河南省焦作市沁阳一中高中生物 4.2生物膜的流动镶嵌模型导学案 新人教版必修1(1).doc

第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 生物膜的流动镶嵌模型【学习目标】1、知识目标（1）简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。（2）举例说明生物膜具有流动性特点。（3）尝试利用废旧物制作生物膜模型。（4）通过分析科学家建立生物膜模型的过程，阐述科学发现的一般规律。2、能力目标（1）通过分析科学家建立生物膜模型的过程，尝试提出问题，作出假设。（2）发挥空间想象力，通过制作模型，构建细胞膜的空间立体结构。3、情感目标（1）生物膜结构的研究是立足于生物膜所具有的功能特点上开展的，树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点。（2）正确认识科学价值观，理解假说的提出要有实验和观察的依据，需要有严谨的推理和大胆的想象，并通过实验进一步验证。（3）正确认识技术在科学研究中所起的作用。【学习重点】1、科学家对生物膜结构的探索历程。2、生物膜的流动镶嵌模型学说的基本内容。【学习难点】1、对科学探究过程的分析，如何体现生物膜的结构与功能相统一。2、生物膜的空间立体结构。3、生物膜的流动性特点。【知识结构】 【评价反馈】1、细胞膜的基本支架是（ ）a 磷脂双分子层b 蛋白质双分子层c 蛋白质单分子层d 磷脂单分子层2、细胞膜的功能特点是（ ）a 细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动b 具有全透性c 具有一定的流动性d 具有选择透过性3、白细胞能够吞噬细菌、变形虫能做变形运动，其原理是（ ）a 细胞膜的选择透过性b 细胞膜的流动性c 细胞的自我保护作用d 细胞的识别作用4、下列生物中，没有细胞膜的生物是（ ）a 颤藻b 大肠杆菌c 酵母菌d 烟草花叶病毒5、下列有关生物膜的叙述中，不正确的是（ ）a 各种生物膜的化学组成和结构完全相同b 不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的c 对生物膜的研究已进入分子水平d 细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能6下列物质中，易通过细胞膜的是 （ ） a淀粉 b脂肪酸c蛋白质 d糖类7细胞膜脂质双分子层中，镶嵌的蛋白质分子分布在（ ） a仅在内表面b仅在两层之间 c仅在内表面与外表面d两层之间、内表面与外表面都有8细胞膜具有流动性，是指 （ ）a整个细胞膜具有流动性 b细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有流动性 c细胞膜中磷脂和蛋白质都具有流动性 d细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有流动性9细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是（ ） a糖蛋白 b磷脂c脂肪 d核酸10下列有关膜的叙述，错误的是 （ ）a细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 b核膜和内质网膜在结构上有密切联系 c线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 d细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的11异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是 （ ） a细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 b细胞膜的外表面有糖被 c细胞膜具有一定的流动性d细胞膜具有一定的选择透过性12根据下图，回答有关问题：（1）该简图表示的是_的分子组成结构示意图。（2）图中13的化学成分为： 1 _； 2_； 3_。（3）3物质的合成场所为_。第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案答案1-5 a