、词藻等形式，华而不实,不适于运用。西魏苏绰曾仿尚书作大诰,提倡商、周古文以改革文体，未有成效。隋文帝时下诏禁止“文表华艳”，李谔上书请革文华，都没有扭转颓风。唐初文坛，骈文仍占主要地位。唐太宗为文也尚浮华。唐玄宗天宝年间至中唐前期，萧颖士、李华、元结、独孤及、梁肃、柳冕，先后提出宗经明道的主张，并用散体作文，成为古文运动的先驱。韩愈、柳宗元则进一步提出了一套完整的古文理论，并写出了相当数量的优秀古文作品；他们的学生和追随者热烈响应，终于在文坛上形成了颇有声势的古文运动，把散文的发展推向了一个新的阶段。韩愈和柳宗元倡导古文是为了推行古道，为了复兴儒学。他们的古文理论都把明道放在首位,利用复古的旗帜从事文学革新，推动文学前进。中唐古文运动，虽然在当时文坛上取得了胜利，但骈文并未就此匿迹，晚唐以后，骈文复炽。五代到宋初，浮靡华丽的文风再度泛滥，前蜀牛希济在他的文章论中曾提出：当时文章“忘于教化之道，以妖艳为胜”。宋初，王禹偁、柳开又开始提倡古文，都提出文道合一的主张，但二人孤军作战，没有形成有力的运动。宋代的古文复兴，要到欧阳修倡导之后，才形成一场运动。欧阳修凭借其政治地位，大力提倡古文，带动了一支写作队伍。他的同辈苏洵，学生苏轼、苏辙、王安石、曾巩，苏轼门下又有黄庭坚、陈师道、张耒、秦观、晁补之等人，都是古文能手，各树旗帜，扩大影响，从而使宋代古文运动达到波澜壮阔的地步。宋代古文运动的主要特点，第一是主张明道。欧阳修说：“道胜者，文不难而自至。”（答吴充秀才书）苏轼说“吾所为文必与道俱”（朱子语类引）。这一点继承了唐代古文运动的传统。第二是不高谈学习先秦两汉而直接取法韩愈。王禹偁说“近世为古文之主者，韩史部而已” （答张扶书）。他们学韩的共同点，是学韩文“文从字顺”，平易近人的作风，而不学他追求奇古奥僻的偏向。因此，宋代古文，进一步奠定了韩、柳开创的新的书面语言的基础,更有利于表达思想,也更便于为人们接受，发扬了他们开创的新的散文传统的精神。明人朱右把欧、曾、王、三苏六家与韩、柳合称为“八先生”，茅坤编选了唐宋八大家文钞，明清时期出现了许多以“唐宋八大家”为名的古文选本。明代宋濂、唐顺之、王慎中、归有光等人以及清代桐城派、阳湖派古文之所以取得一定成就，追根溯源，无一不是受到唐宋古文运动的启发或影响。唐宋古文运动，可说是中国散文发展史上一座重要的里程碑（节选自钱仲联唐宋古文运动）1、 下列有关“古文运动”的说法，不符合文意的一项是（）（3分）a古文运动倡导以散行单句为主，不受格式拘束的文体，其实是一场复兴运动b古文运动中韩愈，柳宗元等人开创了一种有别于骈文的文体古文，推动了文学前进。c古文运动以宗经明道、复兴儒学为号召，利用复古的旗帜从事文学革新。d唐古文运动的任务并未彻底完成，直至在宋欧阳修等人的继承发扬下才最终取得胜利。2、下列对唐、宋两个阶段古文运动的比较分析，不符合文意的一项是（）（3分）a唐代古文运动是在韩愈、柳宗元的大力推动下形成的；宋代古文运动时在欧阳修倡导之后才形成的。b唐宋古文运动都有理论作为指导，都有实践者的推动，都以明道为主张，显示了高度的一致性。c唐代的韩愈和柳宗元利用复古的旗帜从事文学革新；宋代的古文家们不学习先秦两汉而只是取法韩愈。d韩柳身体力行，引起热烈响应；宋代名家迭出，扩大了古文的影响，取得了比唐代更大的文学成就。3、下列各句不属于“唐宋古文运动的成功实践对文学创新的启示”的一项是（）（3分）a文学创作绝不可以辞害意，任何形式都必须服从于思想和内容的要求。b文学的革新运动必须有明确的理论为指导。c文学的革新运动必须有大量的直接的实践者的推动。d唐宋古文运动，对中国散文的文学创新做出了积极的不可磨灭的贡献。二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（16分）阅读苏洵的六国论，完成47题。