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高三语文备课组聿怀中学2019届高三入学测试答案1. A(原文指出这是“在以往的时代”)2. C(艺术欣赏加深我们对自然山水的理解,但并不能证明“人与地球的直接体验”就不存在了。)3. B(原为没有表达“文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任”这个意思。)4. C(文章并没有详写康有为发动政治“风暴”,故A错;使康有为视野开阔起来的不是西樵山静坐,而是西学和中国的儒学,故B错;作者写近年来兴起的海景住宅,主要是写康有为被人们遗忘的遗憾,D项说“更是批判现代工业文明对历史的侵蚀”错。)5. “不忍”指康有为创办的杂志,“句号”是指康有为的墓地形状;“不忍”借杂志名代指康有为一生,“句号”是康有为生命的终结,“不忍的句号”寓指康有为一生的终结; “不忍”是不忍心、不甘心的意思,“句号”指康有为的生命结束,“不忍的句号”指康有为功业未成,不甘心就这样离开人世。(第1点是浅层含义得2分,后两点是深层含义,能答出一点得3分。) 6.【答案示例】(1)我赞同。(1分)因为四十一岁前,康有为以天下为己任,励精图治,促成了“百日维新”,成为中国近代思想启蒙运动的鼻祖,成为个性解放的先驱,实现了人生的价值;(2分)四十一岁后,康有为身上的勇气和锐气不复存在,眼界变得狭窄,反对孙中山革命,支持张勋复辟,站在了历史倒退的洪流中。(3分)(2)我不赞同。(1分)虽然四十一岁后,康有为身上的勇气和锐气不复存在,眼界变得狭窄,反对孙中山革命,支持张勋复辟;(2分)但是四十一岁前,他“公车上出”促成的 “百日维新”经验仍然指引着后继者继续探索前进;他以天下为己任,励精图治的精神仍然影响着我们,值得我们学习。(3分)7D(“明显劣势”有误。虽然KOL 在“导师领读”列出现频率低,但“解读”“精品专栏”“课程”都有可能是知识付费音频课程)8BE(B 张冠李戴,“文字阅读障碍的扫除,数字出版形态的不断丰富”不是促进未成年人听书率提高的做法。E“与有声书特质相对契合的书籍”不一定要同时具备三个特征。)9措施包括:重视听书使用介质频率高、增长快的移动有声APP 平台。丰富有声书的内容范围,从网络小说扩展到其他领域。培养优秀的有声书主播,重视有声书朗读艺术。解决有声书的版权问题,避免陷入知识产权纠纷。探索有声书的商业模式,围绕版权展开IP(知识产权)经营。选择与有声书特质更契合的读物。(答出任意4 点得满分)10D11D(“而受封的官员往往非正常死亡”错误,过于绝对化。)12B(“下令中止了大规模营建豪华离宫的工程”错,武帝只是有这个想法。)13(1)孝嗣的姑姑嫁给了东莞的刘舍,刘舍的哥哥刘藏是尚书左丞,孝嗣前去拜访他。(“适”“诣”各1分,大意3分)(2)想要文季开门做始安王的内应,四五次用眼神示意他,沈文季总是用其他的话岔开,孝嗣就停止了。( “应”“目”各1分,大意3分)【参考译文】徐孝嗣字始昌,是东海郯城人。孝嗣八岁时承袭了枝江县公的爵位,朝见宋孝武帝,登上台阶就流下泪来,一直到进入席位。皇上非常喜欢他,让他娶康乐公主为妻,任命他做驸马都尉。孝嗣的姑姑嫁给了东莞的刘舍,刘舍的哥哥刘藏是尚书左丞,孝嗣曾去拜访他。刘藏回来后对刘舍说:“徐郎是尚书令和仆射这样的人,三十多岁就可以知道了,你应该主动地好好和他结交。”尚书令王俭对别人说:“徐孝嗣将来一定会做宰相。”王俭死了,皇上征辟孝嗣为五兵尚书。这一年,皇上命令撰写晋迁到江南以来的仪礼典章,让人向孝嗣请教。第二年,孝嗣跟随武帝游幸方山。皇上说:“我打算开始营建这山的南面,重新造一个行宫,应该会超过灵丘。”灵丘的山和湖,是新林苑。孝嗣回答说:“绕过黄山,直抵牛首山,是汉朝盛事。现在江南地方不够开阔,人民也正劳苦不息,希望陛下还要谨慎从事。”