2014年中学校园文化艺术节活动方案.doc

2014年中学校园文化艺术节活动方案 2014年中园文化活动 一、指导 为建设和谐文化，培育风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；进一步促进建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，搭建展示学生的艺术舞台，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办z市科教新城z中学校园文化艺术节。 二、活动主题 求新、尚美 弘扬健雄精神，学会，做一个有道德的人 三、组织机构 为活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下： 组长：z 副组长：z 成员：z 四、举办时间 2014年4月16日-2014年5月11日 五、活动要求 1、人人参与，为主。各班要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。 2、充分挖掘学校的现有资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、网站等）。 3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。 5、各班级要加强环境及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 7、正确处理、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 六、活动内容 （一）开幕式 1、时间：2014年4月16日（升旗仪式） 2、地点：学校操场 3、参加人员：全校师生 4、程序、内容： 第一项：升、奏国歌 第二项：宣布艺术节活动方案 （二）具体活动安排 1、比赛（z 做一个有道德的人） 时间：2014年4月20日 （1）负责部门：团总支、年级组、组 （2）组织报名：七、八年级以班级为单位组织预赛，每班推选1名同学参加决赛，以年级组为单位设奖，出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 （3）比赛内容：围绕主题 知健雄 学健雄 做一个有道德的人 ，演讲稿自备，时间不超过5分钟。若有配乐，自备配乐带。 2、现场书画比赛 本次现场书画比赛围绕 求新、尚美 这一主题，请同学们展开你们丰富的想象，激起思维的碰撞，用你们手中的画笔，书写出新时代的美好。 地点：学生阅览室 时间：2014年4月26日 兴趣活动课 人员：每班推荐1-2名有书法或绘画特长的同学参加该比赛。 参赛形式： （1） 书法类：硬笔书法、毛笔书法； （2） 绘画类：国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、画等； 参赛要求： （1） 作品要求：设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上； （2） 纸张和一切书画工具均自备； （3） 参赛者应在作品背面注明：班级 、姓名及作品题目。 评奖办法 根据参赛人数和作品质量，由责任老师评定。 责任老师：z 3、摄影比赛 以 求新 的理念， 尚美 的眼光，抓住生活中那些精彩的瞬间，用手中的相机记录下每一个点滴。 主题1：以生活中的 勤廉 为主旋律，通过对人物、活动、场景、景物等的拍摄，将 勤廉 主题融于其中，以艺术的手法来展示校园生活中师生 勤奋、勤劳、勤俭 的风采， 崇廉、尚廉 的意境。要求立意新颖、构思巧妙、寓意深远。 主题2： 我身边的文明 ，以 文明 、 、 幸福人生 等为主题，现实生活的情景、细节为主要素材，拍摄 我身边的文明 主题照片，以图片的行书述说社会对文明诚信的渴求和实践。 参赛细则： （1）各班两个主题各上交一张照片。 （2）彩色、黑白照片均可，照片尺寸不限，以6寸为宜，不得用软件修改图片、或抄写他人作品。 （3）每幅照片需配合一份简介（word文档），包括：作品名称、作者、班级以及100字以内的文字说明。 （4）请与5月4日前将作品上传至校 ftp 办文件夹 摄影比赛文件夹 内，学校将择优推荐参加z市比赛。 负责老师：z 4、画信比赛 时间：2014年4月 5月中 主题1：z 做一个有道德的人 主题2： 勤奋、勤劳、勤俭 、 崇廉、尚廉 参赛细则：1 （1）初一年级，要求学生围绕 知健雄 学健雄 做一个有道德的人 主题，在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践（绘画体裁不限，内容不拘）。 （2）初二年级，围绕 勤廉 主题，在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践（绘画体裁不限，内容不拘）。 负责人：z 5、主题征文比赛 主题：弘扬健雄精神，寻找身边的感动 时间：2014年5月 参赛细则： （1）初一、初二年级每班推荐2篇作文，要求紧扣主题，贴近生活，字数不少于600字。 （2）各年级组评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖若干。 负责部门：语文组，团总支 6、闭幕式暨红五月文艺汇演 时间：2014年5月4日下午 地点：校大礼堂 活动形式：舞台表演 演出要求： （1）各班推荐1-2个作品代表班级参加评选，可以是声乐、 舞蹈、曲艺（小品、乐器）等。 （2）时间不超过10分钟，形式不限，内容积极健康，能体现本次活动主题，展现现当代中学生风采。 （3）声乐表演（清唱、器