河南省濮阳市华龙区高级中学高中地理 （1、2单元）练习题 新人教版必修1.doc

河南省濮阳市华龙区高级中学高中地理必修一：（1、2单元）测试题本试卷分第卷和第卷两部分，共150分；答题时间120分钟。第卷（选择题，共75分）一、选择题（共75分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得3分）北京时间2005年7月4日13点57分，由美国发起，中、俄、德、法、加等多国科学家参与的“深度撞击号”航天器，经过半年太空遨游，成功地对太阳系中“坦普尔一号”彗星实施了撞击。据此回答13题。1下列光照图中，与深度撞击号”撞击彗星的时刻最接近的是 2撞击彗星的瞬间，美国加州大部分地区（西八区）正值日落后3小时左右，天空完全暗下来，许多天文爱好者目睹了“太空焰火”奇观。此日该地昼长大约为a10小时 b12小时 c14小时 d 16小时3“深度撞击号”撞击“坦普尔一号”彗星的主要意义是 开发利用该彗星上的矿产资源 做好勘探，向彗星移民 研究太阳系的演变规律 保证此时地球的宇宙环境更加安全稳定 探索地球生命的起源；ab c d某校地理小组，根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值，计算出一月和七月的日总量，并绘出下图，结合图示信息判断45题。4一月接受太阳辐射热量最多的墙面朝向是 a朝东 b朝南c朝西 d朝北5结合图示信息判断该地的地理位置最有可能在我国的 a海口市 b广州市c北京市 d长春市右图为局部区域经纬网图示，虚线为日界线，阴影表示黑夜。读图回答68题。6苏瓦与阿洛菲两地比较 a日期相同，区时时刻阿洛菲早b日期苏瓦早，区时时刻两地相同c日期苏瓦早，区时时刻阿洛菲早d日期苏瓦晚，区时时刻阿洛菲早7图示时刻，地球上分属两个日期的范围之比约为a1:11 b1:5 c1:7 d7:178图示季节，下列地理现象可能的是 a青海湖鸟岛游人如织 b墨累一达令盆地的农民忙着收割小麦 c北半球副极地低压被大陆上的冷高压切断d贵阳地区多阴雨连绵天气右图中，所示半球为白昼，据此完成910题。9图示日期为 a3月21日 b6月22日 c9月23日 d12月22日10若此图为西半球示意图，则北京时间为 a3时20分 b8时40分 c15时20分 d20时40分地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此完成1112题。11地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，这说明了a地球内部存在着岩浆 b该深度上下层次的温度变化明显c大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 d该深度上下层次的物质组成存在很大差异12人们在生产活动中还常利用地震波 a传递声音信号 b进行地质探矿 c调查农作物虫害情况 d测量山峰的高度下图表示的5000m海拔上空某时的等压线分布状况，读图回答1314题13与n点所对应的地面上的点相比，m点所对应的地面上的点： a气压高 b气温高 c降水少 d气压低14影响n处气压系统形成的根本因素是： a海陆分布 b纬度 c地形 d经度该我国北方某城市天气与空气质量情况表，回答1517题。时间天气状况日平均气温最大风力空气首要污染物第一天多云115级悬浮颗粒第二天阴雨88级悬浮颗粒第三天晴34级no215该城市最不可能出现此天气变化状况的月份是 a1月 b4月 c7月 d10月16这三天中，从该城市过境的天气系统是 17与第一天相比，第三天 a大气对太阳辐射削弱作用较强b大气逆辐射作用较弱c大气吸收地面辐射能力较强d气温日较差较小下图中箭头表示空气运动方向，读下图完成1819题。18若该图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则 a该环流是高纬环流b该环流是低纬环流c甲、乙之间近地面为中纬西风带d甲、乙之间近地面为低纬信风带19若甲、乙分别为南半球的陆地和海洋，则此季节 a全球海洋等温线向高纬凸出b亚洲高压处于强盛时期c亚热带大陆西岸干热少雨d我国山区泥石流、滑坡频发下图为恩贾梅纳(约12.5n)月降水量图，该地最低月均温在20以上。据此回答2022题。20该地最热月出现在 a3月b4月c6月d7月21直接影响该地大气降水状况的主要气候因子是 a太阳辐射 b大气环流 c下垫面状况 d人类活动22在该地所处气候类型区被信风带逐步控制的过程中，下列说法正确的是a地球行星气压带和风带位置北移b北太平洋海域始终被夏威夷高压控制c南半球地中海气候类型区盛行西南风 d驯鹿有南迁活动现象发生读”全球气温变暖示意图”完成2325题：-0.5+0.50c+1.5+1.00.0如果人类继续任其发展1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020年如果人类控制其排放物 23对控制全球气温变暖应负首要责任的国家是 a美国 b中国 c俄罗斯 d沙特阿拉伯24如果人类继续任其发展，产生的后果可能是 a岛屿的面积可能减小 b中亚地区湿度增加c南极地区紫外线增多 d北欧地区雪线下降25有关全球变暖的影响叙述不正确的是 a导致生态系统的调整b导致海平面上升c可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件增加d对人体健康的威胁不会增加第卷（非选择题，共75分）二、综合题（本大题共有5小题，共75分）26（19分）读下图（阴影表示夜），回答下列问题。