河南省濮阳市第六中学八年级数学 图形的平移导学案3（无答案）.doc

4.1 图形的平移（3）【学习目标】能根据平移的性质进行简单的平移作图。【学习重点】会作简单平面图形的平移图。一、自主学习 看课本87至89页，并完成88页的议一议。（1）如图，当我们如图所示的那样使用直尺与三角板画平行线时，abc沿着直尺pq平移到abc试探究以下问题： 点b的对应点是点_; 点c的对应点是点_; 线段ac的对应线段是线段_; 线段bc的对应线段是线段_; b的对应角是_; c的对应角是_。 （2）小组讨论：abc平移的方向是什么？平移的距离？2.如图，经过平移，abc的顶点a移到了点d，请作出平移后的三角形。分析：因为a与d是对应点，而平移的对应点的连线段平行且相等所以平移方向射线ad，平移距离线段ad的长， 作法： 1.分别过点b、c沿ad方向作线段be、cf，使它们与ad平行且相等2.顺次连结d、e、f则def即为所求。 参考图三、达标检测【必做题】课本89页随堂练习及习题4.4【选做题】1、如下左图，abc经过平移到abc的位置，则平移的方向是_，平移的距离是_，约厘米_.2、如下中图，线段ab是线段cd经过平移得到的，则线段ac与bc的关系为（ ）a.相交 b.平行 c.相等 d.平行且相等3、如下右图，abc经过平移得到def，请写出图中相等的线段_，互相平行的线段_，相等的角_.（在两个三角形的内角中找）4、如下左图，四边形abcd平移后得到四边形efgh，则：画出平移方向，平移距离是_；（精确到0.1cm）he=_，a=_,a=_.dh=_=_a=_.5、如下右图，abc平移后得到了def，（1）若a=28，e=72，bc=2，则1=_，f=_，ef=_；（2）在图中a、b、c、d、e、f六点中，选取点_和点_，使连结两点的线段与ae平行.【提高题】如下图中，有一块长32米，宽24米的草坪，其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块，则草坪的面积是_. 四课堂小结通过本节课的学习我们学会了平移作图。五、课后作业 【必做题】基础训练基础园【选做题】基础训练缤纷园、智慧园【自助餐】一、选择题1、下列现象是数学中的平移的是（ ）a.冰化成水 b.电梯由一楼升到二楼c.导弹击中目标后爆炸 d.卫星绕地球运动2、.将图形平移，下列结论错误的是（ ）a.对应线段相等 b.对应角相等c.对应点所连的线段互相平分 d.对应点所连的线段相等3、国旗上的四个小五角星，通过怎样的移动可以相互得到（）a轴对称 b平移c旋转 d平移和旋转4、将长度为5cm 的线段向上平移10cm所得线段长度是（ ）a、10cm b、5cm c、0cm d、无法确定5、.下列图形中，是由(1)仅通过平移得到的是()二、填空题1、经过平移，对应点所连的线段_2、图形的平移只改变图形的_，而不改变图形的_3、甲图向上平移2个单位得到乙图，乙图向左平移2个单位得到丙图，丙图向下平移2个单位得到丁图，那么丁图向_平移_个单位可以得到甲图三、解答题abcef1、经过平移，abc的边ab移到了ef，作出平移后的三角形2、将rtabc沿斜边ab向右平移5cm,得到rtdef.已知ab=10cm,bc=8cm,求图中阴影部分三角形的周长 c f a d