


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园小班玩具真好玩教案 目的; 1.体验身体运动及自由想像的乐趣。 2.发展手部及腿部动作,提高动作的灵敏性.协调性。 3.体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 准备; 1.利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件瓶内装有少许斗子,瓶口系一根绳子. 2.用木制线轴.保鲜膜芯.卫生纸芯.易拉罐.大透明胶带芯制成的拖拉玩具若干,上系较长的绳子.另悲装有少量水的可乐瓶拖拉玩具若干. 3一块较大的.安全的户外场地. 4每人自带一辆玩具汽车. 过程; 一.引导幼儿玩可口可乐瓶玩具. 1.幼儿手拿拖拉玩具,来到活动场所. 2.今天我们每人都有一只瓶子,它会发出好听的声音,还会跟着你跑,跟着你走.不信,你们拉帮玩玩看. 3请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具,感受运动的快乐.鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具;对话;,如;快来追我等. 4引导幼儿想出其它办法玩这种玩具.如模仿钓鱼动作让可乐瓶直立在地,手持绳子一端上提.模仿洗衣及和面团动作将嘴里发出;哼呀哼呀的声音.模仿放鞭炮 动作等.鼓励幼儿大胆想像,注意安全. 二.鼓励幼儿自由探索其他拖拉玩. 1.请幼儿自由选玩其它拖拉玩具,体验它们与可乐瓶玩具有什么不同. 2.建议幼儿互换玩具,体验不同的感受.如;有的重如装水的可乐瓶,有的轻;有的会滚动如木制线轴,有的不会滚动;有的会发出清脆的声音,有的不会,等等. 三.游戏;倒车请注意. 1,请每个幼儿将拖拉玩具汽车的尾部相连,边说倒车请注意,边把长绳子回绕到圈轴上. 2.鼓励幼儿自由结伴游戏,比比谁先把车子倒回车库. 四.小结;因为小朋友喜欢拖拉玩具,使他们学习和生活变的更加开心,和小朋友相处更融洽. 五.活动平价; 1.小朋友能自己玩自己喜欢的拖拉玩具. 2.幼儿对汽车有着切身的感受,体验. 反思; 这个活动幼儿对汽车有切身的感受.体验,他们在乘车和玩车的过程中积累了丰富的经验,因此幼儿乐意参与,表现.在活动中,幼儿的想像力,创造能力得到了培养,形成相互学习的态度以及自我表现的意识.在活动中,教师鼓励每个幼儿用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电机变压器原理与维修课件:三相变压器
- 幼儿园课堂时间管理制度
- 幼儿园餐饮进餐管理制度
- 庆典团队及设备管理制度
- 异地分公司仓库管理制度
- 很多公司都败在管理制度
- 德克士公司经营管理制度
- 房产公司销售员管理制度
- 抚顺新钢铁设备管理制度
- 护理管理系统排班管理制度
- JGJ100-2015 车库建筑设计规范
- 2024年陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学丘成桐少年班选拔复试数学试题
- 人音版六年级下册音乐教案及反思
- DL-T800-2018电力企业标准编写导则
- 北师大版六年级下册数学期末测试卷a4版可打印
- 五金材料采购投标方案(技术方案)
- IATF16949不符合项整改8D报告
- 《电磁学》梁灿彬课后答案解析
- 产品保修卡模板
- 英国签证申请资料表(请完整填写)
- 苗木采购整体供货方案
评论
0/150
提交评论