皇上就停止了。孝嗣历任吏部尚书,兼任太子左卫率,尚书台中的大事大多委托给他。武帝去世,遗诏命他任尚书右仆射。明帝谋划废掉郁林王,孝嗣就回家起草太后的诏令。郁林王已经死了,明帝等待太后的命令,孝嗣从袖子里拿出诏令来交给他,明帝非常高兴。当时众人商议要把齐高帝、齐武帝的子孙全部杀掉,孝嗣坚持要保全他们,所以他们才能安然无恙。孝嗣喜好文学,他器量宏大,志趣清雅,从不夸耀自己的权势,因此在明帝时代能被容身。建武四年,加封孝嗣以本号开府仪同三司,他推辞不接受。这时国家财政空虚,孝嗣上表请求施行屯田制,当时皇帝已经卧病在床,战事还没有停止,最终不能施行。等到明帝驾崩,孝嗣接受遗命托付,加封中书监。永元初年他辅佐朝政,皇上德行不正。始安王萧遥光谋反,大家都很困惑遑急,看见孝嗣入宫才安定下来。但是一群奸臣掌管了国政,他也不能制服他们。那时孝嗣认为皇上最终会破坏天常,他和沈文季都在南掖门值班,想要文季开门做始安王的内应,四五次用眼神示意他,沈文季总是用其他的话岔开,孝嗣就停止了。那群小人也渐渐讨厌徐孝嗣,劝皇帝杀掉他。这年冬,皇上派遣茹法珍赐给他毒药,孝嗣脸色都没变,对沈文季说:“始安王起事,我想里应外合的,您若是赞同,我今天就没有遗憾了。” 孝嗣年轻时就能喝酒,吃了毒药后喝了一斗酒,才死去。皇上这才下诏令说已经诛杀了孝嗣。孝嗣被杀,众人害怕,只有会稽郡的魏温仁赶去吊唁,用自己的财产为他办了丧事,当时的人都称赞他。中兴元年,和帝追赠孝嗣太尉,谥号“文忠”。14答案:B C 解析:B“以动衬静”错误;C应为“表达了对春天的惋惜之情”而非“忧愤之情”(对1个得2分,全对5分)15答案:“一枝如画”写出了碧桃的美丽(2 分)在乱山深处这样荒凉的处境中“为谁开”,表达了他生长环境的恶劣和不得意的遭遇(2 分)诗人以花自喻,寄托了无人赏识,怀才不遇的身世之感。(2 分)16.君子博学而日参省乎己 夙兴夜寐,靡有朝矣 大漠孤烟直,长河落日圆17.B 解析:A搭配不当/语序不当,“经历”和“调查”不搭配;多个航次应放在大陆架勘察前。 C搭配不当,“经历”和“航次”不搭配。D搭配不当,“执行”和“航次”不搭配,应改为“执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次任务”18C 解析:本题考查句子的通顺连贯,括号前一句没有谓语动词,所以括号里的句子应该是以动态句开头,排除A和B项;括号后的句子在罗列各种实验室,并未突出方向,所以排除D。19.B 解析:本题考查近义成语的辨析。一应俱全:一切齐全,应该有的都齐备了。应有尽有:该有的全都有,形容很齐全。两者的区别很小,此处不易察觉。一览无余:指一眼看去,所有的景物全看见了。形容视野广阔,没有阻碍,把事物或景象都看在眼里,没有遗漏。也指事物简单,看得十分清楚,或建筑物的结构没有曲折变化,或环境视野空旷,或诗文内容平淡,没有回味,不用说就可以明白。形容道理很明显,也作“一览无遗”。一目了然:一眼就看得很清楚,形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。横线处是强调视野,故一览无余在第二个横线正确。故可排除C和D易如反掌:像翻一下手掌那样容易,比喻事情非常容易做。轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。横线处是说机器和系统采集容易,易如反掌在这里不合语境。排除A。东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。文中并未体现失败,所以东山再起不合语境。20示例:“教书”改为“从教” “光临”改为“前往”或“

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