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。4、对下列句子中加点词的解释，全正确的一项是（）（3分）弊在赂秦也 弊：弊端 始速祸焉 速：招致 礼天下之奇才 礼：有礼 子孙视之不甚惜 视：看到 洎牧以谗诛 洎：等到 战败而亡，诚不得已 诚：实在a b c d5、选出加点字“而”不表转折的一项（）（3分）a.有如此之势，而为秦人积威之所劫 b.战败而亡，诚不得已c.故不战而强弱胜负已判矣 d.苟以天下之大，而从六国破亡之故事 6、下列句子中，对文章理解不正确的一项是（）（3分）a文章始终围绕六国之亡“弊在赂秦”的中心论点，层层展开，反复论证，透彻严密，具有强大的说服力。b文章在分析说理的同时，还有一种感情力量和一股气势影响着读者，从从头至尾贯注着对六国责其不争的情绪。c齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”，而燕赵灭亡的原因是“惜其用武而不终”。d考查全文，作者并非为论史而论史，而是以此为立论的依据，借古讽今。其实，六国灭亡，原因是多方面的，作者抓住赂秦来立论，是为针砭现实服务的。7、将划线句子翻译成现代汉语。（7分）（1）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（4分）（2）悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。（3分）（二）诗歌阅读。（9分）8、阅读下面唐诗，完成（1）（2）题。对 雪 杜甫战哭多新鬼， 愁吟独老翁。乱云低薄暮， 急雪舞回风。瓢弃樽无绿， 炉存火似红。 数州消息断， 愁坐正书空。注：作此诗时，诗人身处长安，当时的长安已被安史叛军占领。原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。（1）这首诗歌的第二联,诗人采用了怎样的艺术手法来表达内心的感情的？（5分）（2）结合诗歌和写作背景分析本诗的主旨。（4分）（三）名句补充。（10分）9、任选五句，将空缺补充完整。（每空1分，共10分）（1）_，_。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游书愤）（2）江南忆，最忆是杭州：_，_。何日更重游？（白居易忆江南）（3）叶上初阳干宿雨，_，_。（周邦彦苏幕遮）（4）云中谁寄锦书来？_，_。（李清照一剪梅）（5）使负栋之柱，_；架梁之椽，_。（杜牧阿房宫赋）（6）_，_。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。（张若虚春江花月夜）三、文学文本类阅读（30分）阅读下面的文字，完成1014题。（28分）鸡叫是一个系统工程 何鑫业鸡叫头遍，曙光初现。鸡叫头遍的时候，你的脚是冰凉的，手心出汗，身子在异地家在异乡心在被窝外的日子太久了。其实，还远不止如此，回想起来，那时候鸡叫头遍，你的头正靠近村口过桥河大槭树这边，谁推着车挑着担赶着驴牵着牛的，谁在边走边自语嘟囔咳嗽然后连打两个喷嚏，都会钻入你的被窝。在乡下，“听”是一个很重要的词，譬如这鸡叫，由远及近，像夕阳走远，然后再啼，像东山再起。在乡下，用耳朵是一种听，抓住声音的可能性也是一种听，譬如，天麻麻亮的时候，草捆潮湿，柴禾上尽是露水，连犁片上都结了洇洇的一层锈，这时候，枣子要往下掉，那声音就是沉的，扑扑扑，这时候，喜鹊要飞过，那翅膀也是沉的，扇扇扇。不仅如此，声音的可能性还可以是这样：天大亮，乌鸦绕着村子都转了百多圈了，必定有狗啊猫啊鸭啊的噗噗噗地上串下跳；天大亮，昨儿个说好的去伐那弯脖子树的蛮人没准正干着呢，刀锯猛的，一个时辰就能把它老人家戚里嚓啦“轰轰”地撂倒；再加上，村口蓝花回家，今儿个一大早，就有蓝花她娘的叨叨：“坐三天三夜火车那地儿有鸡吃，没鸡叫！