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文档简介

中班健康活动教案和筷子做朋友 活动目标： 1、学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。 2、认识筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿望。 活动准备： 握筷姿势图ppt各种各样的筷子ppt教室布置成餐厅：四张餐桌，菜肴12盆 活动过程： 一、小朋友进入餐厅、认识餐厅幼儿进入餐厅找座位。 二、认识筷子 1、认识餐具，了解筷子 （1）提问交流，认识各种各样的筷子 （2）幼儿看各种各样的筷子的ppt 2、老师小结 三、学习使用筷子 1、幼儿第一次尝试使用筷子 （1）幼儿用筷子练习夹菜，吃菜。 （2）幼儿介绍自己吃了什么。 2、学习讨论筷子的正确使用方法（结合ppt） （1）请1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。 （2）幼儿欣赏ppt，了解正确的握筷子的方法。 （3）幼儿拿着筷子跟着儿歌分句练习。 3、幼儿再次尝试使用筷子 （1）请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨到自己的盘子里。 （2）幼儿交流：我是怎样夹馄饨的，用筷子夹了几个馄饨。 4、夹豆豆比赛 （1）讲解比赛要求。 （2）幼儿比赛教师提醒幼儿要用筷子夹。 （3）幼儿数豆豆，比出夹豆豆冠军。 四、大家来评“进餐小明星”
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