六年级上册信息《逐帧动画》教学设计.doc_第1页
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文档简介

六年级上册信息逐帧动画教学设计教学目标德育目标：让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为学会自主学习打下良好的基础。智育目标：1、了解“库”面板的概念；2、认识时间轴与关键帧。素质发展目标：1、会将外部的图片导入到“库”面板中；2、会在“舞台”上使用元件;3、会插入空白关键帧 教学重点难点教学重点： 将外部所需所有图片导入到“库”面板中教学难点：将“库”面板中图片逐个拖入到空白关键帧上 教学准备多媒体网络教室；制作所需要的19张相关素材图片。 学生活动设计用教师提供的素材图片，制作小猫行走的动画一、教师将19张小猫行走的素材图片发到学生机桌面上，学生打开观看。二、逐帧动画制作过程1、 新建文档为230100px，帧频为6ps,背景为白色。2、 文件导入导入到库，选中所需要的19张小猫行走的图片。单击“打开”。3、 打开“库”面板，看到已导入的图片。4、 在“时间轴”面板中，选择图层1的第1-19帧，单击鼠标右键，选择“转换为空白关键帧”。5、 单击图层1第1帧，将“库”中图片1拖入到舞台中，并在属性面板中设置位置和大小。6、 按照步骤5，将库面板中图片2-19拖入到期2-19帧，并分别设置属性。7、 Ctrl+Enter ,测试动画。教学反思俗话说，千里之行，始于足下，逐帧动画是FLASH动画制作中最基础的一部分。通过今天的学习，学生能够运用所学知识，例如库面板、舞台中使用元件、空白关键帧的使用，不仅能制作简单的动画，而且磨炼了学生在制作动画过程中的耐心和细心，展示了学生丰富的想象力和创造力，他们头脑中已经形成了FLASH动画制作软件的动画基本理念，相信
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