马路笔直，迷路的人却多，信不信由你，城里兴瘦，瘦成个月牙似的，胳膊肘都杵得死人了”要知道，在乡下，鸡叫是个系统工程，它和狗吠、猫叫、牛扫尾、马打响鼻是互为关联的。你瞧，狗吠的时候，说明有陌生人进村了；狗吠完了，有猫怵着身子盯着你呢，退一步退一步地盯着；再往前走，牛将后腿与屁股凹槽里的两只麻苍蝇赶走时，顺便也会将那腥腥的尾巴扫你一下；还是信不信由你，这时候，马在樟子松的半坡上获知了什么，它远远打一个响鼻，意思是，它只要奔过来，它是用不了两分钟的，速度很快，问题很严重。在乡下，“摸”也是一个很重要的词，天麻麻亮，鸡叫头遍，你先是“摸”着床沿起来，然后“摸”着柜子和水缸走到堂屋，然后再“摸”着了那根插门的栓，把门打开，走到院子里哇！满天繁星，狗蹭地从廊檐下起来了，它的尾巴没准惊动的不仅仅是你主人的裤管，它的尾巴惊动的还有西厢屋的牛和东厢屋的锄头、犁片、打麦夹子，它的尾巴天亮后要去的地方还可能包括水塘宽坝大土坡与后山涧。总之，它的尾巴的蝴蝶效应会波及挨家挨户整个村子要知道，它也是鸡叫这一系统工程里的分支。要命的是，如今，在城里，只有三个地方能听到鸡叫，一个是在手机彩铃里，“喂喂喂”的之前，听上一段鸡叫，一段陶渊明式的村落声；一个是在闹钟里，拜托，你总是把闹铃设置成鸡叫模式的，“喔喔喔！”那东西其实是假的，没睡醒要起床却是真的（你不得不承认，人有时候就得常常把心灵托付给了伪东西）。剩下还有个地儿能听到鸡叫的，那就是在电视剧里真见鬼，隔壁502室的山西老爸就大声抱怨，想养只鸡听啼声都难，社区嫌脏不准他养，老人家只好在电视剧乡村爱情里听鸡叫，可惜，那东西和你的闹铃一样也是个伪东西。当然，也有年轻人把电子腕表设置成能发出公鸡啼晨的，在地铁的行进中，一边听着玩，一边四顾车厢里的形形色色、林林总总。一般，年轻人的公鸡啼晨声后紧接着就是林夕的歌，那歌词常常是这样的：“太阳下山太阳下山冰淇淋流泪，大风吹大风吹爆米花好美，从头到尾忘记了谁想起了谁，从头到尾再数一回再数一回，有没有荒废”在地铁的嘈杂中忘记鸡叫，在地铁的嘈杂中复制鸡叫，在地铁的嘈杂中祭悼鸡叫，在地铁的嘈杂中想起或者忘记第一声鸡叫时遭遇的场景或人物，可能就是另一种歌词。 （节选读者乡土人文版，2009年第4期）10、对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是（）（5分）a这篇散文的构思很独特，文章开篇就抒发了自己对家乡的思念之情，显得非常别致。b从文章第3段蓝花她娘断断续续的语言中，可以看出蓝花娘满腔的喜悦和幸福，多多少少带有炫耀的色彩。c天麻麻亮，鸡叫头遍，人们摸着起床，主要反映出农村物质生活的匮乏。d手机彩铃里能听到一段鸡叫，一段陶渊明式的村落声，反映出人们对农村田园生活的向往。e本文语言朴实自然，素面朝天，给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美感。11、作者说“鸡叫是一个系统工程”，综合全文，这个“工程”由哪几部分组成？（5分）12、作者在文章的后半部分写到，在城里不容易听到鸡叫，这样写的作用是什么？（6分）13、解释下列两句话的含意。（4分）（1）鸡叫头遍，曙光初现。鸡叫头遍的时候，你的脚是冰凉的，手心出汗，身子在异地家在异乡心在被窝外的日子太久了。（2）在地铁的嘈杂中想起或者忘记第一声鸡叫时遭遇的场景或人物，可能就是另一种歌词。14、作者在文中写到了农村文明，也写到城市文明。你对农村文明和城市文明的看法如何，谈谈你的观点和理由。（8分）第卷表达题四、语言文字运用（18分）15、下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（3分）a“鲨鱼皮”（泳衣）的席卷之势，在体育用品制造业引起“公愤”。