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文档简介

部编版二年级数学上册角的认识专项专题训练1. 判断：角的两边开口越大，角就越大。2. 一个角有_个顶点，_条边。3. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。 4. 长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。5. 下面的图形中，各有几个角：6. 比直角小的是_。7. 数一数，下面图形中有几个角？8. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角_（判断对错）9. 你能从中找到_图形。10. 一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大或者小作答）11. 角的边越长，这个角就越大12. 一个火柴盒的表面，一共有多少个直角？13. 比直角大的角是_。14. 角的大小跟角的两条边的长短无关15. 下面的图形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“”（ ） （ ） （ ） （ ）16. 红领巾有几个角？（ ）A .1B .2C .317. 窗户、门上的角一般都是（ ）A .锐角B .直角C .钝角18. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）19. 一个45的角在放大镜下观察，角度变大了（）20. 所有的直角都是一样大的。21. 黑板的角都是_角，它是一个_形。22. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）23. 锐角都比直角小：A .B .24. 一个三角板有2个_角，一个_角。25. 选出比直角大的角（ ）A .B .C .26. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？27. 长方形的四个角都是_角。28. 比较大小，将序号填在横线上。29
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