六年级上册美术《纸花和翻花》教学设计.doc_第1页
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文档简介

六年级上册美术纸花和翻花教学设计课前准备：图片、课件、四张红色软纸，一把剪刀，一段细铁丝。教学目标：1、学习纸花的折叠方法2、学习翻花的粘贴教学过程：一、组织教学二、授新课、请同学们看课本中的纸花，激发学生学习的兴趣。、教师示范，学生操作教师点明扎纸花的目的、意义、用途。教师检查准备的材料。3.启发学生说出扎纸花的六个步骤，教师示范，学生操作。（注意渗透安全教育）（1）对折。把四张软纸理齐，对折一次。（2）来回折。从对折的地方开始，启发学生像折扇子一样，等宽来回折。（3）捆扎。注意演示直观，教师用一段细铁丝在纸条中间处捆扎。（4）剪圆弧。教师用一个纸板演示，把纸的两端剪成圆弧状。（5）拉开。A.先拉出花形；B.启发学生说出再怎样做；C.先拉上层，再拉下层，最后把中间两层拉开。（6）整理成花。引导学生看看自己哪些地方做得不满意，把它整理整理，一朵漂亮、学生练习，老师辅导教师让学生根据扎纸花的方法再扎一朵纸花，通过练习，使学生形成技能。三、课后小结通过讲评学生作品，对学生进行审美教育，激发学生热爱生活的情感。第二节一、组织教学二、授新课、老师将翻花展时，并将解制作方法：先用后纸按着课本的图例，刻出抹糨糊的模子两张，分别编为一、二号。将第一号模子覆盖在第一张白纸上，在模子的挖空出涂抹糨糊。拿走模子，将第二张白纸年在第一张白纸上，再在第二张白纸上覆盖第二号模子，并涂抹糊抽取模子，将第三张白纸粘在第二张白纸上，再在第三张白纸上覆盖第一号模子，并涂抹糨糊。再在第三张白纸上年第四张白纸，并覆盖第二号模子，并涂抹糨糊。在粘第五张白纸，并用第一号模子涂抹糨糊。这样依次类推，直到粘贴最少50张白纸为止。在粘完的成品上下各贴一张硬卡纸，压实，待干。干后，将这个粘好的成品剪成半圆形或半个葫芦形，办个灯笼形。最后，再在上下各粘一根小棍用水彩涂色干透后，翻卷，蜂窝状的彩花十分好看。、学生制作
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