由于各国选手对“鲨鱼皮”趋之若鹜，使其成为其他竞争对手的“眼中钉”。b博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分段收费，还有的由参观者自行决定。c经济不景气，股市连连下跌，沪深股指都缩水了将近三分之二，许多人多年的积蓄就这样付诸东流了。d平凡的世界是一部现实主义巨著，它所包含的社会历史主题与人生命运主题互相交织，相得益彰，显现了作品的思想艺术深度。16、下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）（3分）a周杰伦给宋祖英伴舞了，董卿让马季先生登场了，小沈阳给赵本山磕头了，姜昆又在忆苦思甜了，刘谦的魔术走红了，春晚也用高科技视频忽悠人了总之，2009春晚在欢声笑语、莺歌燕舞、举世欢腾的景象中结束了。b碧生源减肥茶凭借其独特的减肥理念，在各大城市相继引起火爆。c这种美学思想，是独特的宝贵的遗产，值得我们结合艺术的实践来深入地汲取和理解，为我们从新的生活创造新的艺术形式提供借鉴和营养资料。d这些瑰丽而又奇特的诗篇中，所表露的点火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。17、下列句子中说法不正确的一句的一项是（）（3分）a快读，一口气读完全文可以获得整体印象；缓读，则可以体会到文章的风神情味。这样阅读比只靠分析研究，在感受上跟作品会契合得更深一些。b欣赏散文，要根据文章的不同而将其重点放在不同的一面。正如陶渊明所说：“奇文共欣赏，疑义相与析。”c因声求气，就是感受诗文的节奏，根据声韵的特点，领悟诗文中特有的精神。d明末兴起的“桐城派”是一个著名的散文流派。方苞是桐城派古文的创始人，有狱中杂记等作品。同刘大櫆、姚鼐合称“桐城三祖”。18、下列诗句节奏划分不正确的一项是（）（3分）a感时花/溅泪，恨别鸟/惊心 b君不见/黄河之水/天上来c故国/不堪回首月明中 d白日依山尽，黄河/入海流19、在下列一段文字的横线上填上恰当的句子。要求：跟划线的句子句式相同，组成排比句；符合上下文的特定语境。（6分）作家笔下优美的写景散文，好似热情而阅历丰富的导游：它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道，_，_，_。它会让你情不自禁的赞叹：祖国的山山水水多么富有迷人的魅力！五、写作（60分）20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）这世上，有太多的人让我们感动与震撼，他们或许执著，或许不屈，或许坚强。在他们的身上，我们体会到真正的崇高、真正的伟大、真正的高贵。其实，在自然中，同样有许多让我们心灵震撼的生命。那狂躁不安而又倔强的白花鱼藤，那经历了生命中无数的磨难之后，正向每个人自豪地展现与炫耀自己的一生的白杨，那生长在人迹罕至的高原荒地之上百年才开花一次的普雅花，他们会再次深深地震撼你的心灵！请以“不屈的生命，无言的震撼”为话题作文。要求：自选角度，自拟题目；思想积极健康向上；不得抄袭，不要套作。参考答案一、 选择题16：bcdabc 7、（1）假如三国珍惜自己的土地，齐国不亲附秦国，燕国的刺客不去行刺秦王，赵国的李将军还在领兵，那么胜败的命运，存亡的理数如果跟秦国较量，或许还不容易估计。（2）可悲呀！六国有如此好的形势，却被秦国积久而成的威势胁迫，每天每月割地，以致走向灭亡。8、（1）第二联先写黄昏的乱云，次写旋风中乱转的急雪，通过对天气、景物的描写借景抒情（融情于景），表现了时局的混乱和危机，表达了诗人对国家前途的忧虑。（2）作此诗时，国家正处于动乱之中，战场上战斗异常惨烈，困居长安的诗人一心救国