（1）此时，太阳直射点的地理坐标是 （2）世界标准时是 （3）昼长达到一年中的最大值的范围是 （4）b点的昼长为 ，在70s 至 的最大纬度范围内，越向北昼长越短。（5）正午太阳高度的分布状况是 （6）建筑物的影子与自身高度相等的地方有 。（7）此时，地球公转速度较 （快/慢）（8）赤道上夜弧的范围是 （9）此日，一般地方的日出方位是 。（10）正午太阳在北上方的地方是 。（11）如果此日北京出现一年中的正午太阳高度最小值，则热带的总纬度范围是 。 27（10分）左图为世界时（零时区）某日1时40分的光照图（阴影部分为黑夜），右图中的ae是这一天全球五个地点的太阳高度日变化曲线。读图完成下列问题。（1）图中m点的地理坐标，经度： ，纬度： 。（2）ae五个地点中，自转线速度最小的是 。若流经五地的河流，两岸岩性相同，则适合在河流右岸建设港口的地点是 。 （3）此时，与北京处于同一日期的经度范围是 。 （4）在右图中，画出这一天南极点的太阳高度日变化线。 （5）图示季节，下列地理现象叙述正确的是 。松花江航运繁忙 巴西高原草木茂盛澳大利亚正值小麦播种季节 渤海湾正值赤潮严重期28(12分)下图为“各月太阳辐射量随纬度分布图”，读图回答下列各题。（1）图中信息显示，1月份太阳辐射量最大值出现在 （纬度），主要原因是 。 （2）全球年太阳辐射量的变化幅度是从 向 递减。（3）南北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律 （相同、相反）。 （4）当a点太阳辐射量如图中所示时，全球昼长的分布规律是 。29（20分）读北半球某地区的海平面等压线图，完成下列要求。（1）影响甲处的天气系统是 ，在该系统的控制下，甲处的天气特点是 。 （2）图中处的风向为_。 处与处相比，风力较大的是_处。（3）过若干小时，将受_（天气系统）影响，若此天气系统出现在我国的冬季，受其影响的地区可能出现_等天气现象。（选择填空）（ ）a天气晴朗b大风c气温下降d气温升高 （4）图中属于暖气团控制的地点是、的_点。 （5）图中、处有可能出现连续性降水天气的是_处。 （6）当台风中心位于厦门的东部时，厦门吹_风，台风中心的天气为_。30（14分）阅读材料，回答下列问题。 2004年11月4日，北极气候变化影响评估报告日前面世。报告指出，全球各国如不能尽快实施减排二氧化碳的计划，不久的将来北极脆弱的生态系统将岌岌可危，北冰洋要变为无冰洋。报告预测，本世纪末全球海平面将上升大约一米。全球变暖是目前全球环境研究的一个主要议题。根据对100多份全球变化资料的系统分析，发现全球平均温度已升高0306摄氏度。其中11个最暖的年份发生在80年代中期以后，因而全球变暖是一个毋庸置疑的事实。科学家预测全球变暖将带来非常严重的后果。 （1）造成全球变暖的主要原因是什么？ （2）从日常生活出发，我们可以采取哪些措施，来帮助减缓温室效应？ （3）随着全球气候变暖，海平面有可能上升，将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所产生的危害，结合长江三角洲、珠江三角洲地区，可采取哪些措施？ 2009高三一轮-必修一（1、2单元）测试题参考答案1d 2c 3b 4b 5b 6b 7d 8a 9a 10a 11d 12b 13a 14c 15a 16c 17b 18c 19d 20b 21b 22d 23a 24a 25d26（19分）（1） 45e，20s （2分） （2）9 时（1分） （3）70s 及其以南地区（2分） （4）2小时（1分） 70n（1分）（5）从20s向南向北递减（2分） （6）25n 、 65s （2分）（7）快 （1分） （8）135e-向东-45w（2分）（9）东南方 （1分） （10） 20s及其以南地区 （2分） （11） 20n20s（40）（2分）27（10分）（1）155e 70n （2分） （2）d e （2分） （3）25w向东到180（或180向西到25w）（2分） （4）在太阳高度值20处向右画水平线 （2分） （5） （2分）28（12分，每空2分） （1）900s 南极点1月份均为白昼，日照时数多（2）两极(高纬) 赤道(低纬) （3）相反 （4）从北向南白昼逐渐增长，南极点附近有极昼现象29（20分，每空2分）（1）高压（或反气旋） 晴朗少雨 （2）西北风 （3）冷锋 bc （4） （5） （6）西北风（偏北风） 风和日丽 30（14分）（1）除自然原因外，主要是人为原因造成的。人类活动排放大量二氧化碳气体，使气温增高；毁林